2023-2024學(xué)年湖北省孝感市初中語文八年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語中劃線字注音和字形全都正確的一項(xiàng)是(

)A．孕育(yùn)

潮汐(xī)

霧靄(ǎi)

目孔一切B．簌簌(sù)

追溯(shùo)

狩獵(shòu)

添衣無縫C．隕石(yǔn)

粗糙(cāo)

溝壑(hè)

銷聲匿跡D．農(nóng)諺(yàn)

遺骸(hái)

山麓(lín)

海枯石爛2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．授予實(shí)驗(yàn)特地顯微鏡B．測量

支配

細(xì)至

一帆風(fēng)順C．檢討

遵照

緬懷

齊家治國D．突破

關(guān)鍵

栽種

袖手旁觀3、將下面句子排成語意連貫的段落，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（簡稱“非遺”）是指非物質(zhì)狀態(tài)存在的，與群眾生活密切相關(guān)、時(shí)代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表現(xiàn)藝術(shù)、民俗活動(dòng)和禮儀與節(jié)慶等。

②文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

③我國是歷史悠久的文明古國。

④物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物，包括遺址、古墓葬、古建筑等不可移動(dòng)文物。

⑤在漫長的歲月中，中華民族創(chuàng)造了豐富多彩，彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。A．⑤③②④①B．③⑤①④②C．⑤④①②③D．③⑤②④①4、下列句子中，沒有語病的一句是（

）A．北京三聯(lián)韜奮書店24小時(shí)營業(yè)，讓“不打烊”書店成為了一個(gè)城市的精神地標(biāo)。B．作為信息時(shí)代的公民，對(duì)撲面而來的海量信息要進(jìn)行批判性思考和鑒別的能力。C．我們不能把課堂上的認(rèn)真聽講、合作交流作為衡量一個(gè)學(xué)生品德好壞的標(biāo)準(zhǔn)。D．城市綠化對(duì)于改善空氣十分重要，它可以吸收二氧化碳和氮氧化物并產(chǎn)生氧氣。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、按課文內(nèi)容填空。

①__________________，風(fēng)煙望五津。與君離別意，_________________。

②__________________，端居恥圣明。坐觀垂釣者，_________________。

③王勃《送杜少府之任蜀州》中與高適《別董大》中“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”意境相近的詩句是__________________，_____________________。

④孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中,形象地描繪出洞庭湖壯闊氣勢的句子是：__________________，___________________。

⑤《小石潭記》一文中寫樹、蔓優(yōu)美姿態(tài)的句子是：_________，_________，____________。

⑥愛美之心人皆有之?！蛾P(guān)雎》中描寫青年男子對(duì)美貌少女表達(dá)傾慕之情的詩句是：____________，__________________。

⑦《蒹葭》中于濃濃的秋涼之中折射出人物淡淡的凄婉之情的詩句是：___________，___________________，____________，_______________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面各題。【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髻，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保ü?jié)選自陶淵明《桃花源記》）【乙】孔子過泰山側(cè)，有婦人哭于墓者而哀。夫子式①而聽之，使子路問之，曰：“子之哭也壹②似重有憂者?！倍唬骸叭唬∥粽呶峋刷鬯烙诨?，吾夫又死焉，今吾子又死焉?！狈蜃訂枺骸昂螢椴蝗ヒ?？”曰：“無苛政。”夫子曰：“小子④識(shí)之，苛政猛于虎也?！保ü?jié)選自《禮記·檀弓下》）

【注釋】①式：同“軾”，車前的扶手橫木，這里用作動(dòng)詞。②壹：真是，實(shí)在。③舅：公公。古代以舅姑稱呼公婆。④小子：古時(shí)長輩對(duì)晚輩或老師對(duì)學(xué)生的稱呼。

1．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

（1）屋舍儼然(

)

（2）阡陌交通(

)

（3）使子路問之(

)

（4）昔者吾舅死于虎(

)

2．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（

）A．便舍船/屋舍儼然B．孔子過泰山側(cè)/人恒過，然后能改C．停數(shù)日，辭去/何為不去也D．不足為外人道也/行天下之大道3．用“/”給下面的語句斷句，斷一處。

子之哭也壹似重有憂者

4．翻譯文中畫橫線的句子，

（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

（2）小子識(shí)之，苛政猛于虎也。

5．閱讀上面兩選段，完成下面填空。

桃花源人、泰山婦人都不愿意離開他們各自生活的地方，桃花源人不愿離開的原因是__________（自己概括）；秦山婦人不愿離開是因?yàn)榇说豞_____________________（原文）。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文段，完成下面小題。①“是的，同志們，這些日子對(duì)我們來說是沉痛的。一方面，我們被自己心中的疑團(tuán)弄得暈頭轉(zhuǎn)向，腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出這樣的想法:你這是在跟誰斗?另一方面，又把矛頭指向自己的黨。這的確非常痛苦。當(dāng)我們這些強(qiáng)硬分子被開除出組織的時(shí)候，我們每個(gè)人才開始懂得，什么叫政治上的死亡，是的，是死亡。因?yàn)殡x開了黨，我們無法生存。于是我們重新回到了黨的懷抱。我們以工人的樸實(shí)態(tài)度，公開并且直截了當(dāng)?shù)貙?duì)黨說:‘請(qǐng)還給我們生命吧?！@幾個(gè)月里，我們明白了自己所犯的錯(cuò)誤。離開了黨，我們就沒有了生命。沒有比做一名戰(zhàn)士更大的幸福，沒有比意識(shí)到你是革命軍隊(duì)中的一員更值得驕傲。我們永遠(yuǎn)不會(huì)再離開無產(chǎn)階級(jí)起義者的隊(duì)伍。沒有什么寶貴的東西不可以獻(xiàn)給黨的。一切的一切——生命、家庭、個(gè)人幸福，我們都要獻(xiàn)給我們偉大的黨?，F(xiàn)在我們又回到了你們中間，回到了我們這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的大家庭里。我們將和你們一起重建這個(gè)滿目瘡痍、遍地血跡、貧窮饑餓的國家，重建用我們的朋友和同志的鮮血換來的國家。而已經(jīng)發(fā)生的這件事將成為對(duì)我們堅(jiān)定性的最后一次考驗(yàn)。②“讓生命長存，我們的雙手將和千萬雙手一起，從明天起就開始修復(fù)我們被毀壞的家園。讓生命長存，同志們！我們將重建一個(gè)新世界!心中有強(qiáng)大動(dòng)力的人永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。我們一定勝利!”保爾激動(dòng)地說不下去了，他渾身顫抖著，走下了講臺(tái)。大廳被震撼了，爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲，仿佛房基塌陷，四周的墻壁也隨之向大廳傾倒一般。歡呼的聲浪在圓形屋頂回蕩，千百只手在揮舞，整個(gè)大廳沸騰了。③保爾向側(cè)門走去，但他雙眼模糊，看不清臺(tái)階。一股熱血涌向頭部。他急忙一把抓住側(cè)面沉重的天鵝絨帷幕，才沒有摔倒。一雙手扶住了他，他感覺到被一個(gè)人緊緊摟住了。一個(gè)熟悉的聲音在他耳邊輕輕響起:④“保夫魯沙，朋友，把手伸給我，同志!我們牢固的友誼今后再也不會(huì)破裂了?！雹菀魂噭×业念^痛使保爾差點(diǎn)失去了知覺，但是他仍然聚集起力量，回答扎爾基說：⑥“伊萬，我們還要一道生活，一道大踏步并肩向前?！雹咚麄兊氖志o緊握在一起，再也沒有什么力量能把它們掰開。使他們團(tuán)結(jié)在一起的已不僅僅是友誼……（選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）1．文中三個(gè)畫線句，說明了保爾作為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士擁有哪些精神品質(zhì)。

2．節(jié)選文字是保爾在黨內(nèi)斗爭總結(jié)會(huì)上的發(fā)言，請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容說說保爾是在什么狀況下發(fā)言的。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀王勃《送杜少府之任蜀州》，完成小題。城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。1．詩歌前兩句著眼一個(gè)“_________”字，詩人把目光從鎮(zhèn)控三秦的煌煌京城，移向風(fēng)煙迷蒙的巴山蜀水，視野開闊，境界高遠(yuǎn)?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句，一掃離別的千古愁云，體現(xiàn)全詩_______________的格調(diào)。

2．請(qǐng)結(jié)合全詩概括“與君離別意”中包含詩人的哪些情感？六、語言表達(dá)（共10分）下面是小慧同學(xué)閱讀《傅雷家書》制作的讀書卡片，請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)問題與理解選擇性閱讀關(guān)注話題：成長之路

（1）只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。

（2）說來說去，我仍抱著“寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。

（3）心