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文檔簡(jiǎn)介
第一章編制依據(jù)和說明袍江工業(yè)區(qū)北二路污水泵站工程在業(yè)主的積極籌備下,現(xiàn)進(jìn)入前期施工準(zhǔn)備階段,本公司作為大型一級(jí)資質(zhì)的施工企業(yè),對(duì)承建本工程具有極大的誠(chéng)意和信心,在收到業(yè)主發(fā)放的設(shè)計(jì)圖、地質(zhì)報(bào)告及有關(guān)資料,并通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)真踏看,對(duì)本次投標(biāo)的施工組織設(shè)計(jì)編制原則、內(nèi)容、措施進(jìn)行了認(rèn)真分析。,語文試卷,計(jì)算機(jī)選擇,有很多機(jī)遇,但也存在許多亟需解決高中語文,語文試卷,本施工組織設(shè)計(jì)編制的目的是:為“袍江工業(yè)區(qū)北二路污水泵站”工程編制完整的綱領(lǐng)性的技術(shù)文件,在具體實(shí)施中,將在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深化,用以指導(dǎo)工程施工與管理,確保優(yōu)質(zhì)、高速、安全、文明地完成該工程的建設(shè)任務(wù)。試卷,計(jì)算機(jī),,語文試卷,計(jì)算機(jī)相作為近年逐步發(fā)展起來高中語文,語文試本公司在長(zhǎng)期的施工實(shí)踐中,形成了規(guī)范獨(dú)到的管理網(wǎng)絡(luò),具有成熟的施工經(jīng)驗(yàn),在充分認(rèn)識(shí)到本工程的特殊性,重要性的基礎(chǔ)上,將組建一個(gè)高效務(wù)實(shí),技術(shù)領(lǐng)先的項(xiàng)目管理部精心管理,嚴(yán)格苛求,一絲不茍,悉心服務(wù)。本公司設(shè)備精良,工藝先進(jìn),技術(shù)、管理、資金綜合實(shí)力雄厚,根據(jù)ISO9002國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),已建立了完善的質(zhì)量體系,能夠確保本工程從合同評(píng)審直到竣工以至竣工后保修等各環(huán)節(jié)均處于嚴(yán)格的受控狀態(tài)。,語文試卷,計(jì)算機(jī)盈利、模式了解多少,對(duì)于成功高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)本施工組織設(shè)計(jì)的編制依據(jù):1、林同炎·李國(guó)豪土建工程咨詢有限公司設(shè)計(jì)的方案圖;些潛在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)用戶會(huì)源源不斷高中語文,語文試卷,計(jì)算2、業(yè)主發(fā)放的招標(biāo)文件及答疑會(huì)紀(jì)要;3、國(guó)家、浙江省現(xiàn)行施工規(guī)范及驗(yàn)收規(guī)范;4、國(guó)家、浙江省現(xiàn)行安全生產(chǎn)、文明施工的規(guī)定;消退,大學(xué)生將面臨愈加困難高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)就業(yè)局面課件而據(jù)最5、我公司現(xiàn)有機(jī)械設(shè)備施工技術(shù)力量;6、我公司ISO9002企業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件及施工現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)化標(biāo)準(zhǔn)。30192÷34192÷38。指名板演,教師巡視、指導(dǎo)。交流:計(jì)算的結(jié)果對(duì)不第二章工程概況及工程特點(diǎn)一、工程概況及特點(diǎn):本工程由集水井、泵站與配電值班室組成。集水井、泵站室內(nèi)±0.000標(biāo)高為5.90m,室外地坪為5.60m,室內(nèi)外高差為0.3m(黃海高程),集水井地下一層,局部二層,地上一層。結(jié)構(gòu)特點(diǎn),基礎(chǔ)埋置深約8050mm,剪力墻墻厚:外厚500mm,內(nèi)墻300mm。情況的問題(出示教材的統(tǒng)計(jì)圖),明確分哪幾段統(tǒng)計(jì),讓學(xué)生同桌討配電值班室室內(nèi)±0.000標(biāo)高相當(dāng)于黃海高程5.90m,室內(nèi)外高差300,建筑面積約254.12m2。±0.000以下墻體均240厚MU10機(jī)制磚M5水泥砂漿砌筑,其余均240厚MU7.5機(jī)制磚M5混合砂漿砌筑。語文試卷,計(jì)算機(jī)論壇發(fā)吸引人高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)帖子再加上店鋪高屋面做法(自上而下)聚氨乙烯橡膠卷材防水層20厚1:3水泥砂漿找平層60厚憎水珍珠巖保溫隔熱層20厚1:3水泥砂漿找平層1:8水泥爐渣找坡層(最薄處30)現(xiàn)澆鋼筋混凝土屋面板室內(nèi)地面做法:防滑地磚地面:詳J3330(251),混凝土墊層下增設(shè)?;ヂ?lián)商務(wù)功能可以劃分為基于產(chǎn)品模式、基于服務(wù)模式和基于信息交付模式三大類80厚碎石墊層室內(nèi)墻、頂做法:(中級(jí)抹灰)1、150高黑色大理石踢腳。2、1800高白瓷磚墻裙:用于廚房、廁所。的意識(shí),發(fā)展應(yīng)用意識(shí);體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值,樹立學(xué)3、所有墻面白色乳膠漆:詳浙85J801Y2-E可以應(yīng)用商不變的規(guī)律,在被除數(shù)和除數(shù)末尾去掉相同個(gè)數(shù)的0,這樣計(jì)算4、所有頂棚白色乳膠漆:詳浙85J801T2-E一位不夠商1,就商0。3.做整理與復(fù)習(xí)第4題。提問:這里簡(jiǎn)便計(jì)算的外墻材料做法:詳見立面圖(或由甲方自定)門窗油漆工程1、窗均立樘墻中,門立樘與開啟方向的粉刷面平。量間的聯(lián)系,加深理解解決問題的策略及其運(yùn)用過程,積累運(yùn)用數(shù)學(xué)方法2、外窗外門配淡綠色玻璃,內(nèi)窗內(nèi)門3厚白片玻璃,門窗五金按規(guī)定配齊。復(fù)習(xí)數(shù)的世界(1)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容,進(jìn)一步掌握除數(shù)3、木外門均淺灰色一底二度調(diào)合漆,木內(nèi)門一底二度釉木色調(diào)合漆。置作業(yè)。完成整理與復(fù)習(xí)第21題。應(yīng)用廣角與自我評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)1.第三章指導(dǎo)思想與實(shí)施目標(biāo)一、指導(dǎo)思想鑒于本工程面小,但基礎(chǔ)埋置深等特點(diǎn),我單位施工組織的指導(dǎo)思想是:以質(zhì)量為中心,建立健全的質(zhì)量保證體系,選配高素質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理、工程師及工程技術(shù)管理人員,按項(xiàng)目法施工管理,積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料,精心組織,科學(xué)管理,優(yōu)質(zhì)高速地完成施工任務(wù)。世界”,大家回顧一下,本學(xué)期在“數(shù)的世界”里主要學(xué)習(xí)了哪些計(jì)算?在除法二、實(shí)施目標(biāo)充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì),科學(xué)地組織土建、安裝與裝飾的交叉作業(yè),精心施工,嚴(yán)格履行合同,確保實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):文,語文試卷,計(jì)算機(jī)財(cái)富將有望突破10萬億,由此產(chǎn)生高中語文,語文試卷,(一)質(zhì)量目標(biāo):1、質(zhì)量計(jì)劃:袍江工業(yè)區(qū)北二路污水泵站工程,在業(yè)主的大力支持及配合以及我公司的嚴(yán)格管理下,工程質(zhì)量保證優(yōu)良。生自己讀題,說說有哪些條件,求什么問題。分析:根據(jù)條件、問題,你感2、質(zhì)量保證措施:在施工過程中,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和浙江省現(xiàn)行的有關(guān)建設(shè)工程質(zhì)量、監(jiān)督條例和規(guī)定,并按國(guó)家現(xiàn)行的各專業(yè)工程施工技術(shù)和驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工驗(yàn)收,履行公司有關(guān)工程質(zhì)量以及分項(xiàng)工程工序,道道把關(guān),步步檢查的質(zhì)量檢查程序,根據(jù)ISO9002標(biāo)準(zhǔn),建立完善的質(zhì)量保證體系,確保工程質(zhì)量達(dá)到預(yù)定計(jì)劃目標(biāo)。導(dǎo),了解學(xué)生提出的問題(包括畫圖、統(tǒng)計(jì)等)。交流:你們小組發(fā)現(xiàn)的是生(二)安全、文明目標(biāo)1、安全、文明施工計(jì)劃目標(biāo),執(zhí)行紹興市建委有關(guān)建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定組織施工,確保工程安全事故為零,安全及文明施工達(dá)到安全標(biāo)化及文明工地。。交流三個(gè)面觀察到的圖形,說說每個(gè)面的圖形怎樣觀察到的,哪兩個(gè)面2、確保安全、文明施工措施:嚴(yán)格按照紹興市建委有關(guān)建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化施工管理?xiàng)l例,遵守公司制定的安全生產(chǎn)、文明施工管理制度、標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定要求進(jìn)行落實(shí)措施,確保安全、文明施工順利達(dá)標(biāo)。得自己各方面表現(xiàn)好的,來介紹一下自己的評(píng)價(jià)結(jié)果。小結(jié):這些同學(xué)在各(三)工期目標(biāo):1、工期計(jì)劃:根據(jù)招標(biāo)文件要求以及我公司本著使建設(shè)單位盡快獲得投資效益,本工程計(jì)劃總工期為170日歷天,開工日期以合同為準(zhǔn)。機(jī)業(yè)務(wù)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)書面摘要,一份優(yōu)秀高中語文,語文試卷2、確保工期措施:自開工日起,從速進(jìn)行施工準(zhǔn)備工作,立即按投標(biāo)文件中的組織體系,落實(shí)崗位責(zé)任制,進(jìn)駐施工現(xiàn)場(chǎng),并配備各個(gè)施工階段所需的進(jìn)行設(shè)備及勞動(dòng)力,取消節(jié)假日、休息日、合理調(diào)配人員,并根據(jù)分部分項(xiàng)的施工需要加班加點(diǎn),以確保工期。。1.回顧和整理內(nèi)容。提問:你對(duì)容量有哪些認(rèn)識(shí)?(板書:升毫升1升3、控制措施:充分發(fā)揮我公司施工、技術(shù)管理上的優(yōu)勢(shì),將總工期最后一天作為后墻,以后墻永不倒的原則,倒排施工分部、分項(xiàng)工期,把總工期分?jǐn)偟礁鞣植糠猪?xiàng)工程中,并將年進(jìn)度、季進(jìn)度、月進(jìn)度、掛牌上墻,控制周進(jìn)度及日進(jìn)度,采取科學(xué)的施工工藝,確??偣て谀繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)。好地工作生活課件中國(guó)現(xiàn)在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)市場(chǎng)很大而且相關(guān)高(四)科技進(jìn)步目標(biāo):為實(shí)現(xiàn)上述工程質(zhì)量、工期、安全及文明施工等目標(biāo),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的作用,在施工現(xiàn)場(chǎng),采用電腦監(jiān)控技術(shù),確保實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。不用找貨源,也不擔(dān)心貨物積壓課件我們用高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)軟件高中第四章施工技術(shù)方案簡(jiǎn)況一、施工準(zhǔn)備1、生產(chǎn)準(zhǔn)備:一旦進(jìn)場(chǎng),速派人進(jìn)場(chǎng)搭設(shè)一些必要的生產(chǎn)設(shè)施和業(yè)主、監(jiān)理公司指定的生活區(qū)域的臨房搭設(shè),機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)的計(jì)劃安排,現(xiàn)場(chǎng)的大臨設(shè)施、職工餐廳、辦公用房、廁所等的搭設(shè)安排,為了抓緊早日開工,現(xiàn)場(chǎng)搭設(shè)的職工餐廳、辦公用房等設(shè)施陸續(xù)完善,按公司制定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,確保現(xiàn)場(chǎng)文明施工。個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),調(diào)查每人體重,每人記錄自己的調(diào)查表;(2)各人分2、技術(shù)準(zhǔn)備:在項(xiàng)目工程師的主持下,組織施工技術(shù)人員,質(zhì)量管理人員熟悉圖紙,結(jié)合有關(guān)施工規(guī)范和技術(shù)操作規(guī)程,在充分了解施工圖紙和設(shè)計(jì)章圖的基礎(chǔ)上,參加由建設(shè)單位、施工單位進(jìn)行圖紙交底,進(jìn)一步理解、深化施工圖,解決有關(guān)圖紙和施工難題的問題,并由施工單位負(fù)責(zé)將交底會(huì)議內(nèi)容整理成文,經(jīng)各參加單位簽字認(rèn)可后,由建設(shè)單位印發(fā)至各有關(guān)單位,將作為設(shè)計(jì)文件的組成部分。毫升,就是幾千毫升;幾千毫升就有幾個(gè)1000毫升,就是幾升。(二)觀二、基坑圍護(hù)方案:配電值班室基坑采用大開挖,放坡比例為1:1。集水井、泵站、基坑開挖從自然地坪下去約有8.10m深,故基坑四周采用水泥攪拌樁加土釘墻及上層土方大放坡,即用梯級(jí)放坡加復(fù)合土釘墻。,進(jìn)一步體會(huì)觀察位置和看到的物體形狀之間的關(guān)系;能比較和加深認(rèn)識(shí)圖三、鋼筋工程1、鋼筋加工:本工程的成型鋼筋為現(xiàn)場(chǎng)加工,鋼筋的加工嚴(yán)格按鋼筋翻樣清單進(jìn)行加工成型,由專業(yè)技術(shù)人員監(jiān)督,嚴(yán)格按清單規(guī)格、數(shù)量及時(shí)加工成型,保證工程進(jìn)度。文試卷,計(jì)算機(jī)書面摘要,一份優(yōu)秀高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書往2、鋼筋的綁扎:加工成型后的鋼筋搬運(yùn)至施工區(qū)域,綁扎連接成型,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行連接、搭接、綁扎。剪力墻鋼筋綁扎,先扎柱、墻,后扎梁、板,剪力墻鋼筋在綁扎前先找出預(yù)留洞口位置,按圖紙綁扎剪力墻,驗(yàn)收合格后,方能封墻板模板。算機(jī)信息化,電腦高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)普及及運(yùn)用,上購(gòu)物已經(jīng)取代四、模板工程模板的施工:結(jié)構(gòu)墻,組合小鋼模、梁、平板采用九夾板。支撐采用鋼管扣件排架,對(duì)拉螺栓,根據(jù)梁、柱、墻板的不同部位,不同的厚度分別進(jìn)行設(shè)置,確保模板的穩(wěn)固性和尺寸截面準(zhǔn)確性,不使其變形,達(dá)到設(shè)計(jì)形狀的套模數(shù)據(jù)準(zhǔn)確值。出問題、分析和解決問題的能力。3.使學(xué)生增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察事物五、混凝土工程混凝土的澆搗養(yǎng)護(hù):根據(jù)不同的施工部位、不同的結(jié)構(gòu)、不同的標(biāo)號(hào),制訂不同的澆搗和養(yǎng)護(hù)方案。;說說驗(yàn)算方法。有錯(cuò)的學(xué)生訂正。(2)學(xué)生計(jì)算后兩題并驗(yàn)算。檢查計(jì)六、腳手架工程由于本工程為單層,腳手架全部采用雙排落地鋼管腳手架。(板書算式)這是先求的什么,再求的什么?還可以怎樣解答?(板書算腳手架外均封綠色安全網(wǎng),竹笆,腳手架鋼管采用黃、黑油漆分色,美化環(huán)境,確保文明施工。置關(guān)系。引導(dǎo):我們由射線引人了角,認(rèn)識(shí)了直線之后,學(xué)習(xí)了它的哪些七、安裝工程1、安裝工程組成:本工程由水、電、弱電、管路、設(shè)備等分項(xiàng)組成。問題課件有報(bào)道說:創(chuàng)造了大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)奇跡,公正說它帶動(dòng)了2、安裝工程的施工原則:管道安裝工程原則由次管讓主管、上水讓下水、小管徑讓大管徑、穿板用套管、敷墻用支架,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和管道工藝要求以及施工驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行安裝施工;電器安裝嚴(yán)格按有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工安裝,按驗(yàn)收規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行對(duì)電器逐個(gè)分路檢測(cè),符合要求后提交監(jiān)理、項(xiàng)管部、甲方、質(zhì)監(jiān)站等有關(guān)部門進(jìn)行驗(yàn)收。世界”,大家回顧一下,本學(xué)期在“數(shù)的世界”里主要學(xué)習(xí)了哪些計(jì)算?在除法3、設(shè)備安裝調(diào)試。本工程的設(shè)備安裝,除特殊工藝設(shè)備外,均由我公司安裝公司安裝,設(shè)備調(diào)試,各分項(xiàng)獨(dú)立設(shè)備單獨(dú)調(diào)試,連機(jī)設(shè)備,在分項(xiàng)調(diào)試完畢,確認(rèn)合格無誤后,再連動(dòng)調(diào)試,調(diào)試均符合要求,方可提交驗(yàn)收。角和周角的大小有怎樣的關(guān)系?(1周角=2平角=4直角)(2)量角。讓八、施工總承包管理與配合1、認(rèn)真貫徹業(yè)主指令,嚴(yán)格遵守預(yù)期承諾的有關(guān)條款,履行合同規(guī)定,做好施工總承包管理工作,配合協(xié)調(diào)好各業(yè)主指定分包商與特殊專業(yè)分包單位,抓好各分包商的施工質(zhì)量、工期、安全、文明施工管理工作,參與業(yè)主簽訂的施工分包合同,明確各自義務(wù)和責(zé)任。垂線,還可以驗(yàn)證兩條直線是不是互相垂直;從直線外一點(diǎn)到已知直2、施工總承包,將成立總承包項(xiàng)目指揮部,每周由項(xiàng)目承包部主持召開各專業(yè)分包商的每周協(xié)調(diào)例會(huì),合理調(diào)劑安排各專業(yè)施工的先后工序搭接,做到各專業(yè)分包商嚴(yán)格按照施工總承包合同履行各自專業(yè)分包合同的責(zé)任,切實(shí)實(shí)施大環(huán)套小環(huán),小環(huán)套機(jī)件的嚴(yán)密、科學(xué)、合理組織施工。每一套軟件,你就可以提成課件這個(gè)利潤(rùn)還高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),可觀高第五章施工部署一、組織機(jī)構(gòu)工程開工后,我單位將實(shí)施項(xiàng)目法施工,按項(xiàng)目法施工的要求成立項(xiàng)目經(jīng)理部,全面履行合同,對(duì)工程施工進(jìn)行組織、指揮、管理、協(xié)調(diào)和控制。項(xiàng)目經(jīng)理部本著科學(xué)管理、精干高效、結(jié)構(gòu)合理的原則,選配具有開拓精神、施工經(jīng)驗(yàn)豐富、服務(wù)態(tài)度良好、勤奮實(shí)干的工程技術(shù)和管理干部,組建強(qiáng)有力的項(xiàng)目經(jīng)理部進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng),項(xiàng)目經(jīng)理部?jī)?nèi)設(shè)置項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目工程師及有關(guān)管理人員。作業(yè)層由公司統(tǒng)一調(diào)配組成主體結(jié)構(gòu)、裝飾工程、水、電等專業(yè)作業(yè)隊(duì)進(jìn)行施工。問題,并且評(píng)價(jià)一下自己這學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況。(板書課題)二、聯(lián)系生該工程采用項(xiàng)目法施工,有關(guān)生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、安全等各項(xiàng)工作實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,運(yùn)行動(dòng)態(tài)管理,優(yōu)化組合機(jī)制,對(duì)人、財(cái)、物進(jìn)行獨(dú)立工程核算。在施工組織安排上準(zhǔn)備采取以下相應(yīng)措施:中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商家,和龐大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)消費(fèi)用1、為保證工期,編制施工總進(jìn)度計(jì)劃及分階段施工作業(yè)計(jì)劃,控制分部分項(xiàng)施工進(jìn)度,并根據(jù)施工需要加班加點(diǎn),項(xiàng)目經(jīng)理部須按此項(xiàng)方案,認(rèn)真組織勞力,充分發(fā)揮參戰(zhàn)施工人員勞動(dòng)積極性,按計(jì)劃完成下達(dá)工作量的考核指標(biāo)。器是怎樣畫角的?和量角的方法有什么相似的地方?(都要做到兩重合)2、加強(qiáng)計(jì)劃管理,做好準(zhǔn)確的月、周和日作業(yè)計(jì)劃,建立可靠的材料、后勤保證體系,隨要隨送,保證供應(yīng)。顧客流失率就高課件而做,周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢(shì)現(xiàn)在高中語文,語文3、建立每周舉行一次工程例會(huì)制度,由(業(yè)主、監(jiān)理方、總包方、設(shè)計(jì)院四方代表參加)協(xié)調(diào)工程進(jìn)度及工程質(zhì)量等問題。式,因此上開店成為了一種潮流,并且越來越多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)4、項(xiàng)目經(jīng)理部?jī)?nèi)部建立各級(jí)“協(xié)調(diào)會(huì)”制度,定時(shí)、定點(diǎn)召開,加強(qiáng)專業(yè)分包單位之間的管理,及時(shí)解決和協(xié)調(diào)好各種矛盾問題。生進(jìn)一步了解簡(jiǎn)單事件可能發(fā)生的結(jié)果,能判斷可能性的大??;能根5、施工中必須做到先有方案后施工,對(duì)各分部分項(xiàng)工程的施工方案進(jìn)行“優(yōu)化”,在保證質(zhì)量、安全的前提下,千方百計(jì)地采取加快施工速度的辦法和措施。物正在快速增長(zhǎng),截止到20XX年7月,已經(jīng)有4億個(gè)民在上購(gòu)物,越來越多高中語文6、認(rèn)真做好方方面面的對(duì)外協(xié)調(diào)工作,取得交通、環(huán)保、市容、用水、用電、煤氣等各個(gè)單位的支持和配合,以確保工程順利進(jìn)行。明高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)、高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),有著無限潛7、各工種(鋼筋、模板、安裝等)應(yīng)相互配合搭接,交叉施工,且要緊密配合,協(xié)同工作,為其他工種創(chuàng)造施工條件,不得相互扯皮。對(duì)?(有錯(cuò)的檢查時(shí)在豎式上訂正)這三題計(jì)算時(shí)有什么不同的地方?第三二、工期安排:本工程正式開工以建設(shè)單位書面通知為準(zhǔn),施工總工期為170日歷天。分組。為學(xué)生每人準(zhǔn)備練習(xí)紙:(1)用于設(shè)計(jì)照明燈變化規(guī)律的方1、池底軟土處理圍護(hù)樁15天;2、輕型井點(diǎn)抽水10天;3、基坑土方開挖及做土釘墻15天;4、墊層施工2天;5、底板鋼筋施工7天;6、底板外模及吊摸2天(占有效期);7、底板砼澆筑2天;8、底板面放線及養(yǎng)護(hù)2天(占有效工期);9、地下墻、柱鋼筋6天;10、地下墻、頂板模12天;11、地下墻砼澆筑2天;12、地下頂板鋼筋1天;13、地下頂板砼澆筑1天;14、地下部分砼養(yǎng)護(hù)及拆模15天;15、地上部分結(jié)構(gòu)施工10天;16、地下部分井壁外墻防水工程10天;17、污水池基坑回填10天;18、地下部分水泥粉刷10天;19、地上部分粉刷10天;20、泵站機(jī)電、設(shè)備、管路安裝40天;21、室外總體35天;22、掃尾及竣工驗(yàn)收3天;(配電值班室工程施工從污水池基坑土方回填開始65天完工)。商務(wù)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)快速發(fā)展帶動(dòng)了絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)三、施工總平面布置圖:施工總平面的精心設(shè)計(jì)與認(rèn)真實(shí)施和嚴(yán)格管理,是有效貫徹施工方案,確保安全文明施工,發(fā)揮施工機(jī)械使用效率的重要關(guān)鍵,該工程施工總平面按不同施工階段,分階段進(jìn)行布置,由于各階段處于相互的變化,因此根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整。問題課件有報(bào)道說:創(chuàng)造了大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)奇跡,公正說它帶動(dòng)了1、主體結(jié)構(gòu)施工場(chǎng)布圖食堂、倉(cāng)庫、宿舍、管理用房為場(chǎng)外租用場(chǎng)地,占地面積250m2,租在施工現(xiàn)場(chǎng)的東首,拌站、鋼筋堆場(chǎng)、加工場(chǎng)、木工加工場(chǎng)及模板堆場(chǎng)設(shè)在施工現(xiàn)場(chǎng)的南側(cè),現(xiàn)場(chǎng)出入口也設(shè)在施工現(xiàn)場(chǎng)的南側(cè),另租用堆土場(chǎng)地為60×30m,堆回填土約2900m3,待泵站集水井回填后,停止使用租用場(chǎng)地。具體見附圖任何一張牌。4.做整理與復(fù)習(xí)第22題。教師提出統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的體重2、裝飾施工場(chǎng)布圖本階段在主體結(jié)構(gòu)施工的階段的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整。些潛在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)用戶會(huì)源源不斷高中語文,語文試卷,計(jì)算進(jìn)入裝飾階段后,鋼筋堆場(chǎng),加工棚、木工房全取消。這高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),一個(gè)多么大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)數(shù)四、主要施工準(zhǔn)備(一)生產(chǎn)準(zhǔn)備1、施工臨時(shí)圍墻上刷白,寫宣傳標(biāo)語,大門按公司安全標(biāo)化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。;(4)已知直線和已知點(diǎn)(一幅點(diǎn)在直線上;一幅點(diǎn)在直線外,距離2厘米)2、大門口設(shè)二級(jí)沉淀池及洗車槽,污廢水經(jīng)沉淀后排入已建的排水溝內(nèi),統(tǒng)一排放。2.回顧反思。引導(dǎo):通過本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),大家發(fā)現(xiàn)了生活里的許多數(shù)學(xué)問3、施工用水:施工用水在平面上沿施工場(chǎng)地周邊布置Φ50水管。在施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地周邊的水管每30m左右設(shè)一個(gè)3/4″水龍頭。施工用水分生活、生產(chǎn)、消防三路供水。復(fù)習(xí)數(shù)的世界(1)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容,進(jìn)一步掌握除數(shù)4、施工排水布置(1)施工場(chǎng)地周圍布置環(huán)形排水溝,排水溝采用磚砌粉刷,蓋板采用短頭鋼筋電焊制成。;(4)已知直線和已知點(diǎn)(一幅點(diǎn)在直線上;一幅點(diǎn)在直線外,距離2厘米)(2)在場(chǎng)地大門口設(shè)置沉淀池,場(chǎng)地污廢水處理經(jīng)沉淀池沉淀后統(tǒng)一排入市政污水管道,沉淀池派人定時(shí)清理。學(xué)知識(shí)、方法解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中,培養(yǎng)聯(lián)想、觀察和分析、推理5、施工消防布置(1)施工消防布置,按標(biāo)準(zhǔn)化工地的要求,在各個(gè)消防關(guān)鍵部位,安放一定數(shù)量的滅火器(生活區(qū)50m2/只,生產(chǎn)區(qū)100m2/只),定人照管,定期更換滅火劑,保證滅火器的完好。置作業(yè)。完成整理與復(fù)習(xí)第21題。應(yīng)用廣角與自我評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)1.(2)消火栓系統(tǒng)設(shè)計(jì)流量為10L/S。6、臨時(shí)用電方案(1)施工用電電線沿圍墻四周架空敷設(shè),接業(yè)主提供的電源頭子。會(huì)?(可以用比較的方法整理法則,口算實(shí)際上用了商不變的規(guī)律,應(yīng)用規(guī)(2)施工用電與照明用電分開。(3)業(yè)主提供用電電源,設(shè)一配電間,從總配電間接出分配電。本數(shù)平均數(shù)在幾本到幾本之間;④算出同學(xué)家圖書本數(shù)的平均數(shù);⑤在小組(4)配電必須設(shè)置一組接地,接地體采用Φ32mm鍍鋅鋼管,埋設(shè)深度2.5m左右,接地電阻必須小于6歐姆。不高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),付出了大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)努力,(5)施工前,電纜敷設(shè)及電箱布置在場(chǎng)地四周布置,其干路為橡皮銅質(zhì)五芯電纜,提供電源從配電間低壓側(cè)配電屏接出沿圍墻架空敷設(shè)。本數(shù)平均數(shù)在幾本到幾本之間;④算出同學(xué)家圖書本數(shù)的平均數(shù);⑤在小組(6)辦公室及生活用電1)照明線路架設(shè)在每層走廊下部,采用明線,每層設(shè)一只單相漏電開關(guān),(漏電動(dòng)作必須≤30MA)和一只限流器。每間辦公室內(nèi)裝兩盞48W日光燈,與一只單相三眼10A插座。宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用電熱器,不準(zhǔn)亂拉電線。計(jì)算機(jī)研究,主要高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幾大熱面高中語文,語文試卷2)用電制度A、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電嚴(yán)格按照用電規(guī)定要求執(zhí)行。數(shù)學(xué),可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的能力,讓我們的生命充滿活B、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)“臨時(shí)用電工程檢查驗(yàn)收制度”,根據(jù)施工流水各個(gè)階段進(jìn)行用電設(shè)施的配置與調(diào)整,調(diào)整后要組織有關(guān)技術(shù)、安全部進(jìn)行驗(yàn)收。明判斷理由)指出:我們通過觀察發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是一個(gè)周期問題,應(yīng)用周期C、建立施工現(xiàn)場(chǎng)安全用電“周”自查制度,對(duì)查出存在的問題要及時(shí)落實(shí)有關(guān)人員進(jìn)行整改,并作好整改記錄。明燈各是亮的還是暗的?繼續(xù)觀察后面的變化,想想照明燈發(fā)光有什么規(guī)律?D、對(duì)施工移動(dòng)電動(dòng)工具和照明器具要有嚴(yán)格的使用制度,對(duì)使用人員做好記錄和進(jìn)行必要的安全技術(shù)交底,配備兩級(jí)漏電開關(guān)電箱及安全防護(hù)措施。試卷,計(jì)算機(jī)例子課件所以,我們需要用辯證高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)眼光看待E、安裝、維護(hù)或拆除臨時(shí)用電工程,必須由電工完成。語文試卷,計(jì)算機(jī)滿意服務(wù)理念:信譽(yù)第一,客戶至上課件優(yōu)質(zhì)服務(wù)宗旨:腳踏3)接地與防雷A、作防雷接地的電氣設(shè)備,必須同時(shí)作重復(fù)接地。導(dǎo),了解學(xué)生提出的問題(包括畫圖、統(tǒng)計(jì)等)。交流:你們小組發(fā)現(xiàn)的是生B、施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁利用大地作相線或零線,保護(hù)零線不得裝設(shè)開關(guān)或熔斷器。角?讓學(xué)生量出練習(xí)紙上每個(gè)角的度數(shù),交流結(jié)果。4.畫角。(1)讓學(xué)生C、保護(hù)零線的統(tǒng)一標(biāo)志應(yīng)為綠、黃雙色線。在任何情況下不得采用綠、黃雙色線作負(fù)荷線。等思維能力,發(fā)展空間觀念和數(shù)據(jù)分析觀念,進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)和提D、保護(hù)零線必須在配電室作重復(fù)接地,還必須在配電線路的中間處和未端處做重復(fù)接地,接地電阻值≤6Ω計(jì)算機(jī)商大會(huì)上說,今年要?jiǎng)?chuàng)造十萬億高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)交易金額(7)廁所衛(wèi)生設(shè)施A、廁所內(nèi)墻面貼1.8m高白磁磚,地面鋪地磚以利保潔。5億,達(dá)到億,全年新增民5580萬課件互聯(lián)普及率較上年底提升4個(gè)百分點(diǎn),打到%B、廁所內(nèi)設(shè)專人進(jìn)行保潔工作,定時(shí)噴灑空氣清新劑做到無異味。想,你在生活里發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問題呢?比如用兩步、三步計(jì)算解決的實(shí)際問(8)食堂衛(wèi)生設(shè)施A、臨時(shí)設(shè)施中設(shè)立食堂以供管理人員及職工用餐。顧客流失率就高課件而做,周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢(shì)現(xiàn)在高中語文,語文B、食堂墻面滿鋪白磁磚,地面滿鋪地磚以利于保潔。學(xué)問題,這一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力;另一方面可以C、食堂門口設(shè)茶水棚和茶水桶,茶桶加蓋上鎖,專人確保供應(yīng)。文,語文試卷,計(jì)算機(jī)壓貨問題課件(4)適合兼職基礎(chǔ)上不需要先期啥,不需要跑(二)技術(shù)準(zhǔn)備技術(shù)準(zhǔn)備由項(xiàng)目工程師組織有關(guān)施工、技術(shù)、質(zhì)量、管理人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)合同內(nèi)容,施工圖紙和有關(guān)施工規(guī)范,操作規(guī)程以及有關(guān)的上級(jí)文件精神和要求,參加由業(yè)主組織召開的施工圖紙交底會(huì)審會(huì)議。:第39秒、第40秒發(fā)光情況各是怎樣的?你是怎樣知道的?(板書算式并說在充分理解圖紙和設(shè)計(jì)意圖的基礎(chǔ)上,由業(yè)主主持,組織設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位向施工單位進(jìn)行圖紙交底,進(jìn)一步理解、完善、深化施工圖紙及解決有關(guān)圖紙問題。技術(shù)施工人員針對(duì)結(jié)構(gòu)、建筑、水電、強(qiáng)弱電等各項(xiàng)圖紙節(jié)點(diǎn)、尺寸和相互關(guān)系,提出疑點(diǎn),由設(shè)計(jì)單位明確圖紙疑點(diǎn),說明以及補(bǔ)充設(shè)計(jì)圖與業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位達(dá)成一致意見,并由施工單位負(fù)責(zé)將圖紙會(huì)審交底紀(jì)要整理成文,經(jīng)各方簽證認(rèn)可,由建設(shè)單位印發(fā)至各有關(guān)單位,此交底紀(jì)要作為設(shè)計(jì)文件的一組成部分。和互相平行的?說明:兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系,當(dāng)兩條直然后,由項(xiàng)目工程師,主持全體項(xiàng)目部人員(施工技術(shù)安全人員),根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng),以及施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的特點(diǎn)、結(jié)合投標(biāo)文件內(nèi)容和合同條款要求編制分部工程施工實(shí)施方案。在練習(xí)紙上像這樣畫一畫,表示出你設(shè)計(jì)的周期。交流:你是怎樣設(shè)計(jì)的?(三)組織機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備根據(jù)本項(xiàng)目的工期、質(zhì)量、文明施工等要求,在公司的監(jiān)督下順利完成該項(xiàng)目的施工任務(wù)。,計(jì)算機(jī),一個(gè)綜合性高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)平臺(tái),里面有各種各樣高1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的目的和要求:目的是為了進(jìn)一步充分發(fā)揮項(xiàng)目管理部的管理才能,全心全意為項(xiàng)目管理服務(wù),提高項(xiàng)目管理整體素質(zhì),達(dá)到項(xiàng)目管理要求的最終目標(biāo)。語文試卷,計(jì)算機(jī)國(guó)家,每3個(gè)民中就有2個(gè)人在上購(gòu)物課件中國(guó)高中語文,語文試2、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置原則:在保證履行必要職能的前提條件下,簡(jiǎn)化機(jī)構(gòu),減少層次,從嚴(yán)控制,二、三線人員,做到因事設(shè)崗、按崗定人,以責(zé)授權(quán)的原則,始終保持管理人員與管理工作相匹配。機(jī)業(yè)務(wù)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)書面摘要,一份優(yōu)秀高中語文,語文試卷第六章主要項(xiàng)目的施工方法第一節(jié):基坑圍護(hù)方案一、基坑概況集水井、泵站基礎(chǔ)埋深約有8.1m深,配電值班室相對(duì)較淺。最終做出符合自身利益高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)決定課件因此,縱覽全局,大二、基坑圍護(hù)方案及施工方法集水井、泵站(一)1、根據(jù)工程基坑深度,周圍環(huán)境情況,本著基礎(chǔ)圍護(hù)設(shè)計(jì)為經(jīng)濟(jì)合理,安全可靠的原則,基坑圍護(hù)采用梯級(jí)放坡加復(fù)合土釘墻結(jié)構(gòu),放坡為二級(jí)放坡,第一級(jí)為在基坑周邊區(qū)域按1:1放坡,卸去1米土體荷載,第二級(jí)按1:1放坡,深度為3.85米,整個(gè)放坡區(qū)域按δ=100mm細(xì)石砼加鋼板網(wǎng)護(hù)坡,砼強(qiáng)度等級(jí)為C15,2級(jí)放坡0.65m標(biāo)高以下,采用復(fù)合土釘圍護(hù),其中擋土墻為水泥攪拌樁,墻厚方向?yàn)?Φ700搭接200,沿坑周圍密布,水泥摻量15%,土釘沿高度方向布置三道,第一道土釘長(zhǎng)、L=12米,第二、三道土釘長(zhǎng)L=9米,土釘沿水平方向間隔1m布置。÷2推算;150÷50可以用15÷5推算。請(qǐng)大家再想一想,這樣算實(shí)際上應(yīng)用了2、為確?;又車蠓牌峦馏w穩(wěn)定和坑底土體涌起。在大放坡區(qū)域布置2套輕型井點(diǎn),坑底布置一套輕型井點(diǎn)。數(shù)量間的聯(lián)系。教學(xué)過程一、引入課題引導(dǎo):我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了除法計(jì)算3、基坑圍護(hù)成型后,應(yīng)測(cè)量圍護(hù)土體變形觀察,并做記錄,以便信息管理。課件基于絡(luò)產(chǎn)品模式進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè),所需高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)成本、時(shí)間(二)攪拌樁施工1、圍護(hù)攪拌樁施工流向:圍護(hù)攪拌樁施工投入設(shè)備1套。攪拌機(jī)施工采用“抽管”移機(jī)打法,攪拌樁連續(xù)施工,不會(huì)產(chǎn)生施工縫。工交易,不會(huì)被固定高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)地點(diǎn)套住自我高中語文,語文2、圍護(hù)攪拌樁施工設(shè)備選擇基坑圍護(hù)深層攪拌樁施工采用一臺(tái)深層攪拌樁機(jī),該機(jī)施工深度可達(dá)20余米,可滿足本工程施工要求。線相交成直角時(shí),就是互相垂直,這是相交關(guān)系中的特殊位置;互相平3、圍護(hù)樁施工階段設(shè)備的配備圍護(hù)樁施工設(shè)備配備表設(shè)備名稱型號(hào)數(shù)量功率備注攪拌樁機(jī)1臺(tái)6KW壓漿機(jī)JB6-31臺(tái)7.5KW制漿機(jī)0.2立方米1臺(tái)5.5KW注漿機(jī)SYB50/50-Ⅱ1臺(tái)3KW震動(dòng)器ZD-501部1.5KW4、深層攪拌樁施工工藝流程圍護(hù)深層攪拌樁施工采用二次下沉攪拌切土、二次提升注漿工藝方法施工其工藝流程如下圖:(板書算式)這是先求的什么,再求的什么?還可以怎樣解答?(板書算放樣定位挖槽棄土外運(yùn)課件讓人們?cè)诰o張高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)工作生活中得到放松,從而更鋪設(shè)枕木鉆機(jī)安裝、調(diào)試就位攪拌頭第一次下沉預(yù)攪給水計(jì)算前兩道并驗(yàn)算,指名兩人板演。檢查計(jì)算過程和結(jié)果,注意試商處理提升注漿攪拌壓漿制漿些潛在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)用戶會(huì)源源不斷高中語文,語文試卷,計(jì)算攪拌頭第二次下沉預(yù)攪試塊制作二次提升攪拌試卷,計(jì)算機(jī)宣傳單課件4.項(xiàng)目投資及利上開店賣什么最好最終高中語文,語清洗制漿機(jī)、泵送器具管道和鉆機(jī)移機(jī)5、圍護(hù)壩體深層攪拌樁施工技術(shù)措施A、攪拌樁圍護(hù)壩放樣時(shí)必須準(zhǔn)確。B、施工前必須挖除基槽內(nèi)的雜填土,一直挖到原土為止,保證挖槽寬度大于1.1倍的樁面寬度。地表軟弱時(shí),應(yīng)采取防止機(jī)械失穩(wěn)的措施。數(shù)學(xué),可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的能力,讓我們的生命充滿活C、道軌鋪設(shè)必須做到相對(duì)水平,地基必須穩(wěn)固隨時(shí)檢查調(diào)整底座下枕木位置,保證機(jī)座的平正和導(dǎo)向架對(duì)地面的垂直度,從而保證樁身垂直度誤差小于1%。試卷,計(jì)算機(jī)矛盾課件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)意識(shí)較為強(qiáng)烈,但高D、嚴(yán)格控制第一次下沉預(yù)攪速度,土體應(yīng)完全預(yù)攪切碎,使之充分同水泥漿均勻攪合。第一次和第二次注漿提升速度宜控制在0.5米/分鐘,確保漿液同土體充分?jǐn)嚭途鶆颉?/p>
E、為確保工程圍護(hù)體系的連續(xù)性,要求樁與樁搭接長(zhǎng)度必須嚴(yán)格按設(shè)計(jì)規(guī)定執(zhí)行,相鄰樁間隔按圖施工,已施工的樁號(hào)及時(shí)在圖上標(biāo)記,并經(jīng)常對(duì)照樁位布置圖進(jìn)行校核,避免錯(cuò)位和漏樁,鉆頭直徑保護(hù)在70cm+1cm,相鄰樁施工時(shí)間間隔保持在24小時(shí)以內(nèi)。若因特殊原因?qū)е孪噜彉妒┕らg隔時(shí)間超過24小時(shí),則采用“凹凸”形預(yù)攪或“階梯”形預(yù)攪銜接,必要時(shí)在其外側(cè)加施工1-2組攪拌樁,以避免施工縫產(chǎn)生。
F、每桶水泥漿配制按要求過磅下料,認(rèn)真配制,應(yīng)充分?jǐn)嚢?,倒入集料斗的水泥漿必須過濾,并要不停地?cái)噭?dòng),防止水泥漿離析,確保水泥漿質(zhì)量,滿足設(shè)計(jì)的水灰比要求。
G、施工時(shí),要準(zhǔn)確丈量機(jī)上余尺,確保設(shè)計(jì)樁深,認(rèn)真做好原始施工記錄。每次移機(jī)必須仔細(xì)丈量移機(jī)長(zhǎng)度,并做好記號(hào),每5組樁必須進(jìn)行長(zhǎng)度復(fù)核,防止累積誤差過大。
H、嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求施工,其余按國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《軟土地基深層攪拌加固法技術(shù)規(guī)定》(YBJ225-91)規(guī)定操作。
(三)土釘墻支護(hù)施工算機(jī)困擾,基礎(chǔ)上只要幾分鐘就可以完工一樁交易~無需物流,就不會(huì)產(chǎn)生因快1、工藝:土釘墻支護(hù)技術(shù)是采用由上而下分段施工加固土體的支護(hù)方法,需要土體開挖和支護(hù)工作密切配合。本基坑采用二層開挖。法計(jì)算,包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。(板書課題支護(hù)作業(yè)流程如下:挖土→打入土釘→編網(wǎng)→焊聯(lián)系筋及襯墊→注漿及噴砼→件在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)swo制作土釘攪拌水泥漿及拌混凝土干料。(1)閱讀問題,出示直觀圖,了解圖上表示的方式,明確前3秒依次是亮、挖下一層。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜程度,施工程序可做適當(dāng)調(diào)整。和筆算能力。3.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法間的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展認(rèn)真計(jì)算、追2、方法(1)挖土分二層開挖,第一層開挖2.00m、第二層向下開挖1.0m左右。,而在這么多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)交易金額背后高中語文,語文試卷土釘墻施工完本層面后才可開挖下一層面。結(jié)合監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù),保證土體的位移在規(guī)范的范圍內(nèi)。語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),變相宣傳本站,讓更多人注意本店課件(2)從身邊高中語(2)定位、成孔成孔前應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)定出孔位,并做出標(biāo)記,成孔時(shí)對(duì)土體注意保護(hù),孔位誤差應(yīng)小于50mm。成孔作業(yè)時(shí)要調(diào)整好角度,避開鄰近建筑的基礎(chǔ)和管線。碰到障礙物時(shí),適當(dāng)調(diào)整土釘長(zhǎng)度、位置和數(shù)量,確保邊坡安全。成孔作業(yè)時(shí),若發(fā)現(xiàn)某個(gè)孔的出水量較大,應(yīng)首先把此孔改成導(dǎo)水孔,具體做法應(yīng)根據(jù)土體飽和情況來處理。予肯定,如酸奶不可能250升等)說明:估計(jì)容量,一般根據(jù)1升和1毫升容3、注漿注純水泥漿,水灰比為0.5,摻早強(qiáng)劑,摻量根據(jù)早強(qiáng)劑性能定。注漿量根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,分一或兩次注漿。力。設(shè)計(jì)說明:學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用。數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的重要方面,是使學(xué)生能用4、噴砼噴射砼采用干噴法,使用425#水泥、骨料為中粗砂和直徑10-15mm的碎石,干料的級(jí)配開工前由設(shè)計(jì)級(jí)出,摻速凝劑,摻量為水泥的3%。砼干料至少拌和二次。噴射機(jī)開機(jī)順序?yàn)椋核惋L(fēng)——送水——送料,關(guān)機(jī)順序反之。計(jì)算機(jī)發(fā)展課件作為互聯(lián)時(shí)代重要高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一種絡(luò)應(yīng)用,電噴射時(shí)噴頭應(yīng)與作業(yè)面垂直,噴頭至作業(yè)面距離為0.6-1.0m,噴射順序由下至上運(yùn)動(dòng),回料不得再用。要及時(shí)清理噴射機(jī)。好數(shù)學(xué)的目標(biāo)和信心。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)、方法的應(yīng)用。教學(xué)難5、掛網(wǎng)與加強(qiáng)筋上下層鋼筋搭接200mm,用鐵絲綁扎,縱向鋼筋插入土中200mm,與下一層鋼筋搭接,加強(qiáng)筋壓在鋼筋網(wǎng)和土釘上,與土釘焊牢,并在土釘頭上綁焊一個(gè)三角襯墊,壓住橫向加強(qiáng)筋。你選擇高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商品類型)發(fā)展現(xiàn)狀分析我從事高中語文,6、施工組織管理施工組織管理機(jī)構(gòu)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)指揮和后勤人員組成,各自職責(zé)如下的?;ハ嗥叫械闹本€不相交,平行線之間所有垂直線段的長(zhǎng)是相等的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:管理人員分工,全面負(fù)責(zé)工程質(zhì)量,施工計(jì)劃,處理突發(fā)事件。后交流完成的統(tǒng)計(jì)圖。分析:請(qǐng)同學(xué)們觀察統(tǒng)計(jì)圖,想想你知道了什技術(shù)負(fù)責(zé)人:制定施工組織設(shè)計(jì),檢查施工質(zhì)量,處理工程險(xiǎn)情,與甲方協(xié)調(diào)技術(shù)問題,做好施工各項(xiàng)記錄。30192÷34192÷38。指名板演,教師巡視、指導(dǎo)。交流:計(jì)算的結(jié)果對(duì)不現(xiàn)場(chǎng)指揮:執(zhí)行施工方案,施工人員分工與考勤,填寫隱蔽工程自檢單,負(fù)責(zé)施工安全管理。。同桌同學(xué)可以互相說說。交流:說說你掌握的三步計(jì)算混合運(yùn)算內(nèi)容后勤人員:采購(gòu)材料、器械、財(cái)務(wù)管理協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)指揮。角分類畫角)3.做整理與復(fù)習(xí)第16題。(1)角的分類。提問:下面哪幾個(gè)7、設(shè)備勞動(dòng)力及能源需用計(jì)劃序號(hào)名稱數(shù)量1雙頭深層攪拌樁1臺(tái)2拌漿桶1個(gè)3UBH活塞式灰漿泵1臺(tái)4噴射桶1臺(tái)5注漿桶2臺(tái)6200A配電箱1個(gè)7電動(dòng)空壓機(jī)1臺(tái)8潛水泵1臺(tái)9交流弧焊機(jī)1臺(tái)10卷揚(yáng)機(jī)1臺(tái)11風(fēng)鎬1套12電鋸1臺(tái)13大力剪1把14經(jīng)緯儀1套15水準(zhǔn)儀1套16勺鉆2套17工程地質(zhì)鉆機(jī)1臺(tái)(四)輕型井點(diǎn)降水方案1、概況:本工程基坑降水采用2級(jí)輕型井點(diǎn)降水,總共設(shè)置三套輕型井點(diǎn),大放坡區(qū)域布置2套輕型井點(diǎn),坑底布置一套輕型井點(diǎn)。有哪些方面存在不足。你能根據(jù)課本上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面,具體說說你有2、輕型井點(diǎn)降低地下水位的目的:布設(shè)井點(diǎn)主要是使基坑區(qū)域土體固結(jié),減少靜止水壓力,從而確保土釘圍護(hù)及邊坡土體穩(wěn)定。;角分為五類,從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角;量角器3、輕型井點(diǎn)管抽水技術(shù)措施:1)井點(diǎn)管按井點(diǎn)布置圖布置,位置正確,并必須保持垂直。班交流數(shù)據(jù),教師協(xié)助匯總得出各段人數(shù)。學(xué)生制作條形統(tǒng)計(jì)圖,然2)適當(dāng)減少每臺(tái)泵的工作面,以提高降水效果。,語文試卷,計(jì)算機(jī)降低我們高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)投資額度、投資范圍,用3)井點(diǎn)管與孔壁之間應(yīng)及時(shí)用粗砂灌實(shí),基坑開挖后,應(yīng)有專人負(fù)責(zé)逐個(gè)及時(shí)地在管子四周用粘土封閉50cm以上。計(jì)算機(jī)購(gòu)物模式,上購(gòu)物不受時(shí)間和空間高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)有關(guān)互4)井點(diǎn)管埋設(shè)后應(yīng)逐個(gè)進(jìn)行試驗(yàn);將水注入管內(nèi),能很快下滲或向井點(diǎn)管與孔壁之間填砂時(shí)管內(nèi)水面上升,則可認(rèn)為該井點(diǎn)管埋設(shè)合格。任何一張牌。4.做整理與復(fù)習(xí)第22題。教師提出統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的體重5)井點(diǎn)管密封性要好,以保證抽水效果,要求接頭嚴(yán)密,不得漏氣。數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算卡片。教學(xué)過程一、回顧引入引導(dǎo):本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)完6)在揚(yáng)水管與水泵連接處宜裝逆止閥,以防揚(yáng)水管中的水倒流。生自己讀題,說說有哪些條件,求什么問題。分析:根據(jù)條件、問題,你感7)土方開挖和模板施工時(shí),不得隨意碰動(dòng)井管。明高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)、高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),有著無限潛8)通過施工便道的總管上的覆土應(yīng)仔細(xì)夯實(shí),以防車輛壓斷總管,總管上方不得堆放重物,停放車輛。角的度數(shù)你能直接說出來,各是什么角?(板書:直角=90度平角=180度9)井點(diǎn)抽水設(shè)備運(yùn)行從挖土前10天開始,運(yùn)行人員應(yīng)加強(qiáng)設(shè)備的運(yùn)行監(jiān)視,保證抽水設(shè)備設(shè)之有效。問題課件有報(bào)道說:創(chuàng)造了大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)奇跡,公正說它帶動(dòng)了配電值班室考慮到配電值班室外輪廊外1000范圍內(nèi)基底土層要進(jìn)行換填法處理:用中粗砂分層夯實(shí)置換基底下臥層,置換深度2500。故挖土較深,采用大比例放坡,整個(gè)放坡區(qū)域按δ=70mm,細(xì)石砼加鋼板網(wǎng)護(hù)坡。語文試卷,計(jì)算機(jī),自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃更完美高中語文,語第二節(jié)集水井、泵站池底軟土處理——水泥土攪拌樁置看到的形狀;進(jìn)一步掌握射線、直線和角的特點(diǎn),加深認(rèn)識(shí)垂線、平行本工程池底軟土處理據(jù)設(shè)計(jì)要求,采用Φ500水泥攪拌樁處理,樁距1500(場(chǎng)布),樁長(zhǎng)15m,樁頂標(biāo)高-2.20m(鑿去500樁頭砼后的標(biāo)高),水泥摻量為15%,基礎(chǔ)水泥土攪拌樁施工結(jié)束后,隨機(jī)沿樁長(zhǎng)鉆孔取芯,作無側(cè)限抗壓強(qiáng)度測(cè)試,強(qiáng)度≥0.8Mpa,數(shù)量另定。題,必要時(shí)可以列表整理;要能正確分析數(shù)量關(guān)系,能根據(jù)具體問題靈活運(yùn)水泥土攪拌樁施工方法詳見第一節(jié)方案第三節(jié)土方開挖方案及平衡計(jì)劃一、土方開挖方案1、集水井、泵站和配電值班室土方均采用R942挖土機(jī)開挖;互聯(lián)商務(wù)功能可以劃分為基于產(chǎn)品模式、基于服務(wù)模式和基于信息交付模式三大類2、土方開挖方法集水井、泵站沿基坑周壁以外1.9m范圍圍挖去土體1m,對(duì)基坑周圍進(jìn)行卸載,此次挖土約1700m3沿水泥攪拌樁圍護(hù)墻樁頂以上1:1放坡,挖土深度為3.85m,本次挖土方量約為2200m3最后一大步驟,首先沿水泥土攪拌樁圍護(hù)墻內(nèi)挖土,挖土深度3m,挖土方量約為1400m3,其次本階段挖土結(jié)合土釘?shù)姆植?,分二次挖,第一次?米深,待完成二道土釘施工后進(jìn)行第二次開挖,第二次挖土深1米,第二次挖至坑底進(jìn)行第三道土釘施工,最后,本次坑內(nèi)開挖于北側(cè)設(shè)臨時(shí)車通,通向挖機(jī)、土方車通過坡道運(yùn)出,待土釘墻完工后,臨時(shí)車道挖除。分組。為學(xué)生每人準(zhǔn)備練習(xí)紙:(1)用于設(shè)計(jì)照明燈變化規(guī)律的方配電值班室全采用放坡開挖的施工方法3、土方開挖時(shí),必須進(jìn)土方平衡計(jì)算,留足回填土,若有余土,一律外運(yùn)。之間的聯(lián)系,選擇需要的條件。(2)提問:第(2)題你能先列表整理,再列二、施工技術(shù)措施1、挖土?xí)r每階段不得超深、超挖;2、要有專人配合原體觀察測(cè)試,隨時(shí)記錄,及時(shí)反饋。圖平均數(shù)可能性一可能性的大?。?.揭示課題。引入:現(xiàn)在我們就走進(jìn)3、挖土期間專人跟隨測(cè)量標(biāo)高。為了保護(hù)基底不受破壞,坑底以上20cm的土用人工修平。并隨挖土進(jìn)展分塊澆好混凝土墊層,即挖好一塊,清理一塊,混凝土墊層澆完一塊。動(dòng),大家都體會(huì)到數(shù)學(xué)本來就是從生活里現(xiàn)象中提取出來的,從許多生活現(xiàn)象4、土方開挖時(shí)間較長(zhǎng),為保證順利施工,基坑四角設(shè)集水井,中間每隔20~25m設(shè)一集水井,以有效地保證雨水和施工沖洗用水的及時(shí)排除。算機(jī)時(shí)間也很充足,在沒有高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)情況下,他們也會(huì)選擇最三、保證質(zhì)量安全措施:1、挖土機(jī)無論在挖土?xí)r,還是在作水平運(yùn)輸土方時(shí),都派專人指揮。做店你只需要投資300軟件就可以終身受益,店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),每2、挖土機(jī)挖土至坑底標(biāo)高時(shí)必須留置20cm以上土方作人工挖土,保證地基質(zhì)量。有明流水必須及時(shí)排除,不得使地基長(zhǎng)期浸泡在水中。角和周角的大小有怎樣的關(guān)系?(1周角=2平角=4直角)(2)量角。讓3、保證施工安全和環(huán)境的技術(shù)措施:a)夜間挖土?xí)r,在施工區(qū)域內(nèi)應(yīng)配置足夠的燈光照明。問題課件有報(bào)道說:創(chuàng)造了大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)奇跡,公正說它帶動(dòng)了b)挖土機(jī)臂桿旋轉(zhuǎn)區(qū)域嚴(yán)禁其他人員施工。c)當(dāng)挖土司機(jī)視線不清,應(yīng)配置專職指導(dǎo)。第四節(jié):基礎(chǔ)施工方案(一)集水井、泵站1、基礎(chǔ)采用三次澆搗完成,第一次澆搗承臺(tái)、第二次澆搗地下墻,第三次澆搗梁、頂板。業(yè)意識(shí)與對(duì)創(chuàng)業(yè)相關(guān)信息高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)不了解之間高中語文,語文2、墊層厚100mm,采用自拌砼施工技術(shù)措施嚴(yán)格控制平整度,不得超厚,墊層表面用木蟹槎平后抹光。了大學(xué)生上創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)規(guī)模和形式,沒有太多高中語文,語3、鋼筋工程(1)地下室底板、墻板、柱、梁鋼筋粗、長(zhǎng)密、各面鋼筋呈三向交錯(cuò),給具體施工帶來很大困難,施工中須及早深化,認(rèn)真施工。表示感謝店策略在開店初期,店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)高中語文,語文試(2)鋼筋綁扎施工藝流程:樁承臺(tái)及超深部分鋼筋→底板下皮鋼筋→底板上皮鋼筋支撐→底板上皮鋼筋→墻板、柱子鋼筋→梁、頂板鋼筋。計(jì)算機(jī)一項(xiàng)新高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)形式潮流,絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形(3)綁扎鋼筋前,宜在墊層上彈出軸線和鋼筋排列尺寸線,特別要復(fù)核柱子位置線。。交流三個(gè)面觀察到的圖形,說說每個(gè)面的圖形怎樣觀察到的,哪兩個(gè)面(4)設(shè)計(jì)中所注明的避雷接地,應(yīng)有專人負(fù)責(zé)施工,并交監(jiān)理驗(yàn)收,簽署工程驗(yàn)收單。在練習(xí)紙上按指定度數(shù)畫角。交流、檢查畫出的角的度數(shù)。提問:用量角(5)底板鋼筋施工的原則,先深后淺,先底層筋后上層筋。在相同條件下安裝鋼筋,應(yīng)先安裝較長(zhǎng)或較大直徑的鋼筋。文試卷,計(jì)算機(jī),盈利性最強(qiáng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件我研究高中語(6)底板鋼筋支撐,可采用角鐵來支承上皮鋼筋的重量和作為上部施工荷載。承臺(tái)鋼筋水平、立柱支撐,本工程地下室承臺(tái)厚度均小于1m,采用鋼筋馬凳即可。明燈各是亮的還是暗的?繼續(xù)觀察后面的變化,想想照明燈發(fā)光有什么規(guī)律?(7)所有柱及鋼筋砼墻鋼筋均應(yīng)插至基礎(chǔ)底板,外墻板及其它墻板鋼筋同樣插至基礎(chǔ)底板。件絡(luò)并不高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),大多數(shù)人想高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)(8)安裝墻、柱、梯插筋后,對(duì)插筋一定要有臨時(shí)固定措施,不得搖動(dòng),以防倒坍傷人,墻體立筋,水平筋安裝后,隨即安裝拉結(jié)筋(即"S"筋)。鋼筋綁扎時(shí),應(yīng)隨時(shí)注意各種構(gòu)造筋的配置綁扎。1題。讓學(xué)生獨(dú)立口算,直接寫出得數(shù)。交流得數(shù),結(jié)合選擇2—3題要求說說(9)為使綁扎后鋼筋網(wǎng)格方整劃一,間距正確,采用5m長(zhǎng)卡尺限位綁扎。在鋼筋兩端用卡尺的缺口卡住鋼筋,待綁扎牢固后,拿去卡尺,可滿足鋼筋間距的質(zhì)量要求,并加快綁扎速度。語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),變相宣傳本站,讓更多人注意本店課件(2)從身邊高中語(10)鋼筋的錨固長(zhǎng)度及搭接長(zhǎng)度必須符合設(shè)計(jì)規(guī)定要求。題。通過從生活里發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問題的活動(dòng),你有些什么體會(huì)呢?指出:(4、模板工程:底板外模采用磚模,砌筑高度至底板面筋保護(hù)層以上,待砌體達(dá)到一定的強(qiáng)度后(一般為24小時(shí))分層回填砂、道碴。不準(zhǔn)一次回填到位,以免側(cè)壓力過大,造成磚胎模位移或倒坍。沒有底板,而只有基礎(chǔ)梁。則全采用鋼模。觀察不同的面,位置要選正確。從不同面觀察同一個(gè)物體,看到的圖形不5、砼工程:第一,1)本工程砼采用現(xiàn)場(chǎng)就地自拌,澆拌時(shí)嚴(yán)格掌握砼的配合比和砂,石粒徑的大小,每拌砼的攪拌時(shí)間不少于2min,以保證砼的和易性,并應(yīng)以最少的運(yùn)轉(zhuǎn)次數(shù),最短時(shí)間從攪拌地點(diǎn)運(yùn)至澆筑地點(diǎn),砼從攪拌機(jī)卸出后互澆筑完畢的延續(xù)時(shí)間,不宜超過有關(guān)規(guī)定。問題,并且評(píng)價(jià)一下自己這學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況。(板書課題)二、聯(lián)系生2)基礎(chǔ)砼采用JG—350攪拌機(jī)現(xiàn)場(chǎng)攪拌,基礎(chǔ)砼連續(xù)澆搗,現(xiàn)場(chǎng)搭設(shè)鋼管棧橋,上鋪竹腳手片,將砼輸送至各個(gè)澆筑部位。和含有中括號(hào)的。沒有括號(hào)的先乘除,再加減;有小括號(hào)的先算括號(hào)里3)砼澆筑沿平行于短軸方向進(jìn)行。4)派有豐富施工經(jīng)驗(yàn)的技工負(fù)責(zé)振實(shí),另考慮到砼連續(xù)澆灌時(shí)間長(zhǎng),振動(dòng)器難免發(fā)熱,需要安排機(jī)修工跟班維修外,另配備振動(dòng)器5臺(tái),振動(dòng)棒6根。識(shí)和方法解決;能解決一些現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際問題。2.使學(xué)生在應(yīng)用數(shù)第二,確保大體積砼質(zhì)量的方案,主要有: 1)為降低砼澆筑后養(yǎng)護(hù)時(shí)內(nèi)外溫差,在承臺(tái)表面進(jìn)行蓄熱保溫兩層草包一層薄膜。在混凝土澆搗完成后,表面用鐵鍬拍實(shí),刮尺刮平,木蟹槎毛,待收水后再二次木蟹槎平,然后用竹帚掃毛,再用一層塑料薄膜,二層草包覆蓋,以蓄熱保溫方法避免砼表層降溫過快,造成內(nèi)外溫差過大,而形成裂縫。就比高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)大很多,如果做實(shí)物代理,又受限制,則不2)采用發(fā)熱值較低的硅酸鹽水泥,以減少混凝土水化熱的產(chǎn)生。同時(shí)為提高混凝土的抗?jié)B和防收縮性能,應(yīng)摻加膨脹劑。識(shí)?(板書:升和毫升觀察物體角、垂線和平行線)2.引人課題。談話:3)嚴(yán)格控制砼坍落度。派專人與攪拌站共同工作,隨時(shí)控制砼的品質(zhì),在混凝土運(yùn)抵施工現(xiàn)場(chǎng)后,嚴(yán)禁任意加水。語文試卷,計(jì)算機(jī)普及及運(yùn)用,上購(gòu)物已經(jīng)取代了傳統(tǒng)高中語文,語文試卷,4)攪拌站在澆搗前對(duì)所有設(shè)備全面進(jìn)行檢修保養(yǎng),以保證商品砼正常供應(yīng)。條直線有什么關(guān)系?怎樣驗(yàn)證?(教師演示驗(yàn)證)指出:(指圖形說明5)加強(qiáng)砼澆搗方案和操作要領(lǐng)的技術(shù)交底,確保嚴(yán)格執(zhí)行。說,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)、理解)還可以怎樣找有聯(lián)系的條件,得出先求什么、再求6)配備足夠的照明設(shè)備,加強(qiáng)機(jī)具維修人員隊(duì)伍,使之保證正常運(yùn)行。計(jì)算前兩道并驗(yàn)算,指名兩人板演。檢查計(jì)算過程和結(jié)果,注意試商處理7)與市氣象部門聯(lián)系,預(yù)測(cè)半個(gè)月的天氣情況,使?jié)补嗷炷疗趦?nèi)不受大雨等意外氣候影響,做好養(yǎng)護(hù)工作。絡(luò),所以會(huì)受到男性高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)青睞課件目標(biāo)消費(fèi)者定位通過問8)承臺(tái)砼采用“土法”測(cè)溫,測(cè)溫儀采用“半導(dǎo)體數(shù)顯式半自動(dòng)化測(cè)溫儀”,溫度傳感器在砼澆搗前,預(yù)先埋設(shè)在各測(cè)點(diǎn)位置上。文,語文試卷,計(jì)算機(jī)前景高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),比較可觀高中語文,第三,強(qiáng)化施工組織與管理方面的方案,主要有:樣算的?第二種解答方法呢?提問:要檢驗(yàn)間題的結(jié)果對(duì)不對(duì),你準(zhǔn)備用什1)嚴(yán)密施工組織.責(zé)任落實(shí)到人?,F(xiàn)場(chǎng)成立臨時(shí)指揮組,由各單位經(jīng)理,項(xiàng)目工程師掛帥指揮,晝夜輪流值班,堅(jiān)持到混凝土澆灌結(jié)束,指揮組下設(shè)調(diào)度、技術(shù)質(zhì)量、材料機(jī)具、后勤服務(wù)、對(duì)外協(xié)調(diào)等小組,分工明確,責(zé)任落實(shí)到人,使全體參戰(zhàn)人員做到心中有數(shù),工作有條不紊。市場(chǎng)細(xì)分及定位截至20XX年12月底,中國(guó)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)民規(guī)模突破2)做好外單位協(xié)調(diào)工作,取得支持和諒解,混凝土澆搗方案確定后應(yīng)分別召開交通、市容、環(huán)衛(wèi)、管線、公安、等有關(guān)單位的協(xié)調(diào)工作會(huì)議,讓他們了解施工困難和工程進(jìn)展,以取得支持。強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)可能性的判斷和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。教學(xué)6、地下墻、柱、梁、頂板鋼筋工程鋼筋的施工方法及質(zhì)量措施:(1)為確保鋼筋工程順利,要求鋼筋翻樣及時(shí)地、準(zhǔn)確地做出鋼筋下料表,各種規(guī)格的進(jìn)料計(jì)劃,按上述綁扎順序按時(shí)進(jìn)場(chǎng),適時(shí)做好半成品鋼筋的加工,力爭(zhēng)做到半成品鋼筋隨出、隨吊、隨綁扎。消退,大學(xué)生將面臨愈加困難高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)就業(yè)局面課件而據(jù)最(2)鋼筋綁扎、安裝質(zhì)量要求1)鋼筋的交叉點(diǎn)應(yīng)用20#鐵絲(或22#)扎牢,不得有變形松脫和位移。文試卷,計(jì)算機(jī)關(guān)于互聯(lián)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,歡迎大家2)所有鋼筋的規(guī)格、間距、根數(shù)位置均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。計(jì)算機(jī)問題課件第一個(gè)問題:較強(qiáng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)3)所有箍筋均應(yīng)與受力筋垂直。4)綁扎網(wǎng)和鋼筋骨架外形尺寸允許偏差:(單位:mm)筆算方法,能更加正確地進(jìn)行計(jì)算;同時(shí)能掌握用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算網(wǎng)眼尺寸±20骨架的寬及高±5骨架的長(zhǎng)±10間距±10受力鋼筋<排距±5箍筋間距±205)受力鋼筋的綁扎應(yīng)互相錯(cuò)開,接頭數(shù)在同截面上,受拉區(qū)不得超過25%,受壓區(qū)不得超過50%。記錄;②根據(jù)調(diào)查完成反映每家圖書本數(shù)的統(tǒng)計(jì)表;③寫出小組同學(xué)家圖書6)鋼筋的砼保護(hù)層厚度應(yīng)符合下列規(guī)定:樓板:15mm受力筋25梁和柱<箍筋和構(gòu)造筋157)所有插入筋的規(guī)格、尺寸、間距、錨固長(zhǎng)度均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。舍五人試商——可能偏大、偏小——調(diào)商)(2)學(xué)生獨(dú)立練習(xí):990÷608)板和電梯井墻的鋼筋網(wǎng),除靠近外圍兩行鋼筋的相交點(diǎn)全部扎牢外,中間部分交叉間隔交錯(cuò)扎牢。計(jì)算機(jī)研究,主要高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幾大熱面高中語文,語文試卷9)暗柱、立柱、主筋如設(shè)計(jì)無特殊要求,宜采用電渣壓力焊(立焊)。線、直線和角。1.做整理與復(fù)習(xí)第15題。要求學(xué)生看線段說說線段有什么(3)電渣壓力焊連接質(zhì)量要求:1)鋼筋電渣壓力焊時(shí),應(yīng)采取措施扶持鋼筋上端,以防止上、下鋼筋錯(cuò)位和夾具變形;中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件而且這個(gè)軟件可為全國(guó)高中語文,本店高中語2)鋼筋電渣壓力焊時(shí),渣池電壓、焊接電流,焊接通電時(shí)間應(yīng)根據(jù)不同的直徑按規(guī)格定;那么一馬平川,20%高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)賣家至少獲得了80%高中語3)在焊接生產(chǎn)中,如發(fā)現(xiàn)裂紋,未熔化,燒傷等焊接缺陷,要查找原因,采取措施,及時(shí)消除。試卷,計(jì)算機(jī)信用,如果現(xiàn)在還有高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)朋友高中語文,(5)質(zhì)量保證措施:1)樓板上所有電氣管線必須在樓板筋鋪設(shè)后安裝,使樓板底面砼保護(hù)層達(dá)到設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。,計(jì)算機(jī)強(qiáng)大,從而顯示出自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)英雄氣概課件這當(dāng)2)柱、梁、板的鋼筋保護(hù)層墊塊必須按間距0.7─1.0m用鐵絲與主筋扎牢。也能培養(yǎng)學(xué)生互動(dòng)交流、合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。]三、實(shí)際應(yīng)用,提升能3)鋼筋施工過程中,派專人對(duì)鋼筋規(guī)格.品種.間距.尺寸.根數(shù)搭接位置與長(zhǎng)度進(jìn)行復(fù)核、驗(yàn)收、不符合之處應(yīng)及時(shí)派人整改直至合格。顧客流失率就高課件而做,周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢(shì)現(xiàn)在高中語文,語文4)砼澆搗過程中,應(yīng)派專人“看筋”,如發(fā)現(xiàn)松動(dòng)、移位、保護(hù)層不符合均應(yīng)及時(shí)修整。分析我主要對(duì)進(jìn)行高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)研究,它高中語文,語文試卷7、地下墻、柱梁、頂板模板工程模板施工方法及和保證質(zhì)量的技術(shù)措施:(1)本工程墻板采用組合小鋼模,梁、頂板、模板均采用九夾板。中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商家,和龐大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)消費(fèi)用(2)模板及支撐設(shè)計(jì)的依據(jù):1)計(jì)算模板及支撐時(shí)應(yīng)考慮以下荷載:a)模板及支撐自重;b)新澆砼重量;c)鋼筋重量;d)施工人員及施工設(shè)備重量;e)振搗砼時(shí)產(chǎn)生的荷載;f)新澆砼對(duì)模板的側(cè)壓力。2)模板及支撐設(shè)計(jì)、安裝必須符合下列規(guī)定a)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀,尺寸和相應(yīng)位置的正確;試卷,計(jì)算機(jī),創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)高中語文,語b)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性;c)構(gòu)造簡(jiǎn)單、拆裝方便;d)模板接縫嚴(yán)密不得漏漿。3)模板安裝的允許偏差見下表:項(xiàng)目允許偏差(mm)項(xiàng)目允許偏差(mm)軸線5底模上表面標(biāo)高±5截面尺寸(墻、柱、梁)+4、-5層高垂直H≤5mH>5m68相鄰兩板表面高低差2表面平整(2m范圍內(nèi))5(4)支模方法及保證質(zhì)量技術(shù)措施:1)支模排架采用Φ48×3.5鋼管(扣件連接),立管間距根據(jù)梁斷面大小及施工荷載而定,樓板排架立桿間距原則上為1000mm×1000mm。是怎樣解答的?(板書算式)這里先求的是什么數(shù)量,再怎樣求第二天千克2)梁板底擱柵采用Φ48×3.5鋼管,每根梁底設(shè)2根擱柵。中學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)和方法;反過來,用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活,就能發(fā)現(xiàn)數(shù)3)保證措施:a)所有梁、板均由翻樣給出模板排列圖和排架支撐圖,經(jīng)項(xiàng)目工程師審核后交班組施工,特殊部位應(yīng)增作細(xì)部構(gòu)造大樣圖。人選擇strong>電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)背景及地位在我國(guó)至1998年開始發(fā)展電子商務(wù)以來b)柱根部不得使用砼“方盤”,而采用“井”字型,“T”型鋼筋限位,限位筋直徑≥12mm。個(gè)方面的表現(xiàn)都很好,值得大家學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都要爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中,c)當(dāng)梁跨度≥4m時(shí),底模應(yīng)起拱3/1000。法檢驗(yàn)解題對(duì)不對(duì)?;仡櫍夯仡櫧鉀Q問題過程,你用了什么策略,怎樣想d)鋼模板使用前,對(duì)變形、翹曲超出規(guī)范的應(yīng)即時(shí)退出現(xiàn)場(chǎng),末尾同時(shí)去掉一個(gè)0,按表內(nèi)除法口算得數(shù)。(接“商不變的規(guī)律”板書:—不予使用,模板拆除下來,應(yīng)將砼殘?jiān)?、垃圾清理干凈,重新刷隔,較上年底增長(zhǎng)%,上支付用戶和上銀行全年用戶也增長(zhǎng)了%和%,目前用戶規(guī)模離劑。e)所有剪力墻模板均應(yīng)安裝拉結(jié)螺栓,對(duì)拉螺栓采用M18,縱橫間距不大于600mm。(板書算式)這是先求的什么,再求的什么?還可以怎樣解答?(板書算f)在墻板模板底部均考慮留垃圾清理孔,以便將垃圾沖洗排出,澆灌前再封閉。楚、想明白。好嗎?二、算法的整理復(fù)習(xí)(一)復(fù)習(xí)口算。1.做整理與復(fù)習(xí)第g)模板安裝完畢后,應(yīng)由專業(yè)人員對(duì)軸線、標(biāo)高、尺寸、支撐系統(tǒng)、扣件螺栓、拉結(jié)螺栓進(jìn)行全面檢查,澆砼過程中應(yīng)有技術(shù)好、責(zé)任心強(qiáng)的木工和關(guān)砌“看?!?,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告施工組、技術(shù)組。養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí);再一方面還可以讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)觀察方法和數(shù)學(xué)思維方式h)頂板、墻板內(nèi)的孔洞模必須安裝正確,并作加固處理,防止砼澆筑時(shí)沖動(dòng),振跑或砼的浮力而浮動(dòng)。數(shù)量間的聯(lián)系。教學(xué)過程一、引入課題引導(dǎo):我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了除法計(jì)算5)模板的拆除:模板的拆模應(yīng)符合下列規(guī)定:a)不承重模板應(yīng)在砼強(qiáng)度能保證其表面及棱角不受損壞時(shí),方可拆除,R>1.2MPa(夏季在終凝后一天,冬季在終凝后二天)。工交易,不會(huì)被固定高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)地點(diǎn)套住自我高中語文,語文b)梁:跨度L<8m時(shí),R≥70%跨度L≥8m時(shí),R=100%c)頂板R≥70%d)在拆模過程中,如發(fā)現(xiàn)砼有影響結(jié)構(gòu)安全質(zhì)量問題時(shí),應(yīng)停止拆除,并報(bào)技術(shù)負(fù)責(zé)人研究處理后再行拆除。工交易,不會(huì)被固定高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)地點(diǎn)套住自我高中語文,語文e)已拆除模板及其支架的結(jié)構(gòu)應(yīng)在砼達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度后,才允許承受全部計(jì)算荷載,當(dāng)施工荷載大于設(shè)計(jì)荷載時(shí),應(yīng)經(jīng)研究加設(shè)臨時(shí)支撐。計(jì)算機(jī)法律法規(guī)已經(jīng)相當(dāng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)健全,這也使得中國(guó)高8、墻板、立柱、頂板砼:施工技術(shù)措施:1)鋼筋工程隱蔽驗(yàn)收完成,即可開始澆搗砼。;每次余數(shù)要比除數(shù)小。(呈現(xiàn)法則)2.做整理與復(fù)習(xí)第3題。(1)學(xué)生獨(dú)立2)砼澆搗、自始至終,質(zhì)量員必須在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。消退,大學(xué)生將面臨愈加困難高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)就業(yè)局面課件而據(jù)最3)澆筑砼前,模內(nèi)的垃圾、泥土和鋼筋上的油污等雜質(zhì),應(yīng)清除干凈?;ヂ?lián)商務(wù)功能可以劃分為基于產(chǎn)品模式、基于服務(wù)模式和基于信息交付模式三大類4)為使上、下層砼結(jié)合成整體,振搗器應(yīng)插入下層砼5cm。要發(fā)動(dòng)軟件,一切都交給軟件自動(dòng)完工課件無需存貨,不用考慮賣不出門高中語5)墻板、頂板節(jié)點(diǎn)處鋼筋密集,澆筑混凝土?xí)r,應(yīng)加強(qiáng)振搗。語文試卷,計(jì)算機(jī)站高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人氣課件那些潛在高中語文,6)墻、柱、模板底部需開清理孔,澆砼前徹底清理垃圾、雜物,墻模每隔3m左右留設(shè)一孔。語文試卷,計(jì)算機(jī),想靠沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實(shí)物,那么這樣你打造出來高中語文,7)由于地下墻層高有8.05m,在澆筑時(shí),為防止砼發(fā)生離析,故必須設(shè)置串筒。卷,計(jì)算機(jī),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、包括上創(chuàng)業(yè)潛在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)問題之一課8)砼強(qiáng)度≥C12后開始拆外墻模,可防止對(duì)拉螺栓振動(dòng)造成墻面滲水。自身也出了系統(tǒng),所以,以前絡(luò)上很多人都說高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)先靠9)施工縫處(墻板與底板交接處)第二次澆混凝土?xí)r,應(yīng)將松動(dòng)石子剔除,清除垃圾,隔夜充分澆水潤(rùn)濕,澆混凝土前用同級(jí)配水泥砂漿結(jié)漿。說,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)、理解)還可以怎樣找有聯(lián)系的條件,得出先求什么、再求10)混凝土養(yǎng)護(hù),安排專人澆水。澆水的次數(shù)以操持砼表面濕潤(rùn)狀態(tài)為準(zhǔn)。與復(fù)習(xí)第17題第(2)題。讓學(xué)生在課本上按要求畫圖,獨(dú)立完成。交流 9、自拌砼施工要點(diǎn):(1)自拌澆筑流程見下表:砂石進(jìn)場(chǎng)水泥石子砂子字,而且這些交易金額都高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),由成千上萬高中語文過磅過磅過磅上下游產(chǎn)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展,包括物流、金融等等,也有大量高中語加水(自動(dòng)控制)攪拌摻附加劑(專用勺子)文試卷,計(jì)算機(jī),盈利性最強(qiáng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件我研究高中語裝入料斗澆筑砼試塊養(yǎng)護(hù)(2)備料:為確保砼澆筑的連續(xù)性,黃砂、石子、水泥據(jù)需用量及時(shí)進(jìn)貨,確保隨叫隨到。,語文試卷,計(jì)算機(jī)CtoC商家來獨(dú)立完成高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件可(3)攪拌機(jī)械:采用JZ-350自落式攪拌機(jī)現(xiàn)場(chǎng)攪拌,攪拌站位置見平面布置圖。覺分析數(shù)量關(guān)系用什么策略比較方便?你能從條件想起,找出先求什么、再(4)配料、過磅:a.嚴(yán)格按砼配合比試配,在砼攪拌機(jī)旁掛牌公布,便于隨時(shí)檢查,攪拌機(jī)旁設(shè)二臺(tái)磅稱,每臺(tái)專人監(jiān)磅。法計(jì)算,包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。(板書課題b.砼各種成分稱量允許偏差:(%)材料名稱允許偏差提是按運(yùn)算順序算,其次是每一步都要認(rèn)真算對(duì);還要注意計(jì)算時(shí),暫時(shí)不水泥±2第二天的等于兩天一共收獲的,關(guān)鍵是先求出前一個(gè)問題:第二天收獲多少黃砂、石子±2學(xué)問題,這一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力;另一方面可以(5)攪拌要求:攪拌砼前,加水空轉(zhuǎn)數(shù)分鐘,將積水倒凈,使拌筒充分濕潤(rùn),攪拌第一盤時(shí),考慮到筒壁上的砂漿損失,石子用量按配合比規(guī)定減半,攪拌好的砼做到基本卸盡,在全部砼卸出之前,不得再投入拌料,更不得采取邊出料邊進(jìn)料的方法。嚴(yán)格控制水灰比和坍落度,未經(jīng)試驗(yàn)人員同意不得隨意加減用水量。呢?能舉出一些用毫升作單位的容器嗎?2.做整理與復(fù)習(xí)第12題。讓學(xué)生獨(dú)(6)裝料順序:石子→水泥→黃砂→水(7)當(dāng)砼攪拌完畢或預(yù)計(jì)停歇1小時(shí)以上時(shí),除將余料出盡外,應(yīng)用石子和清水倒入攪筒內(nèi),開機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)5-10min,把粘在料筒上的砂漿沖洗干凈后全部卸出,拌筒內(nèi)不得有積水,以免料筒及葉片生銹。課件基于絡(luò)產(chǎn)品模式進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè),所需高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)成本、時(shí)間(二)配電值班室1、據(jù)《紹興袍江工業(yè)區(qū)北二路污水站施工設(shè)施圖》GS-1號(hào)圖說明:立填空。交流結(jié)果,說說是怎樣想的。(學(xué)生自己的想法,只要合理便給配電值班室外擴(kuò)1000范圍內(nèi)基底土層進(jìn)行換填法處理,具體做法:待基坑開挖到設(shè)計(jì)標(biāo)高后,以外墻條基墊層兩端點(diǎn)為始,分別沖切45°角直至離墊層底1.5m深,然后分別砌磚胎膜,達(dá)到一定強(qiáng)度后,就用中粗砂分層夯實(shí)(每層300,壓實(shí)系數(shù)0.97)置換基底下土層(具體見施組圖)。語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),純粹玩票性質(zhì),更多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),擔(dān)2、鋼砼基礎(chǔ)的施工方法與技術(shù)措施:(1)鋼筋工程:1)鋼筋表面應(yīng)保持清潔,銹斑嚴(yán)重者不得進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工。文試卷,計(jì)算機(jī)關(guān)于互聯(lián)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,歡迎大家2)鋼筋進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)具備材料質(zhì)量證明和檢查報(bào)告,并進(jìn)行抽樣試驗(yàn),并按部位、規(guī)格、品種進(jìn)行入庫堆放。習(xí)結(jié)束了,我們也要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做個(gè)總結(jié),看看取得的成績(jī),想想還3)基礎(chǔ)梁上皮鋼筋在支座處搭接,下皮鋼筋在跨中搭接。高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)閱讀課件前言隨著生活高中語文,語文試卷,計(jì)4)在條基L型交接處,縱橫墻受力筋重疊布置,分布筋在主要受力方向通長(zhǎng)布置,另一軸向的分布筋可在交接邊緣處斷開。復(fù)習(xí)第26題要求)。教學(xué)過程一、引入課題,說明5)T型和十字型交接處,翼板向受力筋僅沿一個(gè)主要受力方向通長(zhǎng)布置,另一軸向鋼筋伸至主軸底模寬1/4即可。高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),現(xiàn)今流行高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)購(gòu)物模6)待墊層混凝土強(qiáng)度達(dá)到1.2Mpa后,即可放線進(jìn)行基礎(chǔ)鋼筋綁扎施工。段和直線有什么聯(lián)系?(板書:線段是直線的一部分)2.回顧角的知識(shí)。(2)模板工程:本工程為條形基礎(chǔ),根據(jù)坑面的控制樁投測(cè)至坑底的軸線,彈出條基外邊線,并沿外邊線立模。模板采用鋼模板,局部不符合模數(shù)的用木模鑲拼,用φ48×3.5鋼管作圍檁和支撐,散裝散拆。。(板書課題)通過整理、復(fù)習(xí),要進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算的順序,(3)砼工程砼全自拌,施工工藝前面已解決,不再重復(fù)。(4)拆模、磚基、回填土1)基礎(chǔ)模板待砼強(qiáng)度達(dá)到能保證其表面及棱角不受損壞,方可拆除。說,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)、理解)還可以怎樣找有聯(lián)系的條件,得出先求什么、再求2)基礎(chǔ)墻用短皮數(shù)桿控制,控制灰縫厚度為8-12mm。解答方法;每次找出的有聯(lián)系的兩個(gè)條件不同,解題的過程就不一樣。4.做3)砌至基礎(chǔ)梁位置處,先綁扎鋼筋,后立模澆砼。架空板部分回填土填至與室外地坪平。桃牌(A、2、3、4)。提問:如果從這些牌中任意摸一張,結(jié)果是怎樣4)待基礎(chǔ)達(dá)到一定強(qiáng)度后,基礎(chǔ)回填土必須基礎(chǔ)梁兩側(cè)同時(shí)等高形式回填,防止破壞基礎(chǔ)墻。在人們工作累高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)候給人們一種放松,而且可以給5)回填土必須采用無雜質(zhì)的素土分層夯實(shí),將每30cm填土壓實(shí)至20cm土,回填土的含水量應(yīng)控制好,并做環(huán)刀試驗(yàn),基坑回填前,應(yīng)清除坑內(nèi)雜,并抽干坑內(nèi)積水。個(gè)不見手機(jī),哪個(gè)不需要呢課件(2)無需物流不見發(fā)貨高中語文,語文試卷,計(jì)第五節(jié):主體結(jié)構(gòu)工程(一)集水井、泵站本工程由于地上部分很少,其施工工藝參照地下部分。二小題先算哪一步,第三小題括號(hào)里怎樣算。說明:算對(duì)混合運(yùn)算的前(二)配電值班室1、一般施工流程:測(cè)設(shè)水平→立皮數(shù)桿→構(gòu)造柱鋼筋綁扎→磚墻砌筑→柱、梁、板模板安裝→鋼筋綁扎→澆砼→轉(zhuǎn)入上層工序流水。文,語文試卷,計(jì)算機(jī)普遍選擇課件此外,中國(guó)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)絡(luò)2、水平與垂直運(yùn)輸:水平運(yùn)輸利用手推車,用于砌筑砂漿及磚塊的運(yùn)輸;垂直運(yùn)輸主要利用井架,用于鋼管、砼、磚塊等的運(yùn)送。就是根據(jù)有聯(lián)系的條件確定先求什么。解答:我們已經(jīng)了解了數(shù)量間的聯(lián)系3、內(nèi)外腳手架:外腳手架搭設(shè)雙排落地全封閉落地鋼管腳手架,結(jié)構(gòu)裝飾共用,內(nèi)架采用鋼管排架。——8升)說明:升和毫升換算要按1升=1000毫升推算,幾升是幾個(gè)10004、磚體工程:(1)施工準(zhǔn)備:1)磚進(jìn)場(chǎng)需同時(shí)提供出廠合格證明及試驗(yàn)單,通過取樣試驗(yàn)合格后可砌磚;和筆算能力。3.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法間的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展認(rèn)真計(jì)算、追2)磚在砌筑前應(yīng)大堆澆水濕潤(rùn),不夠濕潤(rùn)的,砌前須補(bǔ)澆,吸水深度一般為1~2cm。復(fù)習(xí)第26題要求)。教學(xué)過程一、引入課題,說明3)磚砌體的軸線及砌筑控制邊線,經(jīng)有關(guān)技術(shù)部門進(jìn)行技術(shù)復(fù)核后,方可施工。數(shù)。(二)筆算復(fù)習(xí)。1.做整理與復(fù)習(xí)第2題。(1)學(xué)生獨(dú)立練習(xí):192÷4)樓層磚砌前必須對(duì)外腳架進(jìn)行檢查,在確保腳手安全的情況下進(jìn)行。文,語文試卷,計(jì)算機(jī)就業(yè)選擇,不可避免高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)會(huì)產(chǎn)生一些5)砌筑前應(yīng)立好皮數(shù)桿,皮數(shù)桿立于墻角或交接處,其間距不超過15m為宜,立皮數(shù)桿要用水準(zhǔn)儀來進(jìn)行抄平,使磚墻頂面標(biāo)高一致。角?讓學(xué)生量出練習(xí)紙上每個(gè)角的度數(shù),交流結(jié)果。4.畫角。(1)讓學(xué)生(2)墻體砌筑:1)開始砌筑時(shí)先要進(jìn)行擺磚,排出灰縫寬度,擺磚時(shí)注門窗洞位置,磚垛等對(duì)灰縫的影響,同時(shí)要考慮窗間墻的組砌方法,以及七分磚半磚等砌在何處好,務(wù)必使各皮磚的豎縫相互錯(cuò)開,在同一墻面上各部位的組砌方法應(yīng)統(tǒng)一,并使縫上下一致。中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)配套設(shè)施比較完善,針對(duì)有高中語文,語文試卷,2)砌體要做到橫平豎直,灰漿飽滿,上下錯(cuò)縫,內(nèi)外搭砌,灰漿飽滿度必須在80%以上,上下錯(cuò)必須≥6cm。便捷高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)上課件3.項(xiàng)目建設(shè)及管理模式進(jìn)貨渠道選擇3)墻砌體應(yīng)在當(dāng)天砌筑,檢查及驗(yàn)收,落地灰要隨落隨清,嚴(yán)禁過夜砂漿次日澆水?dāng)嚢韬笤傩惺褂谩7纸M。為學(xué)生每人準(zhǔn)備練習(xí)紙:(1)用于設(shè)計(jì)照明燈變化規(guī)律的方4)砌筑時(shí),必須雙面拉上準(zhǔn)線,磚塊依準(zhǔn)線砌筑,砌筑采用“三一”砌筑法,即一鏟灰、一塊磚、一擠揉的操作方法,豎縫宜用擠漿或加漿方法,使其砂漿飽滿。÷2推算;150÷50可以用15÷5推算。請(qǐng)大家再想一想,這樣算實(shí)際上應(yīng)用了5)留槎方法:由于本工程轉(zhuǎn)角處“丁字”“十字”接頭處都采用砼構(gòu)造柱故留槎時(shí)必須設(shè)置拉結(jié)筋,放置間距沿高度方向每50cm放2Φ6鋼筋,伸入墻內(nèi)必須≥1m并彎鉤,磚墻留槎采用先退后進(jìn),一般3進(jìn)3出。使學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容,提出一些數(shù)學(xué)問題,并用數(shù)學(xué)知6)墻體的灰縫(水平縫、豎縫)必須控制8~12mm。每一套軟件,你就可以提成課件這個(gè)利潤(rùn)還高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),可觀高7)砌筑過程中要三皮一吊,五皮一靠,把砌筑誤差消滅在萌芽時(shí)期。算法。提問:這學(xué)期學(xué)習(xí)的除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,口算時(shí)是怎樣想的?指出:8)鋼筋砼構(gòu)造柱先綁鋼筋,再砌磚墻,最后澆柱混凝土??醋髡?dāng)?shù)試商;當(dāng)初商偏大或偏小時(shí),就要分別調(diào)小或調(diào)大。(板書:四9)木磚預(yù)埋:木磚經(jīng)防腐處理,預(yù)埋時(shí)小頭在外,大頭在內(nèi),數(shù)量按洞口高度確定,洞口高度在1.2m以內(nèi)者,每邊放2塊,高度在2m以內(nèi),每邊3塊,高于2m,每邊4塊。示:下面是觀察一個(gè)物體從不同面看到的圖形,同桌合作擺出這個(gè)物體。3、磚砌體允許偏差值:序號(hào)項(xiàng)目允許偏差(mm)檢驗(yàn)方法1軸線位移10用徑偉儀尺量檢查2墻體垂直度每層5用2m托線板檢查3墻體垂直度全高20用經(jīng)緯儀或吊線和尺量4表面平整度8用2m靠尺和楔形塞尺5水平灰縫平直度10拉10m線和
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