2023-2024學(xué)年福建省漳平市初中語文八年級上冊期末自我評估考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列各句中加點字的注音和字形全都正確的一項是（

）A．在春寒料俏中，大家簇（cù）擁著他，饒有興（xīng）味地來到這家電影院。B．翹（qiáo）首企盼的那一刻終于到來了，但他還是有些膽怯（qiè），甚至有一點窒息。C．晚上媽媽總忘不了給我擦點驅(qū)蟲辟（pì）邪的雄黃酒，香味繚繞，伴我悄（qiǎo）然入眠。D．古老的文明，鐫（juàn）刻在殘茅斷戟上，勇敢與忠誠也記載（zài）在歷史的每一頁上，熠熠發(fā)光?！?、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（

）A．記得那時我從私熟回家，常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了。B．母親那種勤勞檢樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。C．母親沒有灰心，她對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不忍者的反感卻更強烈了。D．我到云南后，從家信中知道，我母親對我這一舉動不但不反對，還給我許多慰勉。3、下列句子中,加點的成語使用正確的一項是(

)A．衡陽市將舉行“講文明,樹新風(fēng)”知識競賽,同學(xué)們都當(dāng)仁不讓地推薦能說會道的林宇同學(xué)參賽。B．2018年寧夏新春彩燈文化節(jié)在銀川市舉行,璀璨的彩燈為市民打造了一個絢麗多彩的世界。C．湖南龍舟賽拉開了戰(zhàn)幕,一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍,在湘江水面上劈波斬浪,絡(luò)繹不絕。D．當(dāng)壯族姑娘唱起熱情的山歌,遠(yuǎn)道而來的客人也因地制宜,用歡快的歌聲應(yīng)和。4、下列句子沒有語病的一項是()A．節(jié)日的步行街，張燈結(jié)彩，人山人海，處處洋溢著歡樂的笑臉。B．全校師生沒有一個不否認(rèn)“陽光體育”活動使整個校園發(fā)生了巨大的變化。C．2017年5月，省中學(xué)生田徑運動會在我市如期舉行，開幕式既體現(xiàn)了地方文化特色，又彰顯了體育新理念，獲得了群眾的好評如潮。D．那煙雨迷蒙的烏江，恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫，展現(xiàn)在我們面前。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、詩文默寫。

(1)興盡晚回舟，________________。(李清照《如夢令(常記溪亭日暮)》)

(2)___________，大江流。(朱敦儒《相見歡(金陵城上西樓)》)

(3)曉霧將歇，猿鳥亂鳴；___________，___________。(陶弘景《答謝中書書》)

(4)晏殊在《浣溪沙》一詞中以“__________，___________”將景物與人事聯(lián)系在一起，含蓄委婉地表達(dá)了傷別懷舊之情。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下文，完成下面小題。生于憂患，死于安樂舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。1．解釋下列句子中加點詞

（1）百里奚舉于市

(

)

（2）曾益其所不能

(

)

2．把下列句子翻譯成現(xiàn)漢語。

（1）故天將降大任于是人也。

（2）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

3．本文的中心論點是__________，____________。

4．結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α叭撕氵^然后能改”這句話的理解和認(rèn)識。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）報刊瀏覽傳統(tǒng)課堂做“減法”

特長培養(yǎng)做“加法”①在松滋市劃子嘴初級中學(xué)，孩子們不僅會讀書，而且“煎煮燉炸都不怕，人人都把鍋鏟拿”。10套廚灶依次排開，9個小組分工合作，擇、洗、切，煎、炸、燜，人人上場，個個操刀。5月7日下午，在松滋市劃子嘴初級中學(xué)，記者親眼目睹了該校八（1）班孩子們的嫻熟廚技。②“這是一堂有味道的生活技能課。三年后，人人都會做至少30個家鄉(xiāng)菜，”學(xué)校校長李春濤自豪地說，“我們就是要把傳統(tǒng)課減下來，把素質(zhì)培養(yǎng)加上去，學(xué)生動起來，學(xué)校就有了靈氣?！保ㄕ幾浴肚G州日報》2022年5月13日）不能忽視“勞”的作用①一個人只有樹立正確的勞動觀，才能真正理解勞動的本質(zhì)和價值。美好品德的陶冶，智慧潛能的激發(fā)，健康體魄的養(yǎng)成，審美水平的提升，往往都離不開特定的勞動場景和勞動實踐。②勞以樹德，勞動能傳遞“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的價值觀；勞以增智，勞動有助于啟發(fā)思考科學(xué)原理、探索事物奧秘；勞以強體，動動手、流流汗，強健了體魄、增強了體能；勞以育美，發(fā)揮聰明才智去設(shè)計創(chuàng)造，本身就是在提高美育素養(yǎng)。勞動教育并不是孤立的教育形態(tài)，而是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的有力抓手。（摘自《人民日報》2022年5月1日）1．讀報要學(xué)會欣賞。請閱讀第一則材料，說說這則新聞標(biāo)題的妙處。

2．讀報要學(xué)會比較。請說說以上兩則材料不同的表達(dá)特點和表達(dá)效果。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面古詩，回答后面小題野望（王績）東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。1．請你描述首聯(lián)和頷聯(lián)的畫面。

2．下列對這首詩的理解有誤的一項是(

)A．該詩是現(xiàn)存較早的五言律詩，格律嚴(yán)整開唐代律詩風(fēng)氣之先。B．首聯(lián)的“徙倚欲何依”化用了曹操的詩句繞樹三匝，何枝可依。C．頸聯(lián)中的“返”與“歸”，重在暗示詩人找到了內(nèi)心的歸宿。D．尾聯(lián)詩人放聲高歌，懷念伯夷和叔齊，希望與他們?yōu)槲?。六、語言表達(dá)（共10分）根據(jù)提示仿寫語句。

父愛，如一座山，用自己的肩膀，讓孩子站得更高，望得更遠(yuǎn)；

父愛，如_______，_____________，____________，_____________；

父愛，如___________，