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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音無誤的一項是()A.憔悴(jiāo)
仿膳(shàn)
分歧(qí)
唏噓(xū)B.匿笑(nì)
菡萏(dàn)
攲斜(qǐ)
熬過(áo)C.霎時(shà)
沐浴(mù)
嗅覺(xiù)
徘徊(huí)D.并蒂(dì)
蓮蓬(péng)
禱告(dǎo)
粼粼(lín)2、下面書寫完全正確的一項是()A.信服挺住鋪著水泡B.分岐取決強(qiáng)壯拆散C.委屈桑樹蹲下魚搪D.幼小畢競嫩芽溫馨3、下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.持續(xù)多天的低溫陰冷天氣,使融水縣摩天嶺上的霧凇景觀美不勝收。B.為迎接“世界環(huán)境日”的到來,市容環(huán)境綜合治理“百日大會戰(zhàn)”正在如火如荼地進(jìn)行。C.大型音畫舞蹈《夢在這里飛揚》,將老干部們發(fā)揮余熱的場面展現(xiàn)得琳瑯滿目。D.初夏時節(jié),擁有著美麗傳說的鳳凰山花團(tuán)錦簇,樹榮草盛,令游客們流連忘返。4、下列句子沒有語病的一項(
)A.這部電視劇,對我很熟悉,因為它反映了當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。B.中國男足在亞洲杯歷史上首次取得三連勝,實在值得可喜可賀。C.智能云電視的推出徹底顛覆了人們心中電視機(jī)只是用來看節(jié)日、只有用電腦才能上網(wǎng)的傳統(tǒng)觀念。D.世界各大報紙對《查理周刊》遇襲事件都在顯要位置做了詳細(xì)的報道。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩詞名句填寫
(1)錦江春色來天地,______。(杜甫《登樓》)
(2)_______,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)
(3)誰道人生無再少?_______,_______。(蘇軾《浣溪沙》)
(4)三年初中生活即將結(jié)束,在某同學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊上,語文老師引用李白《行路難》中的詩句“_______,_______”鼓勵他在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)拼搏,為實現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。
(5)近年來,黨中央高瞻遠(yuǎn)矚,有膽有識,排除干擾,洞察真相,以空前力度打擊腐敗行為,為王安石《登飛來峰》中“________,_______”兩句詩注入了新的內(nèi)涵。
(6)五月,梅子黃了,江南的雨季來了,田野的歌聲也響起來了,趙師秀將這種美麗詩化成這樣的句子:“_______,_______?!?/p>
(7)古時,報效君王心懷百姓即為忠;今日,愛國愛民盡職盡責(zé)即為忠。請你寫出表達(dá)不顧年邁為國盡忠情懷的連續(xù)兩句古詩詞:_______,_______。
(7)“誠信”屬于社會主義核心價值觀之一?!墩撜Z》中有許多論述“誠信”的名句,如“君子一言,駟馬難追”“言必信,行必果”“________”等等,從中可以看出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對“誠信”的推崇。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀文言文,回答問題陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
(1)下列加點詞語解釋不正確的一項是(
)A.去后乃至(于是,就)B.尊君在不(同“否”)C.元方入門不顧(回頭看)D.下車引之(牽,拉)(2)以下加點詞語與現(xiàn)代意思相同的是(
)A.陳太丘與友期行,期日中。B.謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女將論文義。C.太丘舍去,去后乃至。D.友人慚,下車引之。(3)下列說法不正確的一項是(
)A.“期日中,過中不至”這一句話點明了不守信用的人是客而不是陳太丘。B.“怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)神化,不僅使文章語言生動形象,同時也表明客人是一個知錯能改的人。C.陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友,“友人”致歉后,陳元方喜不自禁,頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。D.“尊君”、“家君”,前者是敬詞,對別人父親的一種尊稱;后者是謙詞,是對人稱自己的父親。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)現(xiàn)代文閱讀總有些感恩有始無終米立①待在家里的那幾天,父親的臉笑成了一朵花,我卻犯了愁:一是連著幾日,我都沒有找到合適的養(yǎng)老院;二是我不知道該怎樣跟父親提這件事。②父親似乎看出我的顧慮,一再追問,我被迫說出此番回來的目的。③我說:“爸,我在北京的工作很穩(wěn)定,沒法回來陪你,但是,我的收入又不高,不能把你接到北京照顧,所以,我想幫你找家養(yǎng)老院,你在那里生活,我也會放心一些?!蔽覙O盡誠懇地說著這一切,但心里明白,只是借口而已。父親聽完,神情黯淡下來。④雖然我知道他不會和我一起去北京,他肯定舍不得離開這個生活了一輩子的家,可他如果真要待在家里,我難免又會心煩。畢竟這是生我養(yǎng)我的父親,在他的生活快要不能自理的時候,我不允許自己不以為意。⑤沒想到,父親回過神來,笑著說:“我覺得咱們社區(qū)的那家就很好,我明個兒就搬過去?!雹弈羌茵B(yǎng)老院,我考察過,環(huán)境太差,我于心不忍。父親固執(zhí)地開始收拾一些生活用品。他一邊收拾,一邊喃喃自語:“去養(yǎng)老院好,去養(yǎng)老院好,去了,孩子也省心?!雹呖粗赣H在昏暗的燈光下佝僂的背影,我再也忍不住了,鼻子發(fā)酸,潸然淚下。但是很快,我就抹去腮邊的淚水,生活讓我只能這樣選擇。⑧那個晚上,父親的言語一直不多,他不停地擺弄家里的物件,翻翻這個,動動那個,一副極其舍不得又無奈的表情。我不忍看下去,早早回到自己的房間。⑨那天晚上,我久久無法入睡,從門縫里鉆進(jìn)來的燈光告訴我,父親也是一夜未眠。夜晚那么漫長,父親的嘆息聲時不時地穿過厚厚的門板,沖擊著我的耳膜。⑩第二天一早,當(dāng)我腫脹著雙眼,出現(xiàn)在父親面前時,他一臉快樂的表情,仿佛從來就沒有傷感過,沒有失落過。早餐是父親做的,煎蛋、豆?jié){,還有幾個熱乎乎的包子。我一眼便認(rèn)出那幾個包子是原來上中學(xué)時,校門口那家的。我非常喜歡吃他們家的包子,后來上大學(xué),偶爾回來,父親一大早便騎上自行車,給我買回來?,F(xiàn)在,父親老了,騎不動車子了,一定是早上趕了好遠(yuǎn)的路才買回來的。父親見我發(fā)愣,笑著說:“快吃,快吃,一會兒涼了,我早上晨練,專門用保溫瓶給你帶回來的?!弊詈螅野言琰c一掃而光。收拾完畢后,父親最后一次檢查家里。一路上,父親一直走在前面,我看不清他的表情,但我能看到他的背影。想起年少時,父親第一次送我上幼兒園的情形:他一直把我抱在懷里,直到進(jìn)了幼兒園,才極其不舍地把我交給老師。初去的那幾天,我總是哭鬧,后來,父親把我送到幼兒園,他一直站在幼兒園的柵欄門外,看我在院子里玩耍。隔著柵欄門,看到父親,我再無懼怕,玩得很開心?,F(xiàn)在,我依然清晰地記得那時的感覺。每天放學(xué),我都渴望父親早些出現(xiàn)在幼兒園門口……而此刻,父親就像一個孩子,我把他送進(jìn)養(yǎng)老院,他是否也會不適應(yīng),是否也會想著有一天,我會出現(xiàn)在養(yǎng)老院門口,接他回家。我再也忍不住了,淚如泉涌。正是眼前這個人,給了我一個家,陪著我漸漸長大。我從背后抱著父親,開始覺得我是那樣渺小、自私、卑鄙不堪。以前,父親有我有家,后來,我離他越來越遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,我竟然讓他連個家都沒有。想到這里,我忍不住失聲痛哭,父親一直沒有轉(zhuǎn)過身,但我感覺到手背上有父親掉落的淚。我哽咽著說:“爸,咱不去了,咱回家吧?!彼疵攸c頭。幾天后,我?guī)е赣H回了北京。我可以吃得差一點、穿得差一點,可是給了我生命、給了我家的這個男人,我再也不想讓他受半點委屈。自此以后,我會一直在父親身邊,站成一棵樹,開滿一樹感恩的花,花葉不敗,感恩無終。(選自《讀者》,2017年第6期)1.用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。
2.選文三次寫到“我”忍不住流淚這三次流淚分別表達(dá)了“我”怎樣的情感?
3.有人認(rèn)為“父親送我上幼兒園”那件事應(yīng)放在“父親給我買包子”之前寫。你認(rèn)為可不可以這樣寫?試說明理由。
4.請談?wù)勀阕x了這篇文章后的感悟。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首宋詩,完成各題。十一月四日風(fēng)雨大作(其二)陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。1.詩中“僵”,“孤”點明了詩人怎樣的處境?詩人“不自哀”的原因是什么?
2.請你對“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”一句略作賞析。
3.梁啟超對陸游曾有這樣的評價:“誰憐愛國千行淚,說到胡塵意不平?!睆倪@首詩中你體會到詩人什么樣的品格?六、語言表達(dá)(共10分)仿照下面已有句子的句式,再仿寫一個句子。
如果你是一粒種子,親情就是土壤,為你提供生長必要的養(yǎng)分;如果你是一株小草,親情就是大樹,為你張開擋風(fēng)遮雨的長臂;___________________,_________________,______
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