2023-2024學年河南省衛(wèi)輝市小學語文三年級下冊期末深度自測題_第1頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、據(jù)拼音寫河語。

1.我是一支p?tōng(

)的làzhú(

),燃盡了自己,照亮了別人。

2.天空中cànlàn(

)的晚霞tuìqù(

)了,chéngxiàn(

)了奇妙的景象在眼前,biànhuàn(

)莫測。廟門前的幾只xiōngm?ng(

)、wēiw?(

)的獅子,zhènjìng(

)地蹲在門前。幾位身背b?ojiàn(

)guānbīng(

)來到大堂,面對敵人的jìngōng(

),他們xùnsù(

)躲開。

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)文房四寶指的是:________、_______、_________、_______。

(2)趙州橋有__________年的歷史了,是我國寶貴的_______________________。

(3)“___________,每逢佳節(jié)倍思親?!边@詩句出自________朝詩人___________的《____________》。句中的“佳節(jié)”指的是我國的傳統(tǒng)節(jié)日__________。在這個節(jié)日里有______________等習俗。

3、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。

1.在宇宙的另一邊,乘法是這樣的:“早春二月”乘以“_________”,再乘以“_________”,等于“春風_______”,又等于“__________,萬條垂下綠絲絳”,最后等于“_________,忙趁東風放紙鳶”。

2.下面對《我變成了一棵樹》一文的理解正確的一項是(

)

A.文中英英變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。

B.樹干上不斷往下滴的水珠其實是英英的眼淚。

C.媽媽到最后也沒有發(fā)現(xiàn)英英變成了一棵樹。

3.《葉公好龍》這則寓言故事告訴我們:________________。

4、根據(jù)課文內(nèi)容補全情節(jié)圖,并借助情節(jié)圖口頭復(fù)述故事。

5、比一比,再組詞。

勻()

佛()

塘()

勾()

拂()

糖()

嘆()

止()

漢()

正()

6、成語填空。

(

)待兔

南(

)北(

)

(

)并論

(

)相處

無精(

)

(

)無慮

(

)不息

(

)學步

(

)憂天二、書寫題7、組zǔ

【部首】纟

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】在金文中,“組”字是一個形聲字,本義是用絲編織。其字形左邊為“纟”,代表字義;右邊為“且”,代表字音(這里“且”是“祖”的初字,讀音為z?)。“組”用作形容詞,意為華麗;用作量詞,相當于“套”或“束”,如一組線;用作名詞,指的是寬絲帶,古代多用作佩印或佩玉的綬。后來,“組”字引申為結(jié)合、構(gòu)成等義,如組織、組合。

【常見詞組】組成組合組織

小組

【課文原句】把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。

三、信息匹配8、選出括號內(nèi)正確的字打“√”。

(幻

幼)覺

(攻

功)擊

模(形

型)

(秒

妙)針四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀文章片段,回答問題。《火燒云》(節(jié)選)一會兒,天空突然出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。一時恍恍惚惚的,天空里又像這個又像那個,其實什么也不像,什么也看不清了。必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看??墒翘炜掌坏却切酆盟暮⒆?。一會兒工夫,火燒云就下去了。1.選文第1—3自然段寫了三種動物,分別是______、______、______,表現(xiàn)了火燒云______的特點。

2.文中加點的詞語“一轉(zhuǎn)眼”的意思是______,這個詞體現(xiàn)了火燒云______的特點。文中表現(xiàn)這個特點的詞還有______。

3.對選文理解不正確的一項是(

)A.描寫了火燒云瞬息變幻的過程,十分生動傳神。B.結(jié)尾寫出了火燒云下去時人們的感受,給人留下無限的遐想。C.“其實什么也不像,什么也看不清了”寫出了作者對火燒云不屑一顧的態(tài)度。D.通過對火燒云的描寫,表達了作者對火燒云的贊嘆和喜愛之情。五、語言表達10、句子訓練營。

(1)小燕子在波光粼的湖面上橫掠著。(縮句)

____________________________________________

(2)紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來。(仿寫擬人句)

____________________________________________

(3)多么有越的一幅圖畫。(改為感嘆句)

___________________________________________

(4)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(翻譯詩句)

_______________________________________________11、把下列句子改成轉(zhuǎn)述句。

1.顧客對裁縫說:“我和別的顧客不一樣,我是個性子最急的顧客。”

_____________________________________

2.李燕問張明:“你有多余的素描紙可以借給我嗎?”

___________________________________

3.老師對我說:“你做得很好,我要讓大家都向你學習?!?/p>

__________________________

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