2023-2024學(xué)年山西省陽泉市初中語文八年級下冊期末評估題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．北冥（míng）有魚，其名為鯤（kūn）。B．摶（tuán）扶搖而上者九萬里。C．莊子與惠子游于濠（háo）梁之上。D．鰷（dí）魚出游從容。2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()A．黃發(fā)垂髫

無人問津B．往來翕忽

佁然不動C．蒙絡(luò)搖綴

參差披拂D．輾轉(zhuǎn)翻側(cè)

關(guān)關(guān)雎鳩3、下列句子中劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．當(dāng)它戛然而止的時候，世界出奇地寂靜，以至使人感到對她十分陌生了。B．這道難題，在老師的反復(fù)講解下，同學(xué)們終于大徹大悟了。C．每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。D．老人們常常抱怨，現(xiàn)在的年輕人不懂人情事故。4、下列句子中有語病的一項(xiàng)是(

)A．“一橋飛架南北，天塹變通途”，氣勢恢宏的詩句形象地概括出了橋的功能與作用。B．在幾千里之外，我已經(jīng)聽到鄉(xiāng)親們正唱著秦腔，那高亢、粗獷、清麗、煽情的旋律在眼前經(jīng)久地回響。C．中國國產(chǎn)大飛機(jī)C919首架機(jī)10日上午經(jīng)過2小時23分鐘、1300千米左右的飛行，到達(dá)西安閻良試飛基地。D．《舌尖上的中國》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片，用鏡頭展示烹飪技術(shù)，用美味包裹鄉(xiāng)愁，給觀眾帶來了心靈的震撼。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫。

（1）《秋詞（其一）》中詩人一反悲秋常情，而寫愛秋的詩句是：________，________。

（2）《夜雨寄北》中詩人想象回家團(tuán)聚后秉燭夜談、共話今宵的詩句是：________，________。

（3）《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中，表明詩人人老心堅(jiān)、壯志不移的詩句是：________，________。

（4）《潼關(guān)》中，從視覺和聽覺角度寫潼關(guān)壯闊風(fēng)景的詩句是：________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之?！疽摇繙卦鼰艋?，以傘燈為最。燈作傘形，或圓，或六角，咸以五色錦箋①綴成，磨薄令如蟬翼，上鏤人物、花鳥，細(xì)若繭絲。一燈之制，經(jīng)歲始成，雖費(fèi)百金不惜，但傘燈之出最遲，每俟諸燈興闌②，于百花生日前后始盛。多至二三百盞，間以五彩吳綾③折枝花燈，偶綴禽、魚、蟬、蝶，飛舞若生。又扎彩為亭，高可三四丈，名曰“抬閣④”，間飾龍鳳，以云母石為鱗甲，上下通明，光照數(shù)丈；或二層，或三層，每層以紋繡孩童，扮演雜劇，常扮《長生殿·玉環(huán)拜月》，獸爐中香煙一縷，煙際現(xiàn)月宮，姮娥⑤立殿左，左右侍女，各執(zhí)宮扇，肩上立牛女二星，望之如在霄漢也。每燈過處，綿亙數(shù)里，光耀如晝。笙簫鼓樂聲徹夜不絕。而自通商后，無復(fù)有此盛事矣。同里張秋浦茂才⑥《歲事衢歌》有“月夜笙簫步綠塍⑦，珠常垂處小樓憑。吳綾輸與談箋紙，妙擅⑧江鄉(xiāng)算傘燈?！鄙w傘燈之制，紙貴于綾，談箋，邑之土產(chǎn)也。雨蒼氏曰：瑣事耳，而插一嘆想句，便寓絕大感慨。（選自毛祥麟《墨余錄》，有刪改）

【注釋】①錦箋，精致華美的紙。②興闌，興盡。③綾，比綢緞還薄的一種絲織品。④抬閣：一種民間的游藝項(xiàng)目。在木制的小閣里有人扮飾戲曲人物，由別人抬著游行。⑤姮娥，嫦娥。⑥茂才：秀才。⑦塍：田埂。⑧擅：獨(dú)攬，獨(dú)占。

1．下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．為宮室

雕刻B．罔不因勢象形

根據(jù)C．或六角

或者D．高可三四丈

大約2．選出下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一組（

）A．但傘燈之出最遲

漁人甚異之B．間以五彩吳綾折枝花燈

能以徑寸之木C．而自通商

隸而從者D．又扎彩為亭

不足為外人道也3．下面陳述有誤的一項(xiàng)是（

）A．畫線句主要介紹艙旁的小窗，它不僅可以開關(guān)，而且上面刻了對聯(lián)，共十六個字。B．“雨蒼氏”有與外國通商后不再有“元宵燈火”興盛的感慨，有對制作傘燈時談箋價格高昂的感慨。C．核舟能“啟窗而觀”，還有“雕欄相望”，更顯出作者構(gòu)思的巧妙，工藝的精細(xì)。D．甲文概括地介紹王叔遠(yuǎn)微雕技藝的“奇巧”以及他技術(shù)的全面，既是全文的總提，也為轉(zhuǎn)入正題蓄勢。4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

②每燈過處，綿亙數(shù)里，光耀如晝。笙簫鼓樂聲徹夜不絕。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下列各題。壺口走筆汽車剛轉(zhuǎn)過一個山坳，便聽到一種聲音在轟鳴，嗡嗡隆隆的，如同大風(fēng)勁吹，沉雷飛馳……我知道，那是壺口瀑布的回聲。其實(shí)，那個山坳離壺口還有兩公里。山崖一側(cè)有一塊相對平坦的所在，汽車緊傍著灰褐色的巖石停下，那位置和壺口瀑布平行。懸崖石階二百多米處便是壺口瀑布，應(yīng)當(dāng)看得很真切的，但我的眼睛卻突然模糊起來，看到的只是一片黃，深深沉沉的黃，渾渾厚厚的黃。河灘是黃的，河床是黃的，對岸的山是黃的，從那巨溝里翻滾下來的水也是黃的。它們組成一幅以黃為底色的碩大無朋的畫，鑲嵌在兩山夾峙的河谷中，渾然天成，那般神奇，那般獨(dú)具魅力。沒有人能想到，黃河曲曲彎彎流淌幾千里之后，能在山西和陜西兩省間的峽谷中，把原本寬闊的河面猛然收縮，使松散的力猝然凝聚，經(jīng)年累月，一條巨溝形成了，滾滾而來的黃水倒懸傾注，于是便有了驚濤駭浪，有了如雷的吼聲……在人們的意象中，大地是有魂靈的?；觎`在哪里？魂靈是什么？此時，我真切地感受到黃土地恩賜的靈光，這靈光飽含著血脈；血脈中激蕩著清冽的水和渾黃的水。多少年來，靈光在閃爍，黃土地上有歡歌，也有悲歌；而這一切，作為黃土地的魂靈，最終奏出的都是動人的曲子。那天本來是有太陽的。汽車在彎彎曲曲高高低低的黃土坡上行駛時，陽光把滿坡的綠照得層次分明。然而壺口瀑布那一方的太陽卻黯然失色，像一個很大的蛋黃懸在高空。有趣的是，渾黃的浪濤濺起的水花卻白得耀眼，白得晶瑩，從巨溝中飛起，又如同白色的珠子撒向空中。于是奇跡出現(xiàn)了:在河對岸渾黃的天宇下，一條彩虹隱約可見。我注視著彩虹，再聽那如雷的濤聲，猛地想起那首雄壯的歌:“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”像我這般年齡的人，對那首歌是相當(dāng)熟悉的。當(dāng)年我們的抗日將士們出征，以黃河為背景，是一種象征。盡管他們不可能從壺口瀑布顯出雄威的那一方域踏上征程，但他們的心境和氣度卻完全可以同翻卷咆哮的壺口瀑布相比照。黃土地的魂靈，在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致；鐵血男兒的意志與魂魄、勇氣與智慧、堅(jiān)強(qiáng)與剽悍、信心與力量在黃河吼聲的伴奏下，一股腦兒凝聚，又一股腦兒迸裂……正是在那血與火的交織中，他們殺出一個新天地，使黃土的魂靈變得比任何時候都更加莊嚴(yán)和神圣！壺口瀑布的氣勢動天地，泣鬼神，那可是對倒下的將士的祈禱與祝福、呼喚與撫慰？如果他們真的魂兮來歸，此時此刻，他們一定會同大地的魂靈相擁相吻，那是怎樣一種境界??！我?guī)е磺磺楦猩系臐M足離開壺口瀑布，踏著河床堅(jiān)硬的石和松軟的沙，回到西岸灰褐色的山石旁，驀然回首，那幅渾黃的畫又呈現(xiàn)在我眼前，太陽仍在照著，隱約中又見彩虹，顏色時而清晰，時而模糊，竟是那么協(xié)調(diào)，那么美！留下的幾張照片，背景是黃的，黃天，黃地，黃水，還有黃皮膚的我。我很自豪，也很驕傲！1．作者說:“此時，我真切地感到黃土地恩賜的靈光?！薄办`光”在這里指什么？文中又多次提到“黃土地的魂靈”，從全文看，“黃土地的魂靈”又指的是什么？

2．“當(dāng)年我們的抗日將士們出征，以黃河為背景，是一種象征?！苯Y(jié)合黃河的特點(diǎn)與本文的主旨，從兩個層面來說說“象征”的具體內(nèi)容是什么。

3．最后一段作者說“我?guī)е磺磺楦猩系臐M足離開壺口瀑布”，作者為何會“滿足”？

4．下列對這篇散文的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．這篇散文通篇緊扣一個“黃”字，并且反復(fù)渲染黃色的河灘、河床、山和水，目的是在歌頌黃河壺口瀑布的驚濤駭浪和如雷吼聲的驚人力量。B．這篇散文以聽壺口瀑布的吼聲、看壺口瀑布的浪濤和想黃土地的魂靈為順序組織材料，并且落筆在黃土地的魂靈上面。C．這篇散文是從黃河之所以在壺口形成瀑布這個角度切入，然后用“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”這首歌過渡到主題的。D．這篇散文借黃河在壺口猝然凝聚的壯觀景象，歌頌了以意志與魂魄、勇氣與智慧、堅(jiān)強(qiáng)與剽悍、信心與力量為特征的民族精神。五、詩歌鑒賞（共5分）古詩鑒賞送杜少府之任蜀州（唐）王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

對王勃的這首詩品析有誤的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)從送別地點(diǎn)京城郊外落筆，運(yùn)用想象，寫極目遠(yuǎn)眺，風(fēng)煙彌漫處就是千里的蜀州“五津”。B．頷聯(lián)安排了兩個聯(lián)結(jié)紐帶：感情的一致（與君離別意）、處境的一致（同是宦游人）。C．頸聯(lián)高度概括了“友情深厚，江山難阻”的情景，成為遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友間表達(dá)深情厚誼的名句。D．尾聯(lián)點(diǎn)出“送”的主題，言明送別時的“流淚”“傷感”，包含詩人黯然銷魂的感傷情調(diào)。六、語言表達(dá)（共10分）請參照下面例句，以“微笑”為話題仿寫句子。例句：假如生命是綠葉，我要讓生命的綠葉永遠(yuǎn)富有活力；假如生命是紅花，我要讓生命的紅花開遍人