2023-2024學(xué)年貴州省初中語文七年級下冊期末?？紲y試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點字詞注音無誤的一項是(

)A．堡壘(lěi)

辜負(fù)(gū)

凜冽(lǐnliè)

吞噬(shì)B．疲憊(bèi)

欽佩(qīng)

魯莽(mǎng)

氈鞋(zhān)C．保佑(yòu)

厄運(è)

拯救(chéng)

惡劣(liè)D．羸弱(yíng)

毋寧(wú)

蹣跚(pánshān)

告罄(qìng)2、下列詞語書寫正確的一項是（

）A．煩燥

震悚

屏障

莊稼茬B．簡陋

拖沓

如失重負(fù)

不恥下問C．自矜

愧怍

涎水

瀝盡心血D．煩鎖

斑瀾

無瑕及此

情有可源3、下面句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．該單位的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求自己，廉潔奉公，以身作則，到處顯出蓬勃的生機。B．我們在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問，有不懂的問題就主動問老師。C．官府的橫暴和百姓的苦難，深深刺激著杜甫的心靈，他以悲天憫人的情懷寫下的“三吏”“三別”，至今仍能引起人們的情感共鳴。D．同學(xué)會上，大家一見面就海闊天空地聊個沒完。4、下列句子中有語病的一項是(

)A．在學(xué)習(xí)中，我們要及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。B．會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的關(guān)鍵。C．課堂上，老師對我們提出了“獨立思考，積極合作”的要求。D．這幾年的語文綜合性實踐活動，使我們開闊了視野，增強了能力。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、請按提示默寫填空

（1）《愛蓮說》以花喻人，托物言志?！癬_______，________”表現(xiàn)蓮花的純潔質(zhì)樸，喻君子的潔身自好；“________，________”呈現(xiàn)蓮花的體態(tài)正直，喻君子的行為方正；“________，________，________”反映蓮花的端莊美好，喻君子的志潔行廉。

（2）全文主旨句是：________。

（3）語含譏諷，表現(xiàn)對世俗鄙夷之情的句子是：________。

（4）“牡丹之愛，宜乎眾矣”的原因是：________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成小題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。(《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六竊隨當(dāng)擊賊當(dāng)顧見大驚呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚①欲罰之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。魯肅代周瑜，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之?！彼焱劉诿伞＞坪?，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計略以備不虞？”肅造次③應(yīng)曰：“臨時施宜?！泵稍唬骸敖駯|西④雖為一家，而關(guān)羽實熊虎也，計安可不豫定？”因為肅畫五策。肅于是越席就之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”(《三國志·吳書·呂蒙傳》節(jié)選)

【注釋】：①恚：發(fā)怒；②詣：拜訪；③：造次：魯莽、輕率；④東西：東吳和西蜀。

1．下列說法不正確的一項是（

）A．在《說文解字》中，“拊”為形聲字，從手，付聲。“拊其背曰”中“拊”解釋為“撫摸?！盉．古今異義詞是文言現(xiàn)象中的一種，“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”中的“博士”是古今異義詞，古義是“專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官”，今義是“學(xué)位的一種稱呼”。C．“之”作為常用的虛詞有很多種用法，文中的“大兄何見事之晚乎”和“母哀而舍之”中的“之”都是代詞。D．“蒙辭以軍中多務(wù)”的“以”是“用”的意思，“歸以告蒙母”的“以”可譯為“把”。2．下列對文中劃波浪線語段的斷句，正確的一項是（

）A．蒙年十五六/竊隨當(dāng)/擊賊/當(dāng)顧見大驚呵叱不能禁止B．蒙年十五六/竊隨當(dāng)擊賊/當(dāng)顧見大驚/呵叱不能禁止C．蒙/年十五六/竊隨當(dāng)擊賊當(dāng)顧見/大驚呵叱不能禁止D．蒙年十五六竊隨當(dāng)/擊賊/當(dāng)顧見大驚呵叱/不能禁止3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

（1）士別三日，即更刮目相待。

（2）君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計略以備不虞？

4．甲、乙兩文中魯肅對呂蒙的態(tài)度前后發(fā)生了什么變化？為什么會有這樣的變化？請結(jié)合文章作答。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的選段，完成下面小題?！炯住?月18日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點。由于他已不再是第一個到達(dá)這里的人，所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。“這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別?！薄@就是羅伯特·福爾肯·斯科特關(guān)于極點的全部描寫。他們在那里發(fā)現(xiàn)的唯一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對手造成的，那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信，等待著這個不相識的第二名的到來，他相信這第二名一定會隨他之后到達(dá)這里，所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務(wù)，他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責(zé)：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績做證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?！疽摇块喿x那幾天的日記是可怕的。天氣變得愈來愈惡劣，寒季比平常來得更早。他們鞋底下的白雪由軟變硬，結(jié)成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角釘上一樣，每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷吞噬著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。他們往往一連幾天畏縮不前，走錯路，每當(dāng)他們到達(dá)一個貯藏點時，就稍稍高興一陣，日記的字里行間重新閃現(xiàn)出信心的火焰。在陰森森的一片寂寞之中，始終只有這么幾個人在行走，他們的英雄氣概不能不令人欽佩。最能證明這一點的莫過于負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜博士，在離死只有寸步之遙的時候，他還在繼續(xù)進(jìn)行著自己的科學(xué)觀察。他的雪橇上，除了一切必需的載重外，還拖著16公斤的珍貴巖石樣品。【丙】一天中午，氣溫達(dá)到零下40攝氏度，他們不得不放慢走路的速度，不幸的奧茨不僅感覺到，而且心里也明白，這樣下去，他會給朋友們帶來厄運，于是做好了最后的準(zhǔn)備。他向負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜要了十片嗎啡，以便在必要時加快結(jié)束自己?！逶缙饋?，他們朝外一看，外面是狂吼怒號的暴風(fēng)雪。奧茨突然站起身來，對朋友們說："我要到外邊去走走，可能要多呆一些時候?！逼溆嗟娜瞬唤麘?zhàn)栗起來。誰都知道，在這種天氣下到外面去走一圈意味著什么。但是誰也不敢說一句阻攔他的話，沒有一個人敢伸出手去向他握別。他們大家只是懷著敬畏的心情感覺到：勞倫斯·奧茨——這個美國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉正像一個英雄似的向死神走去。1．結(jié)合選段內(nèi)容，仿照下面的例子，概括悲劇背后的偉大之處。

【甲】斯科特在失敗后，坦然接受了為戰(zhàn)勝自己的對手作證的任務(wù)，體現(xiàn)了他勇敢面對失敗，守信的品格。

2．從修辭手法的角度，賞析【甲】段中畫線句。

挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。

3．【丙】段中畫線句是自然環(huán)境描寫，請分析其作用。五、詩歌鑒賞（共5分）枕石高攀龍心同流水凈，身與白云輕。夜寂深山暮，微聞鐘磬聲。竹里館王維獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。

依據(jù)這組詩的某個共同點，分別闡述你對這三首詩的理解。六、語言表達(dá)（共10分）仿