2023-2024學(xué)年四川省眉山市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末通關(guān)模擬題_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年四川省眉山市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末通關(guān)模擬題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、用“珍”字組詞并填空。(不能重復(fù))

1.我們十分(

)彼此之間的友誼。

2.博物館里陳列著許多藝術(shù)(

)

3.你給我的最(

)的禮物—真誠(chéng)的友誼,我將永遠(yuǎn)(

)。

4.我們要(

)青春年華,努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉。

5.我們學(xué)校的花園里有幾棵小樹(shù),植物興趣小組的同學(xué)十分(

)它們。

2、用“珍”字組詞并填空。(不能重復(fù))

1.我們十分(

)彼此之間的友誼。

2.博物館里陳列著許多藝術(shù)(

)

3.你給我的最(

)的禮物—真誠(chéng)的友誼,我將永遠(yuǎn)(

)。

4.我們要(

)青春年華,努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉。

5.我們學(xué)校的花園里有幾棵小樹(shù),植物興趣小組的同學(xué)十分(

)它們。

3、用“珍”字組詞并填空。(不能重復(fù))

1.我們十分(

)彼此之間的友誼。

2.博物館里陳列著許多藝術(shù)(

)

3.你給我的最(

)的禮物—真誠(chéng)的友誼,我將永遠(yuǎn)(

)。

4.我們要(

)青春年華,努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉。

5.我們學(xué)校的花園里有幾棵小樹(shù),植物興趣小組的同學(xué)十分(

)它們。

4、給加點(diǎn)字注音。

盤(pán)盂(

)滄(

)涼

孰(

)為汝(

)多知(

)乎

5、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

chìluǒ

dānwu

jiāomèi

jīnghuáng

mǎyǐ

(

)(

)(

)(

)(

)

6、火眼金睛,辨字組詞。

排()稞()涔()虛()

徘()裸()吟()慮()二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

li

biàn

jiě

lǐnɡ

cuì

ruò

kǒnɡ

yán

shuǐ

qiū

yǐn

dàn

shēnɡ

三、信息匹配8、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

只有……才……

因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……

(

)我國(guó)和外國(guó)的地域和文化差異,(

)我們閱讀外國(guó)作品時(shí)往往比較吃力。閱讀外國(guó)文學(xué)作品時(shí),(

)要記住作品中的關(guān)鍵人物,(

)要了解作品中國(guó)家的政治文化特點(diǎn)。(

)這樣(

)能更好地理解作品。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)精彩閱讀。

下午吧,母親說(shuō),下午,睡醒午覺(jué)再去。去,母親說(shuō),下午,準(zhǔn)去。但這次怨我,怨我自己,我把午覺(jué)睡過(guò)了頭。醒來(lái)時(shí)我看見(jiàn)母親在洗衣服。要是那時(shí)就走還不晚。我看看天,還不晚。還去嗎?去。走吧?洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久,可母親應(yīng)該知道。我蹲在她身邊,看著她洗。我一聲不吭,盼著。我想我再不離開(kāi)半步,再不把覺(jué)睡過(guò)頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服,我看著太陽(yáng),看著光線(xiàn),我一聲不吭。看著盆里揉動(dòng)的衣服和綻開(kāi)的泡沫,我感覺(jué)到周?chē)墓饩€(xiàn)漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉郁下去,越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越縹緲,我一聲不吭,忽然有點(diǎn)兒明白了。1.選文中加點(diǎn)的部分,看似是寫(xiě)光線(xiàn),表示天色漸晚,實(shí)際上是寫(xiě)________,烘托出“我”________的內(nèi)心感受。

2.選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子,運(yùn)用________和________描寫(xiě),展示了“我”________的心理狀態(tài)。

3.你是如何看待選文中的這位母親的?嘗試著從兩個(gè)不同的角度分析。

_____________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、妙筆生花。

仿照課文的寫(xiě)法寫(xiě)一段話(huà),用具體事實(shí)說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn),如“失敗乃成功之母”等。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________11、按要求改寫(xiě)句子(轉(zhuǎn)述)。

1.老師說(shuō):“你今天放學(xué)之前必須完成作業(yè)?!?/p>

____________________________________________________

2.爸爸說(shuō):“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事?!?/p>

____________________________________________________

3.外婆問(wèn)我:“你在干什么?”

____________________________________________________

4.王強(qiáng)說(shuō):“老師,是我不對(duì),您批評(píng)我吧!”

____________________________________________________

5.他說(shuō):“我不信你考了一百分?!?/p>

________________________

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