2023-2024學(xué)年江蘇省東臺(tái)市初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．林壑（hè）

朝而往（zhāo）

傴僂提攜（1ǔ）B．瑯琊（xié）

弈者勝（yì）

山肴野蔌（sù）C．輒醉（zhé）

釀泉（liàng）

樹林陰翳（yì）D．潺潺（chán）

頹然（tuí）

觥籌交錯(cuò)（gōng）2、下列對(duì)《行路難》的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．本詩(shī)是一首樂府古題，李白在詩(shī)中抒發(fā)了懷才不遇的情懷，悲憤中不乏豪邁氣概。B．詩(shī)的開頭兩句用夸張的筆法營(yíng)造歡樂的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩(shī)人被賞識(shí)的愉悅心情。C．“閑來(lái)'兩句運(yùn)用典故，詩(shī)人期望有朝一日得到明君重用，宏偉的抱負(fù)得以施展。D．這首詩(shī)是以浪漫的筆法來(lái)書寫作者人生感慨和精神追求的。3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．畢業(yè)典禮后，大家鄭重其事地向班主任張老師深深地鞠躬道別。B．李博士的精彩演講，打開了聽眾的視野，聽眾們覺得他今天真是貽笑大方了。C．在廣西農(nóng)村水中斗牛現(xiàn)場(chǎng)，圍觀者可謂水泄不通。D．伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)祖國(guó)的情感與日俱增，立志把青春奉獻(xiàn)給她。4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．在國(guó)人的期待中，國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919圓滿完成了第一趟藍(lán)天首飛之旅。B．學(xué)校開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，有助于更多同學(xué)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。C．“一帶一路”的倡議獲得了世界各國(guó)的高度評(píng)價(jià)，并得到了沿線國(guó)家的熱烈響應(yīng)。D．共享單車管理難題能否得到解決，關(guān)鍵在于有關(guān)部門制定有效的管理措施。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩(shī)文中的名句名篇。

（1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句，不得多選）

①____________，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。（《孟子·告子下》）

②____________，將登太行雪滿山。（李白《行路難（其一）》）

③大漠孤煙直，____________。（王維《使至塞上》）

④懷舊空吟聞笛賦，____________。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

⑤____________，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

⑥但愿人長(zhǎng)久，____________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有））

⑦浩蕩離愁白日斜，____________。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

⑧《醉翁亭記》中描寫春夏景色的句子是“____________，佳木秀而繁陰”。

（2）默寫溫庭筠《商山早行》的前四句。

____________，____________。____________，____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成下列小題?！炯住砍绲澪迥晔?，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕，是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火。獨(dú)往湖心亭看雪，霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲，余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此，及下船，舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！?張岱《湖心亭看雪》)【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行，念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭，庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也，何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)1．下列句子中加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A．與余舟一芥(小草)B．余強(qiáng)飲三大白而別(大杯酒)C．念無(wú)與為樂者(想念，思念)D．相與步于中庭(共同，一起)2．將【甲】文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).

霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白

3．下面表述不正確的一項(xiàng)是(

)A．甲文“湖中人鳥聲俱絕”中的“絕”字，從聽覺入手寫出了寒冬雪后西湖的冷寂。B．甲乙兩文都是作者被貶后所寫的借景抒情的文章，甲文寫金陵人飲酒的場(chǎng)面，是為了突出雪景的迷人。C．乙文寥寥數(shù)語(yǔ)描繪了月夜小景，語(yǔ)言凝練而又意味深長(zhǎng)。D．乙文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。4．古游記大多較簡(jiǎn)，通常開篇交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境，中間寫景，篇末感懷，甲乙兩文也是如此。甲文著重“癡”，乙文強(qiáng)調(diào)“閑”。你是如何理解這“癡”與“閑”的？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）溫暖的葦花①蘆葦?shù)幕?，最不像花，像是用輕軟的絲絮絮出來(lái)的。②出城，逢到有河的地方，有溝的地方，就能看到它。不是一棵一棵單獨(dú)生長(zhǎng)，要長(zhǎng)，就是一片，一群。擠擠挨挨，摩肩接踵，親親密密。它們是最講團(tuán)結(jié)精神的。這一點(diǎn)，比人強(qiáng)。人有時(shí)喜歡離群索居，喜歡特立獨(dú)行。所以，人容易孤獨(dú)，而蘆葦不。③風(fēng)吹，滿天地的葦花，齊齊的，朝著一個(gè)方向致意。它讓我想起“蒹葭蒼蒼，白露為霜”那樣的詩(shī)句來(lái)，那是極具蒼茫寥廓，極具凄冷迷離的景象?？墒牵已矍暗娜敾ú?，一點(diǎn)也不，我看到的，是一團(tuán)一團(tuán)的溫暖。冬陽(yáng)下，它像極慈眉善目的老婦人的臉，人世迢迢，歷盡滄桑，終歸平淡與平靜。④我一步一步下到河沿，攀了兩枝最茂盛的葦花。一旁的農(nóng)人經(jīng)過(guò)，看我一眼，笑笑。走不遠(yuǎn)，復(fù)又回過(guò)頭來(lái)看我一眼，笑笑。他一定覺得我的行為好笑，采這個(gè)做什么呢?、菸沂且阉鼛Щ丶业?。家里有花瓶，靛青色的，上面拓印著一片一片肥碩的葉。這是我的一個(gè)學(xué)生，在江西讀書，不遠(yuǎn)千里給我捎回來(lái)的?；ㄆ刻?，沒有花能配它。插兩枝葦花進(jìn)去，卻剛剛好。葦花伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸，在我的花瓶上方笑，綿軟、溫柔，一團(tuán)和氣。⑥來(lái)我家的人看到，驚奇一聲，這不是蘆葦嗎！⑦當(dāng)然是。尋常的物，換了一個(gè)環(huán)境，就顯出不尋常來(lái)。有一句話講，環(huán)境造就人。其實(shí)，環(huán)境也造就物的。⑧我的老父親看到，卻哧哧地笑出聲來(lái)。他說(shuō)，丫頭，虧你想得出。我知道父親笑什么，老家遍地蘆葦，沒人拿它當(dāng)寶貝的。⑨冬天，農(nóng)閑。家家要做的事，就是去溝邊河邊割蘆葦，運(yùn)回家當(dāng)柴火。一叢一叢的蘆葦?shù)瓜拢敾ㄊ芰梭@嚇，撲撲撲，四下飛散，飛絮滿天。農(nóng)人的頭上身上，都沾滿葦花。他們把它當(dāng)塵一樣的，隨便拍拍，輕描淡寫。彎腰，卻在小鳥用葦花壘成的窩里，撿到幾只還溫?zé)嶂镍B蛋。他們很高興地把鳥蛋揣進(jìn)懷里，哪里顧得上半空中，鳥的凄凄鳴叫呢。他們的眼前，晃過(guò)家里幾個(gè)孩子的小臉。請(qǐng)?jiān)?，貧窮年代，那是孩子的美食。⑩我的祖母用葦花絮過(guò)枕頭和尿墊。她稱葦花叫茅花?！澳莻€(gè)時(shí)候，天冷得嘎嘎叫啊，我的手凍得裂了口子，還是一條溝一條溝去摘茅花，摘回來(lái)給你爸絮枕頭，絮尿墊。茅花軟乎乎的，我的兒子枕在上面睡在上面就不冷了?！薄婺该空f(shuō)到這兒，就停下來(lái)，眼神里波光乍現(xiàn)。她想起她初為人母的幸福時(shí)光了，多遙遠(yuǎn)哪。而我，總會(huì)在她的話里，發(fā)好一會(huì)兒的呆。我轉(zhuǎn)身，看著頭發(fā)已漸灰白的父親想，這么老的父親，也是被他的母親疼大的。人類之所以能夠生生不息，就是因?yàn)檫@樣的愛啊，年年復(fù)年年，如葦花。?也見過(guò)村人用葦花編毛窩的。這是一種草鞋，編出的毛窩，像毛茸茸的小船兒。天寒地凍，凍僵的雙腳，伸進(jìn)毛窩里，又輕軟，又暖和。人被凍僵的神經(jīng)，也一下子活絡(luò)起來(lái)。貧窮年代，它默默無(wú)聞地溫暖了多少雙腳??！?現(xiàn)在，毛窩已很少見了。今年，我去一個(gè)山溝溝游玩，在一間供游人游覽的舊作坊里，赫然見到毛窩。它們被染成五顏六色，一雙一雙串在一起，掛在墻上，成了藝術(shù)品。1．說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“溫暖的葦花”有什么作用。

2．作者圍繞葦花寫了哪幾件事？

3．作者在記敘“我”攀了兩枝最茂盛的葦花，將它插在花瓶中這一事件時(shí)，分別寫到了農(nóng)人和父親的笑，他們各自的笑的原因是什么？

4．請(qǐng)從修辭手法的角度賞析文中畫線的兩個(gè)句子。(1)冬陽(yáng)下，它像極慈眉善目的老婦人的臉，人世迢迢，歷盡滄桑，終歸平淡與平靜。(2)葦花伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸，在我的花瓶上方笑，綿軟、溫柔，一團(tuán)和氣。5．請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)作者為什么對(duì)葦花有著深厚的情感。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詞，完成下面小題。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。1．“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”中，詩(shī)人借用了哪兩位古人的典故，他要表達(dá)什么意思？

2．“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！背Ｓ米鳟厴I(yè)贈(zèng)言，請(qǐng)說(shuō)明理由。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）下面是宋代文學(xué)家黃庭堅(jiān)改寫《醉翁亭記》而成的一首詞，名為《瑞鶴仙》。請(qǐng)寫一段文字，簡(jiǎn)要說(shuō)出你對(duì)這首詞的看法。環(huán)滁皆山也。望蔚然深秀，瑯琊山也。山行六七里，有翼然泉上，醉翁亭也。翁之樂也。得之心、寓之酒也。更野芳佳木，風(fēng)高日出，景無(wú)窮也。游也。山肴野蔌，酒洌泉香，沸籌觥也。太守醉也。喧嘩眾賓歡也。況宴酣之樂、非絲非竹，太守樂其樂也。問當(dāng)時(shí)、太守為誰(shuí)，醉翁是也。七、作文（共40分）從