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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加下劃線(xiàn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.模式(mó)
淵博(yuān)
孜孜不倦(zī)B.汲取(jī)
壓榨(zhà)
持之以恒(héng)C.機(jī)械(jiè)
路徑(jìnɡ)
根深蒂固(dì)D.探求(qiú)
典型(xín)
鍥而不舍(qiè)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.素裹
嘶啞
原馳臘象B.洶涌
海俠
頓失滔滔C.風(fēng)騷
妖嬈
山舞銀蛇D.腐爛
黎明
一代天嬌3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.黃山推出“花事”地圖中羅列了桃花、郁金香、梨花、山茶花等種類(lèi),并標(biāo)明賞花地點(diǎn)和花期,讓游客莫名其妙。B.夜間能見(jiàn)度差,引導(dǎo)飛機(jī)滑行和保障車(chē)輛行駛,都要依靠燈光信號(hào)手勢(shì),只有準(zhǔn)確無(wú)誤,才能確保工作十拿九穩(wěn)。C.早在前幾年西甲球隊(duì)遭遇了財(cái)政困難,甚至無(wú)法支付球員的工資,球隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)一落千丈,保級(jí)任務(wù)迫在眉睫。D.香港《信報(bào)》網(wǎng)站報(bào)道,中國(guó)海軍首艘國(guó)產(chǎn)航空母艦已經(jīng)完成首次艦載機(jī)降落,這表明航母海試已為期不遠(yuǎn)。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)。A.在膠片行業(yè)面臨被新技術(shù)顛覆的時(shí)期,富士膠卷經(jīng)歷了最艱難的裁人,傳統(tǒng)業(yè)務(wù)收縮,進(jìn)而開(kāi)始了新業(yè)務(wù)的探索。B.北京大學(xué)寫(xiě)給2017年自主招生初審未通過(guò)考生的一封信,讓無(wú)數(shù)人感到了一所大學(xué)的精神和情懷。C.不可否認(rèn),武俠小說(shuō)、功夫影片為推廣、宣傳武術(shù)發(fā)揮了巨大作用,但也把傳統(tǒng)武術(shù)推到了神乎其神的境地。D.臨沂市政府加大對(duì)道路建設(shè)的投資力度,2017年初,雙嶺高架路建成通車(chē),大大減輕了東西方向的交通問(wèn)題。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。
(1)春蠶到死絲方盡,________。(李商隱《無(wú)題》)
(1)子曰:“________,_______,吾亦為之。如不可求,從吾所好。”(《述而》)
(3)________,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)
(4)趙師秀《約客》中常被人們用來(lái)形容江南黃梅雨季節(jié)清新、幽靜的可愛(ài)景色的句子是:_______,______。
(5)默寫(xiě)李賀的《雁門(mén)太守行》。________,________。________,________。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)范仲淹①若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。②至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。③嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)連月不開(kāi)(
)
(2)春和景明景(
)
(3)而或長(zhǎng)煙一空或(
)
(4)把酒臨風(fēng)把(
)
(5)微斯人微(
)
2.翻譯下列句子。
(1)去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏。
(2)上下天光,一碧萬(wàn)頃。
3.①②兩段文字所寫(xiě)的景有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。
4.楊絳先生曾說(shuō)過(guò)“人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容”,洞庭湖畔的岳陽(yáng)樓又承載了范仲淹等古仁人怎樣的豁達(dá)胸襟和政治抱負(fù)呢?(請(qǐng)用原文回答)作為當(dāng)代的中學(xué)生應(yīng)該有怎樣的擔(dān)當(dāng)?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)鮮花課喬葉①那天出差,在高鐵站候車(chē),閑著無(wú)事便看著來(lái)往的陌生人解悶。忽然,視線(xiàn)里出現(xiàn)一個(gè)中年男人,他站在安檢區(qū)外,正被一群人熱熱鬧鬧地包圍著送行。告別即將結(jié)束時(shí),戲劇性的一幕出現(xiàn)了——一個(gè)小美女慌慌張張地跑過(guò)去,往他懷里塞了一大捧鮮花。是一束淡黃色的玫瑰,我目測(cè)了一下,足有四五十枝,每枝都用淡綠色的彩紙包著,極為悅目。花中還插著兩枝大大的粉色百合,都是三頭的。②于是,這個(gè)男人一手抱著玫瑰,一手拉著箱子,身上還背著一只包。他忙不迭地沖送行的人們揮手告別,進(jìn)了安檢區(qū)??粗诎矙z機(jī)的傳送帶旁手忙腳亂地挪動(dòng)箱包和鮮花,我不由得笑起來(lái)。③鮮花,我也收到過(guò)這樣的禮物。說(shuō)實(shí)話(huà),這樣的禮物是一種漂亮的麻煩?!炯住康谝淮伪凰王r花時(shí),我也是兩手滿(mǎn)滿(mǎn)的行李,卻還是倍加珍惜地把花抱回了鄭州。安檢,上車(chē)放到行李架上,下車(chē)再?gòu)男欣罴苌先∠聛?lái)……到家后,鮮花已不復(fù)嬌艷,我戀戀不舍地端詳再三,還是將其扔進(jìn)了垃圾桶。④我于是得出結(jié)論:鮮花這種東西,收到的時(shí)候心情是喜悅的,照相的時(shí)候抱著是嬌美的,在房間里插著的時(shí)候是芬芳的,但在旅程中是令人狼狽的?!疽摇竣菀虼?,當(dāng)這個(gè)帶著一股淡淡鮮花芬芳的男人從我身邊走過(guò)時(shí),我懷著近乎看笑話(huà)的心情,觀察他會(huì)如何處置懷里的鮮花。⑥只見(jiàn)他走到候車(chē)席的一端,站在那里,一臉的嚴(yán)肅。他躊躇了片刻,然后解開(kāi)花束的包裝紙。接下來(lái),他開(kāi)始將花分送給候車(chē)的人們。每人一枝,人人有份。⑦有老人謙讓?zhuān)f(shuō)給年輕人吧;也有人謝絕,說(shuō)手上的行李太多。他也不勉強(qiáng)。事實(shí)上,這件事雖然很溫馨,但他看起來(lái)依然很?chē)?yán)肅,一點(diǎn)兒都不熱情,還有一些靦腆。不得不承認(rèn),這種靦腆在他臉上,顯得很可愛(ài)。⑧人群中微微有了波瀾,候車(chē)席里有越來(lái)越多的人看到他,注意到他。⑨快到我這里了,眼看他離我越來(lái)越近,我居然有些緊張,如同小孩子在等待將要分得的糖果。⑩在我的意識(shí)深處,鮮花一直是虛妄的,甚至是所有禮物中最為虛妄的:開(kāi)得再悅目,也會(huì)很快枯萎,然后被扔掉,結(jié)局頹然?!颈慷矍暗倪@個(gè)男人,他想到這些了嗎?他一定想到了,而且一定比我想得更深。可是,你看他,他還是把手中的花朵,一枝一枝地送了出去,分享給這些陌生人。在明了虛妄之后,他還有分享的誠(chéng)意和贈(zèng)送的熱情。而這些鮮花,也托了他的福,在成為垃圾之前,幸福地作為鮮花綻放到最后一刻?!径 浚ㄟx自《讀者》,有刪節(jié))1.下面的句子出自原文,它在文中的位置應(yīng)該是(
)
如同太多稍縱即逝的美好事物,甚至如同人生。A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】2.分析第①段在文中的作用。
3.理解下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
這件事雖然很溫馨,但他看起來(lái)依然很?chē)?yán)肅,一點(diǎn)兒都不熱情,還有一些靦腆。不得不承認(rèn),這種靦腆在他臉上,顯得很可愛(ài)。
4.文中兩處畫(huà)線(xiàn)句都寫(xiě)了“我”對(duì)鮮花的感悟,請(qǐng)結(jié)合上下文理解各自的作用。
5.通讀全文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章題目的理解。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)行路難(其一)李
白金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。1.“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”運(yùn)用了哪兩個(gè)典故?其用意是什么?
2.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是(
)A.本詩(shī)是一首樂(lè)府古題,李白在詩(shī)中抒發(fā)了懷才不遇的情懷,悲憤中不乏豪邁氣概。B.詩(shī)的開(kāi)頭兩句用夸張的筆法營(yíng)造歡樂(lè)的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩(shī)人被賞識(shí)的愉悅心情。C.“欲渡”兩句運(yùn)用比喻的修辭手法,表現(xiàn)詩(shī)人想有所作為但事與愿違,志向難以實(shí)現(xiàn)的矛盾、痛苦的心情。D.末尾兩句是全詩(shī)的最強(qiáng)音,表現(xiàn)詩(shī)人擺脫苦悶,相信理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的樂(lè)觀與自信。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)你最欣賞下面哪一幅書(shū)法作品?請(qǐng)根據(jù)書(shū)法字體的特點(diǎn)和你對(duì)自強(qiáng)不息精神的理解,說(shuō)明你欣賞它的理由。A.
B.
C.七、作文(共40分)按要求作文(一)話(huà)題作文人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕,有了追趕,不安分的心有了可牽掛的念想,情感的波濤有了可依靠的港灣。于是你追我趕成了快樂(lè)的傾慕、成功的源泉和幸福的靠近。請(qǐng)以“追趕”為話(huà)題作文。(二)半命題作文成長(zhǎng)路上有花團(tuán)錦簇,也有斷壁殘?jiān)?;有?/p>
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