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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.匍匐(pú)
繁衍(yǎn)蟾蜍(chán)莖(jìng)忌諱(huì)B.胚胎(pěi)鯽魚(yú)(jì)雌性(cí)
癌(ái)
蓑衣(suō)C.草莓(méi)兩棲(qī)哺乳(pǔ)
腎(shèn)銷(xiāo)聲匿跡(xiāo)D.瀕臨(bīn)低估(gū)
潛能(qián)腺(xiàn)悄然無(wú)聲(qiǎo)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()A.黃發(fā)垂髫
無(wú)人問(wèn)津B.往來(lái)翕忽
佁然不動(dòng)C.蒙絡(luò)搖綴
參差披拂D.輾轉(zhuǎn)翻側(cè)
關(guān)關(guān)雎鳩3、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.那時(shí)自己對(duì)人情世故還不懂,好聽(tīng)點(diǎn)說(shuō),心還像素絲樣純潔,什么爭(zhēng)訟吃官司,是不在自己意識(shí)領(lǐng)域的。B.大疆公司稱(chēng),退出無(wú)人機(jī)中國(guó)市場(chǎng)的傳言是斷章取義。C.在市運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式中,我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場(chǎng),受到全場(chǎng)觀眾的熱烈歡迎。D.雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,如今卻日薄西山,就此隕落。4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(
)A.面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型犯罪手段,公民個(gè)體也應(yīng)該具有一定的信息安全防范。B.漫步于風(fēng)光旖旎的半山公園,皎潔的月光和悠揚(yáng)的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。C.閱讀是否膚淺化,既取決于閱讀者的思考,也取決于作品本身的深度。D.楊絳先生將全部稿費(fèi)和版稅,捐贈(zèng)給母校清華大學(xué),設(shè)立了“好讀書(shū)”獎(jiǎng)學(xué)金。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、根據(jù)課文默寫(xiě)。
①曉戰(zhàn)隨金鼓,____________。(李白《塞下曲六首》)
②______________,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。(王之渙《_____________》)
③_____________,正是河豚欲上時(shí)。((
)《惠崇〈春江晚景〉》)
④____________,大雪滿(mǎn)弓刀。(盧綸《塞下曲》)
⑤關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。_____________,君子好逑。(《關(guān)雎》)
⑥且壯士不死即已,死即舉大名耳,__________!(司馬遷《史記》)
⑦鳶飛戾天者,望峰息心;_________,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書(shū)》)
⑧天時(shí)不如地利,___________。(孟子《得道多助失道寡助》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)[甲]桃花源記陶淵明晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。[乙]歸園田居(其四)陶淵明久去山澤游,浪莽①林野娛。試攜子侄輩,披榛步荒墟②。徘徊丘壟間,依依昔人居③。井灶有遺處,桑竹殘朽株④。借問(wèn)采薪者,此人皆焉如⑤?薪者向我言,死歿⑥無(wú)復(fù)余。一世異朝市⑦,此語(yǔ)真不虛。人生似幻化⑧,終當(dāng)歸空無(wú)。
【注釋】①浪莽:放縱不拘之意。②試:姑且。披:分開(kāi);撥開(kāi)。榛:樹(shù)叢?;男妫夯膹U的村落。③丘隴:這里指墳?zāi)?。依依:隱約可辨的樣子。④殘朽株:指殘存的枯木朽株。⑤此人:這些人,指原來(lái)居住在這里的人。焉:何,哪里。如:往。⑥歿:死。⑦一世異朝市:意思是說(shuō),經(jīng)過(guò)三十年的變遷,朝市已面目全非,變化很大。這是當(dāng)時(shí)的一句成語(yǔ)。一世:三十年。朝市:朝廷和集市,指公眾聚集的地方。⑧幻化:指人生變化無(wú)常。
1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)漁人甚異之
異:_________
(2)阡陌交通
阡陌:_________
(3)乃不知有漢
乃:_________
(4)久去山澤游
去:_________
(5)此語(yǔ)真不虛
虛:_________
2.翻譯下列句子。
(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
(2)徘徊丘壟間,依依昔人居。
3.【甲】文中描繪桃花源美好的自然環(huán)境的句子是“____________”;【乙】詩(shī)中刻畫(huà)村落曾經(jīng)熱鬧的生活氣息的詩(shī)句是“_____________”。
4.陶淵明的這兩篇詩(shī)文,都包含了平靜祥和的田園生活最終消失不見(jiàn)的相同內(nèi)容,分別寄予了作者怎樣不同的思想感情?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成下面小題。大自然的語(yǔ)言①幾千年來(lái),勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開(kāi)了,就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地;桃花開(kāi)了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!边@樣看來(lái),花香鳥(niǎo)語(yǔ),草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語(yǔ)言。②這些自然現(xiàn)象,我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱(chēng)它為物候。物候知識(shí)在我國(guó)起源很早。古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了近代,利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn),已經(jīng)發(fā)展為一門(mén)科學(xué),就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)榮枯,動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái),如桃花開(kāi)、燕子來(lái)等自然現(xiàn)象,從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。③物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多,靈敏得多。物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對(duì)于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里,比較簡(jiǎn)便,容易掌握。物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。下面是一個(gè)例子。④北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋(píng)果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測(cè)資料,可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來(lái)得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,這種損失就可能避免。⑤物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素呢?⑥首先是緯度。越往北桃花開(kāi)得越遲,候鳥(niǎo)也來(lái)得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。中國(guó)大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開(kāi)20天但是到晚春五月初,南京刺槐開(kāi)花只比北京早10天。所以在華北常感覺(jué)到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。⑦經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開(kāi)都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋(píng)果開(kāi)花在四月中或谷雨節(jié),煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無(wú)幾,但煙臺(tái)靠海,春天便來(lái)得遲了。⑧影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開(kāi)花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過(guò)研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無(wú)風(fēng)的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無(wú)霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個(gè)道理。⑨此外,物候現(xiàn)象來(lái)臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木油青和開(kāi)花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說(shuō),春天提前九天。⑩物候?qū)W這門(mén)科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué),物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對(duì)于安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹(shù)木種子的日期,很有參考價(jià)值,還可以利用來(lái)引種植物到物候條件相同的地區(qū),也可以利用來(lái)避免或減輕害蟲(chóng)的侵害。中國(guó)有很大面積的山區(qū)土地可以耕種,而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況,有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展,開(kāi)展山區(qū)物候觀測(cè)是必要的。?物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè),懂得大自然的語(yǔ)言,爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)更大的豐收。1.下列對(duì)本文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.物候知識(shí)在我國(guó)起源比較早。古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。B.物候觀測(cè)應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里,比較簡(jiǎn)便,容易掌握。C.物候?qū)W是生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué),是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期。D.物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè),懂得大自然的語(yǔ)言,爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)更大的豐收。2.選文第④自然段運(yùn)用了哪些說(shuō)明說(shuō)法?試分析其作用。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面的古詩(shī),完成下面小題。送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭①班馬②鳴。賦得暮雨送李胄韋應(yīng)物楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)。漠漠帆來(lái)重,冥冥鳥(niǎo)去遲。海門(mén)深不見(jiàn),浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。相送情無(wú)限,沾襟比散絲。
【注釋】①蕭蕭:馬的呻吟嘶叫聲。②班馬:離群的馬,此處指載人遠(yuǎn)離的馬。
1.乙詩(shī)“漠漠帆來(lái)重”一句中,“重”字用得最妙,請(qǐng)加以品析。
2.兩首詩(shī)尾聯(lián)抒情方式不同,請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)句具體分析。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)根據(jù)語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)填空。
(1)安史之亂這場(chǎng)歷史_________(劫難浩劫),結(jié)束了盛唐神話,百年帝國(guó)從此走上下坡路。
(2)各朝代詩(shī)歌的粉絲是不同的,比如在宋代,你覺(jué)得李白和杜甫的詩(shī)歌,哪一種更受__(推薦推崇)?
(3)我這么說(shuō),并不是有意________(指責(zé)指摘)你的人生,只是希望你更好。
(4)讀完這本小說(shuō),里面的故事情節(jié)一直在我記憶里________(縈繞環(huán)繞)。七、作文(共40分)閱讀下面的材料,按要求作文。初
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