2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加下劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．臼齒（jiù）

瀕臨（bīn）

卑微（bēi）

疲倦（juǎn）B．點(diǎn)綴（zhuì）

微薄（bó）

遏制（è）

炫耀（xuàn）C．凋謝（tiáo）

賜予（cì）

不朽（xiǔ）

颶風(fēng)（jù）D．死寂（jì）

蔓延（màn）

洗滌（tiáo）

震顫（zhàn）2、下列詞語(yǔ)的書寫有誤的一項(xiàng)是（）A．泄氣業(yè)己頒發(fā)摧枯拉朽B．凌空嫻熟鐫刻眼花繚亂C．不遜畸形佃農(nóng)杳無(wú)音信D．锃亮膽怯崎嶇正襟危坐3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．烈士及其親屬的大忠大誠(chéng)、大智大勇、大情大愛令在場(chǎng)聽眾潸然淚下、肅然起敬，觀眾們也受到了一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育。B．孩子們?cè)趽u頭晃腦的誦讀中，拋開傳統(tǒng)枯燥的拼音識(shí)字，借助漢字音韻的抑揚(yáng)頓挫，讓漢字更加牢固地印在腦海中。C．孩子的父母介紹，自從家里生了二胎后，10歲的兒子一直郁郁寡歡，常有一些離奇舉動(dòng)，醫(yī)生懷疑兒子可能患了兒童抑郁癥。D．因政策調(diào)整而帶來(lái)的動(dòng)漫業(yè)大洗牌，也在安徽省上演，兩年來(lái)，約一半動(dòng)漫企業(yè)已杳無(wú)消息。4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．共享單車價(jià)格低廉，用途便捷，低碳環(huán)保，大大方便了市民與游客的出行與出游。B．路旁增設(shè)閱報(bào)欄，不但可以方便市民閱讀，而且能夠美化環(huán)境，提升城市形象。C．蔚藍(lán)的天空下，迎著清新的風(fēng)，徜徉地漫步在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)感覺非常愜意。D．許多超市將個(gè)頭大的西瓜切成小塊出售，一塊西瓜不超過(guò)5塊錢左右，非常劃算。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩(shī)文中的名句名篇。

(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫出古詩(shī)文名句。(任選其中6句，不得多選)

①子曰：“____________________，思而不學(xué)則殆?！?《論語(yǔ)·為政》)

②____________________，明月來(lái)相照。(王維《竹里館》)

③____________________，綠楊陰里白沙堤。(白居易《錢塘湖春行》)

④相顧無(wú)相識(shí)，__________________。(王績(jī)《野望》)

⑤__________________，望峰息心。(吳均《與朱元思書》)

⑥__________________，哀轉(zhuǎn)久絕。(酈道元《三峽》)

⑦_(dá)_________________，狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)

⑧__________________，便引詩(shī)情到碧霄。(劉禹錫《秋詞》)

(2)將王維的《使至塞上》補(bǔ)寫完整。

單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。

____________________，____________________。

____________________，____________________。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（選自陶弘景《答謝中書書》）

【乙】仆去月謝病，還覓薜蘿①。梅溪之西，有石門山者，森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日②，幽岫③含云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重④幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)⑤。山谷所資，于斯已辦。仁智所樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉?。ㄟx自吳均《與顧章書》）

【注】①還覓薜蘿：意思是正準(zhǔn)備隱居。②限日：遮擋陽(yáng)光。③幽岫：幽深的山穴。④重：向往。⑤竹實(shí)：又名竹米，狀如小麥。

1．解釋下列加點(diǎn)的詞

（1）四時(shí)俱備

四時(shí)：_____________

（2）未復(fù)有能與其奇者

與：_____________

（3）素重幽居

素：_____________

（4）遂葺宇其上

遂：_____________

2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。

（2）蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。

3．古人常常從仰視角度描繪山之險(xiǎn)峻，甲乙兩文體現(xiàn)這一特點(diǎn)的語(yǔ)句分別是“_____________”和“_____________”。

4．甲乙兩文的作者借描寫美景都表達(dá)了怎樣的思想感情？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文章，完成下面小題?；貞浳业哪赣H（節(jié)選〉朱德得到母親去世的消息，我很悲痛。我愛我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。……母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙，到八九歲時(shí)就不但能挑能背，還會(huì)種地了。記得那時(shí)我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了。有的季?jié)里，我上午讀書，下午種地；一到農(nóng)忙，使整日在地里跟著母親勞動(dòng)。這個(gè)時(shí)期母親教給我許多生產(chǎn)知識(shí)。佃戶家庭的生活自然是艱苦的，可是由于母親的聰明能干，也勉強(qiáng)過(guò)得下去。我們用桐子榨油來(lái)點(diǎn)燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來(lái)有滋味。趕上豐年，才能縫上一些新衣服，衣服也是自己生產(chǎn)出來(lái)的。母親親手紡出線，請(qǐng)人織成布，染了顏色，我們叫它“家織布”，有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過(guò)了，老二老三接著穿還穿不爛。勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。我的祖父是一個(gè)中國(guó)標(biāo)本式的農(nóng)民，到八九十歲還非耕田不可，不耕田就會(huì)害病，直到臨死前不久還在地里勞動(dòng)。祖母是家庭的組織者，一切生產(chǎn)事務(wù)由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天還沒(méi)亮，母親就第一個(gè)起身，接著聽見祖父起來(lái)的聲音，接著大家都離開床鋪，喂豬的喂豬，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹，沒(méi)有打罵過(guò)我們，也沒(méi)有同任何人吵過(guò)架。因此，雖然在這樣的大家庭里，長(zhǎng)幼、伯叔、妯娌相處都很和睦?！赣H最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年，仍然熱愛生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說(shuō)：“外祖母大人因年老關(guān)系，今年不比往年健康，但仍不輟勞作，尤喜紡棉?！蔽覒?yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過(guò)困難，沒(méi)被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來(lái)沒(méi)感到過(guò)勞累。我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識(shí)：只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn).母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個(gè)哀痛是無(wú)法補(bǔ)救的。母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。我用什么方法來(lái)報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國(guó)共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過(guò)快樂(lè)的生活。這是我能做到的，一定能做到的。愿母親在地下安息！1．聯(lián)系選文，談?wù)劇拔覑畚夷赣H，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的”這句話在全文中的作用。

2．聯(lián)系語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的作用。

（1）記得那時(shí)我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了?/p>

（2）我的祖父是一個(gè)中國(guó)標(biāo)本式的農(nóng)民，到八九十歲還非耕田不可，不耕田就會(huì)害病。

3．下列語(yǔ)句語(yǔ)言平實(shí)如話，字里行間飽含深情，仔細(xì)閱讀，體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感。

（1）這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來(lái)有滋味。

（2）母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。

4．“母親是個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？對(duì)文章的主題有什么作用？

5．這是一封現(xiàn)藏于中國(guó)革命歷史博物館中朱德寫給當(dāng)時(shí)在四川瀘州的好友戴與嶺的信。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你從中讀出了作者怎樣的情感。

與嶺老弟：我們抗戰(zhàn)數(shù)月，頗有興趣，日寇雖占領(lǐng)我們?cè)S多地方，但是我們又去恢復(fù)了許多名城，一直深入到敵人后方北平區(qū)域去。日夜不停地與日寇打仗，都天天得到大大小小勝利，差堪告訴你們。昨鄧輝林、許明楊、劉萬(wàn)方等隨四十一軍來(lái)晉，已到我處，談及家鄉(xiāng)好友，從此話中知道好友行跡，甚以為快，更述及家中近況，頗為寥落，亦破產(chǎn)時(shí)代之常事，我亦不能再顧及他們。唯家中有兩位母親，生我養(yǎng)我的均在，均已八十，尚康健。但因年荒，今歲乏食，恐不能度過(guò)此年，又不能告貸。我十?dāng)?shù)年實(shí)無(wú)一錢，即將來(lái)亦是如此。我以好友關(guān)系向你募貳百元中幣，速寄家中朱理書收。此款我亦不能還你，請(qǐng)你作捐助吧！望你收到復(fù)我。此候

近安朱德11月29日于晉洪洞戰(zhàn)地五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死！1．結(jié)合表現(xiàn)色彩的詞語(yǔ)，描繪第二聯(lián)的景象。

2．詩(shī)的最后一聯(lián)運(yùn)用了怎樣的手法？表達(dá)了怎樣的情感？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）結(jié)尾一段運(yùn)用了什么表達(dá)