


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、填上合適詞語(yǔ)。
(
)的扁擔(dān)
(
)的山色
(
)的肌肉
(
)的貨物
(
)的溪流
(
)的山路
2、辨析形近字并組詞。
納(
)
擁(
)
箱(
)
吶(
)
傭(
)
相(
)
臭(
)
鋼(
)
隱(
)
嗅(
)
剛(
)
穩(wěn)(
)
3、理清脈絡(luò)
內(nèi)容梳理第三步
1.用“______”畫(huà)出文中一個(gè)擬人句。
2.《三月桃花水》中“一千朵桃花”指的是_________,“小酒窩”指_________,作者運(yùn)用_________的修辭手法,形象地描寫(xiě)了_________的美麗景色。
3.本文語(yǔ)言優(yōu)美,抒發(fā)了作者_(dá)_____________________________________________________。
4、你還知道艾青的哪些作品,寫(xiě)在下面的橫線上。
__________________
5、在下面的括號(hào)中填入合適的詞語(yǔ)。
(
)的枝頭
(
)的流蘇
(
)的雪花
(
)的金暉
(
)的小草
(
)的鳳蝶
(
)的小徑
(
)的光華
6、先把下面的各句補(bǔ)充完整,并補(bǔ)充出處,再完成后面的練習(xí)。
①天行健,_____。
——《____》
②____,自勝者強(qiáng)。
——《____》
③不怨天,_____。
——《____》
④生于憂患而_____。
——《____》
(1)爺爺經(jīng)常告誡我們,在遇到困難的時(shí)候,要“____,____,不抱怨,不氣餒”。
(2)“憂患使人生存發(fā)展,享受安樂(lè)使人萎靡死亡?!北磉_(dá)這個(gè)意思的名句是:___________。二、書(shū)寫(xiě)題7、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
qǐlì
yìnghè
tánhuà
míngjìng
sīchóu
chénzuì
三、信息匹配8、表示“看”的詞語(yǔ)有很多,請(qǐng)把下列關(guān)于“看”的詞語(yǔ)正確的地寫(xiě)在括號(hào)里。
瞥
瞟
盯
窺
眺望
仰望
俯視
瞻望
環(huán)視
斜著眼看是(
)
快速地看是(
)
專注地看是(
)
偷偷地看是(
)
向上方看是(
)
往低處看是(
)
向四周看是(
)
敬仰地看是(
)
向遠(yuǎn)處看是(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀寶葫蘆的秘密<節(jié)選>至于寶葫蘆的故事,那我從小就知道了。那是我奶奶講給我聽(tīng)的。奶奶每逢要求我干什么,就得給我講個(gè)故事。這是我們的規(guī)矩。“乖小葆,來(lái),奶奶給你洗個(gè)腳。”奶奶總是一面攆我,一面招手?!拔也桓桑遗?tīng)C?!蔽铱偸且幻媪镩_(kāi),一面擺手?!安粻C啊。冷了好一會(huì)兒了?!薄澳牵遗吕?。”1.寶葫蘆的故事是_____講給“我”聽(tīng)的,“我”和奶奶的規(guī)矩是_____。
2.文中畫(huà)線的句子是對(duì)奶奶_____和_____的描寫(xiě),反映了奶奶對(duì)“我”的_____。
3.“我”找了什么理由來(lái)逃避洗腳?從中可以看出“我”是個(gè)怎樣的孩子?
_____五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫(xiě)句子。
1.這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)
這些事——是_________:________________。
2.刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽(yáng)光也是綠的。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)
____________________
3.那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃;而那湖水的藍(lán),又是藍(lán)得多么醉人?。。ň唧w描寫(xiě)事物的顏色)
____________________
4.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。(用同樣的修辭手法寫(xiě)句子)
____________________11、把下面的反問(wèn)句改成陳述句。?
(1)這不是珍珠鳥(niǎo)嗎?
_________________
(2)秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?
___________________
(3)可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢?
___________________
(4)還
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南京醫(yī)科大學(xué)《物聯(lián)網(wǎng)自動(dòng)識(shí)別技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)療用品購(gòu)銷合同
- 哪位手上有裝修包清工合同
- 合同之伸縮縫施工合同
- 住宅套內(nèi)公共區(qū)域裝修工程合同
- 茶藝師(高級(jí))復(fù)習(xí)測(cè)試題
- 統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第六單元習(xí)作身邊那些有特點(diǎn)的人 公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 糧食玉米購(gòu)銷合同范本
- 樹(shù)木供銷合同范本
- 主播月合同范本
- 物業(yè)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)方案
- 懸索橋施工技術(shù)圖文并茂詳解
- 2023壓力容器設(shè)計(jì)審核人員考試題庫(kù)-2
- 河北省工業(yè)固體廢物資源綜合利用評(píng)價(jià)報(bào)告
- 生物化學(xué)核酸結(jié)構(gòu)與功能
- 新大交通管理與控制課件05交通運(yùn)行管理
- 部編版語(yǔ)文九年級(jí)(下)讀讀寫(xiě)寫(xiě)看拼音寫(xiě)漢字
- 四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ) 單元測(cè)試 Unit 6 What-s Anne doing-達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷 湘少版(三起)(含答案)
- GB/T 10095.1-2022圓柱齒輪ISO齒面公差分級(jí)制第1部分:齒面偏差的定義和允許值
- GB/T 33797-2017塑料在高固體份堆肥條件下最終厭氧生物分解能力的測(cè)定采用分析測(cè)定釋放生物氣體的方法
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)823普通生態(tài)學(xué)考研真題(回憶版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論