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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.氛圍(fēn)
綺麗(qí)
忸怩(niǔ)B.淳厚(chún)
鏗鏘(jiāng)
尷尬(gà)C.虔誠(qián)
寥廓(liáo)
訕訕(shàn)D.睿智(ruì)
木訥(nè)
害臊(zào)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.策劃
聰穎
狂忘自大
全神慣注B.怡情
倫理
不求甚解
孜孜不倦C.提練
勸誡
高談闊論
咬文嚼字D.要決
懷疑
因小失大
開卷有益3、下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.孔子文化影響深遠(yuǎn),根深蒂固,如同一棵千年老樹,深深地根植在人們心里。B.預(yù)防腐敗比懲治腐敗更重要,制度建設(shè)比事后追責(zé)更重要,所以反腐的關(guān)鍵是建立一套行之有效的制度杜絕腐敗。C.書店對于城市的意義不言而喻,世界著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話:“評價(jià)一座城市,要看它擁有多少書店。”D.近年來,隨著流域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,松花江污染問題也日漸嚴(yán)重,因此恢復(fù)松花江的生態(tài)功能間不容發(fā)。4、下列句子中有語病的一項(xiàng)是(
)A.楊志一路上處處小心,時時留意,最終還是中了吳用等人的計(jì),丟失了生辰綱。B.范進(jìn)中舉,喜極而瘋,是喜劇,還是悲?。客瑢W(xué)們看法不一。C.求賢若渴的劉備屢次尋訪諸葛亮不遇,增加了故事的張力和神秘感,也為諸葛亮的出場做足了鋪墊。D.劉姥姥因?yàn)椴皇恰都t樓夢》中的主要人物,但是塑造得最成功的形象之一。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫填空。
(1)滿面塵灰煙火色,_______________。(白居易《賣炭翁》)
(2)____________,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)
(3)《〈論語〉十則》中提倡的待人接物的處世之道是:_____________,勿施于人。
(4)李清照《如夢令》中寫詞人昨晚風(fēng)雨交加時因觸景傷情而醉酒未醒的情態(tài)的句子是:昨夜雨疏風(fēng)驟。____________。
(5)杜甫在《聞官軍收河南河北》中調(diào)動想象,迅捷如飛地回到故鄉(xiāng)的句子是:___________,_________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下文,完成下面小題?!炯住恐劣谪?fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】滁州之西南,泉水之涯①,歐陽公②作州之二年,構(gòu)③亭曰“豐樂”,自為記,以見其名義。既又直④豐樂之東幾百步,得山之高,構(gòu)亭曰“醒心”,使鞏記之。凡公與州賓客者游焉,則必即豐樂以飲?;蜃砬覄谝樱瑒t必即醒心而望,以見夫群山之相環(huán),云煙之相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,則其心灑然⑤而醒,更欲久而忘歸也。噫!其可謂善取樂于山泉之間矣。雖然,公之樂,吾能言之。吾君⑥優(yōu)游而無為于上,吾民給足而無憾于下。公樂也,一山之隅,一泉之旁,皆公樂哉?乃公寄意于此也。若公之賢,韓子歿數(shù)百年而始有之。今同游之賓客,尚未知公之難遇也。后百千年有慕公之為人而覽公之跡思欲見之,有不可及之嘆,然后知公之難遇也。則凡同游于此者,其可不喜且幸歟!而鞏也,又得以文詞托名于公文之次,其又不喜且幸歟!(節(jié)選自曾鞏⑦《醒心亭記》)
【注】①涯:岸邊。②歐陽公:即歐陽修。③構(gòu):搭建。④直:當(dāng),臨。⑤灑然:灑脫的樣子,形容毫無拘束。⑥吾君:指皇帝;優(yōu)游:悠閑自得;無為:清靜自然。⑦曾鞏(1019-1083):北宋散文家,唐宋八大家之一。此文是作者應(yīng)其師歐陽修之托而寫的。
1.解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)泉香而酒洌
(2)太守謂誰
(3)或醉且勞矣
2.下列句中加點(diǎn)詞的意思不相同的一組是(
)A.臨溪而漁
則必即醒心而望B.行者休于樹
死于槽櫪之間(《馬說》)C.以見夫群山之相環(huán)
無絲竹之亂耳(《陋室銘》)D.使鞏記之
于是上乃使使持節(jié)詔將軍(《周亞夫細(xì)柳營》)3.乙文中畫波浪線句子斷句正確的一項(xiàng)是(
)A.后百千年/有慕公之為人/而覽公之跡思欲見之B.后百千年有慕公之/為人而覽公之跡/思欲見之C.后百千年/有慕公之為人而覽公之跡/思欲見之D.后百千年有慕公之/為人而覽公之/跡思欲見之4.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。
(1)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
(2)其可謂善取樂于山泉之間矣。
5.(甲)文的“太守之樂”與(乙)文中的“公之樂”分別指什么?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)①這進(jìn)來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但是又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他的父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他的頭上是一頂氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟縮著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。②我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:③“阿!閏土哥,——你來了?……”④我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚,貝殼,猹,……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。⑤他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:⑥“老爺!……”⑦我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話?!嗬衔蓦x我愈遠(yuǎn)了;故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常氣悶;那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄的影像,我本來十分清楚,現(xiàn)在卻忽地模糊了,又使我非常的悲哀。⑨母親和宏兒都睡著了。⑩我躺著,聽船底潺潺的水聲……。?我想到希望,忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候,我還暗地里笑他,以為他總是崇拜偶像,什么時候都不忘卻?,F(xiàn)在我所謂希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。?我在蒙眬中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便戍了路。1.選文第①段刻畫中年閏土形象,用了哪些方法,有什么作用?
2.“我”離開故鄉(xiāng)時,為什么會感到“氣悶”、“悲哀”和“害怕”?
3.人們都說“月是故鄉(xiāng)明”,你認(rèn)為這次離開故鄉(xiāng)的“我”還會有這種感受嗎?請聯(lián)系選文內(nèi)容說明理由。
4.“我”對現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)產(chǎn)生了深深的困惑,根據(jù)你的理解,用通順完整的語句寫出困惑體現(xiàn)在哪些方面?(寫出兩個即可)五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀《周總理,你在哪里》,根據(jù)要求回答問題?!吨芸偫?,你在哪里》……我們找遍整個世界,呵,總理,你在革命需要的每一個地方,遼闊大地,到處是你深深的足跡。我們回到祖國的心臟,我們在天安門前深情地呼喚:周——總——理——廣場回音:“呵,輕些呀,輕些,他正在中南海接見外賓,他正在政治局出席會議……”……
(1)詩中“到處是你深深的足跡”中的“足跡”既指總理的______,又指總理的_____。
(2)找出文中運(yùn)用反復(fù)、擬人修辭手法的地方,并闡述一下反復(fù)的修辭手法運(yùn)用的好處。六、語言表達(dá)(共10分)某班級擬舉辦“重溫經(jīng)典”活動。請你從《孔乙己》和《我的叔叔于勒》中任選一篇,就你最難忘的內(nèi)容或主題,仿照示例,擬寫一句話,并寫出相應(yīng)的作品名稱。
示例一:一個背影,凝聚父愛力量。(《背影》)
示例二:兩過鐵道,盡顯愛子深情。(《背影》)
擬寫:__________________,________________________。(《______》)七、作文(共40分)根
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