寫讀書的600字集錦九篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫讀書的600字集錦九篇寫讀書的作文600字集錦九篇在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧，以下是我整理的寫讀書的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫讀書的作文600字篇1

古代詩人蘇軾曾經(jīng)說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華〞意思是只要飽讀詩書，學有所成，氣質才華自然橫溢，高雅光輝。書，又被人們稱為文明的“長生果〞。其實我小時候，不怎么愛讀書。一次偶然的機遇讓我與書結緣。此后我愛上了讀書，書成為了我的良師益友。

暑假的一天我感到百無聊賴、無所事事。于是讓媽媽帶我去舅舅家找表哥玩。來到表哥的房間，表哥正在書桌前全神貫注地看著書，對于我的到來，他毫無覺察。于是我大喊了一聲“哥哥〞，并且不屑地說“書有什么好看的啊!你竟看得如此癡迷。〞哥哥說：“弟弟，這你就不知道了吧!讀書可以改變我們的思維，可以提升我們的聰慧，可以開闊我們的視野，增長我們戰(zhàn)勝困難、取得勝利的勇氣。只有多讀書才能不斷充實自己，豐富自己，你不妨試試看啊!〞我說：“原來書有這么多的好處，那我能讀讀你的書嗎〞?“當然，你先讀讀《安徒生童話》吧，這些故事一定會給你帶來好多啟示的，記得要認真喲。〞聽了哥哥的話，我略有所思地點了點頭。

回到家，我便認真的讀了起來，《安徒生童話》里的這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界論壇，揭開了世界文學史上童話創(chuàng)作的新篇章。把我?guī)肓藭摹巴鯂?，讓我感受到了讀書的開心!其中我印象最深的是《海的女兒》，這篇童話是安徒生童話寶庫的珠璣，文章中那種勢不可擋的精彩令人難以忘卻，也讓人回味無窮?！栋餐缴挕肥且槐竞苡幸饬x的好書，它猶如一朵鮮花綻放于我的心里。

此后我一看到書便愛不釋手，并且從最初的囫圇吞棗“成長為〞如今的細嚼慢咽、融會貫穿。書，是精神成長、心靈成長的糧食。書，哺育的是靈魂。一個聰慧不斷增長的人，才是健康成長的人!如今的我，在書的陪伴下已煥然一新，我始終相信：腹有詩書氣自華!

寫讀書的作文600字篇2

人生最美好就是讀書的時光。臨窗讀一本愛好的書無異于享受一次精神盛宴。對于人來說，書和食物同等重要，食物可以讓我們身體強壯，書可以使我們靈魂飽足。古人說的好，書“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當友朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟也〞。

讀書的過程其實也是交友的過程。把自己融入書中的情節(jié)，進入一種忘我的境界，與書中的主人公同呼吸共命運。邀孔老夫子一起談心，與李白對酒當歌，和林黛玉葬花吟詩，與蘇軾觀赤壁風云，看孔明運籌帷幄、鞠躬盡瘁……。座擁書城，讀好書、交摯友。讓靈魂徜徉于五千年的經(jīng)典文字間，任想象自由馳騁，享受哉，愜意矣！

翻開厚實的紙張，撲面而來幽幽墨香，光華如熙，任時光在書頁翻飛的間隙里將流年轉換。散步在過去與未來之間，奔波于靜默無聲卻鮮活的黑白文字之林，閱讀于我是開心的，是我繁忙之余不可或缺的一種減壓方式，它可以撫慰我的心靈，可以使我重新得到力量。

有位詩人曾說：“在書香里騰躍的人生，一定是聰慧的人生；在書香里浸澤的生活，一定是漂亮的生活。〞我們的人生能夠到達什么樣的高度，取決于我們觸摸過多少文字，品味過多少書香。經(jīng)典的文字里有聰慧的啟迪，讀書可以滌蕩我的靈魂，讀書可以為我們插上雙翅，使我們飛得更高更遠。

寫不盡讀書的好處，其實讀書就是讀自己，人生又何嘗不是一本書呢，成長的時光在一頁頁書頁上輕盈地翻動。而讀書于我，雖難達到饑時肉，寒時裘的最高境界，但它，確已成為我親近人生的一種方式，最美不過讀書時。

寫讀書的作文600字篇3

有這么一個小書蟲，她個子高挑，四肢修長，配上一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，顯得特別有活力。她那高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一張小嘴看似能說會道的，但一張口卻滿是書。說她是書蟲還是名副其實的，就讓我給你們說說她的故事吧。

某天晚上九點，小書蟲的媽媽催促她要睡覺了，她便躺在床上假裝睡著了，可是，一等到媽媽轉身回了房間，她就立刻起床開燈，捧著書本有滋有味地讀了起來，讀到緊張的情節(jié)，只見她就這么盯著書本，眼睛睜著大如銅鈴，嘴里還不住地哼叫著，好像恨不得要把整本書給吞下去似的。而當她在穿梭知識之門的途中，無論有多著迷，卻從來不會忘掉摘下眼鏡做幾回眼保健操，這真是叫人不得不佩服！

還有一次，小書蟲正在看書，她的媽媽叫她吃飯了，喊了好幾回，她每次都是用“快來了〞“還差一點〞這么幾句敷衍著。終究她的媽媽忍無可忍了，沖進房間奪過書對她大發(fā)雷霆：“你沒聽見我叫你吃飯嗎？飯菜都涼透了！〞小書蟲盯著被媽媽攥在手里的那本書，瞬間連珠炮似地回擊：“媽媽，你沒聽過嗎？飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀！而且，我看書不好嗎？古人看書有頭懸梁、錐刺股的呢！還有……〞她的媽媽聽了啞口無言，只好扔下書悻悻地離開了。小書蟲又得以重新爬到了書頁上埋首讀著，到了最終，由于肚子抗議，才不得已離開書桌找吃的去。你說好笑不好笑？

這個小書蟲愛看的書疊加起來比她個兒還高大量呢，《成長的書香》、《童年》、《笑貓日記》……只要是有益的書籍，她都會愛不釋手。對她來說，書就是她的良師、益友，是她身體的一部分，誰都拆散不了。

那么，這個小書蟲是誰呀？她，就是我！一個愛讀書的女孩！

寫讀書的作文600字篇4

高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。從小到大，書籍一直是我形影不離的好朋友，給我以快樂，給我以啟迪，伴隨我成長。

當同齡兒童還在咿呀學語時，媽媽便為我訂閱了幼兒雜志。剛開始，我只對五顏六色的插畫著迷，對其中的文字不感興趣。為培養(yǎng)書香寶寶，媽媽有意把書四處都放一些。于是在餐桌上、在茶幾、，在床邊，四處都有我的《幼兒畫報》、《東方寶寶》，逐漸地看書就成為我的習慣。只要一有空，我便纏著媽媽講故事。當聽到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜，我會凄愴；當聽到兩個奸商被聰慧老人捉弄了一番，我又不禁咧開嘴笑起來。

隨著時光的飛逝，我已經(jīng)是一名六年級的小學生了。我讀書的內容和范圍，也從童話書到了中外文學著作。書架上已放不下我的書的了。書房的地上，寢室的柜子上，也都整齊地放著我的書?？杉幢闳绱?，我還是一切仍舊喜歡去書店看書、買書，有時在書店一呆就是半天。

通過讀書，我明白了大量道理，有了大量感慨。讀《窗邊的小豆豆》，我仿佛看到了自己開心的童年；讀《上下五千年》，我了解了中國的歷史；讀《夏洛的網(wǎng)》，我明白了有種奉獻來自于友情；讀《魯濱遜漂泊記》，我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將會成為一個成功者，一個英雄。

低年級的時候，我的作文總寫不好，總感覺無話可說，不知如何下筆。每每上到作文課，就像老鼠見了貓似的。讀書使我知道：讀書破成卷，下筆如有神。于是，我讀了好多文章，作文已不再是我的心頭大患。正值我有些飄飄然時，讀書使我知道：高傲使人落后，謙遜使人進步。我便不再竊竊自喜。

書，是我的良師益友。書使我開心，使我進步，讀書伴我成長！

寫讀書的作文600字篇5

我有一個愛好，那就是讀書。書對我來講，那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢？

那還得從我咿啞學語的時候說起。那時候我十分頑皮，總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我寧靜下來，就買了一本書，每天晚上講給我聽。不是我說瞎話，我四五歲的時候已經(jīng)聽過《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來，我上了小學，認識了字，也就不纏著媽媽講故事了，而是自己一邊查字典一邊讀書?，F(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，我也不知道我已經(jīng)讀過多少書，反正只要有書，我便會津津有味地讀起來。

每逢星期六、星期日的下午，我就纏著媽媽到書店里去看課外書。當我看了《大頭蟋蟀自述》，我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀憂傷。當我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴，在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時候，我不禁落淚了。

除了看童話書以外，我還頗愛看歷史書。由于我覺得作為一個中國人，就應當了解自己祖國的歷史。于是，我讓媽媽給我買《上下五千年》這套書。書買來后，我立刻如饑似渴地讀起來，我還把書中的故事講給父母聽?，F(xiàn)在，我已經(jīng)把這套書讀完了，對中國五千年悠久的歷史有了初步的了解。

我愛讀書，由于書能給我知識；我愛讀書，由于書能陶冶我的情操。古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀并擅長從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。我想：世界上那么有名的人都這么愛讀書，我們小學生能不多讀書嗎？讀的書多了，我的寫作能力也提高了，寫作文也不發(fā)愁了。讀書使我分清了真、善、美，教會了我做人的道理，我真得感謝書——這位好老師。

寫讀書的作文600字篇6

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自薦有顏如玉。〞這句話在古代的是候就有很的寓意，并流傳至今成為名言。好奇的我也因此喜歡上了讀書，學會了讀書，

書不僅是我們學習的重要的工具，更重要的是讀書不僅讓事實說我們學以至用，還讓我們養(yǎng)成了愛學習的好習慣，學會了課以外的知識，帶給我們更多的樂趣和成就感。

平日，我讀過好多書，書的種類好多，作文、童話、詩詞、茗著等等。就連小時候我最愛的連環(huán)畫還珍藏著，這些書記載著我的成長歷程，隨著年齡的增長，我喜歡的書也不斷的變化，增多，視野不斷開闊，現(xiàn)在我喜歡讀一些少兒茗著和話題作文，以便以后升入初中打下基礎

現(xiàn)在，我們的老師也時常指導我們要多讀書、讀好書，讀有益于我們學習和習作的書，讀完后要記筆記，要想在書中攝取更多的營養(yǎng)，必需不斷的練筆，反復推敲語言，在書中積累，在寫中運用，效果會越來越好。提昌我們養(yǎng)成：“不動筆不讀書。〞的好習慣，

記得有位名人曾經(jīng)說過：“書是人類的好朋友，〞是啊，一本好書會使我們受益匪淺。最近，我讀了一本名叫《小王子》的童話書，小王子生活在旅行中來到地球，看到精彩依戀的地球，并與人類結下深情的時候，想到了還要照料深愛著的玫瑰花，依舊離開。讀了這本書，讓我明白了什么是純凈的心靈，這是多么真摯的感情啊。這本書里還有好多故事都寓意深刻，讓我懂得了好多做人的道理。

另外，我還讀了大量關于學習方面的書，大量優(yōu)秀的詞句、文章、斷落、我都做了筆記，并且記到了我的腦海里，并運用到了我的寫作中，我越來越覺得寫作文輕松自如了。記得好幾篇課堂作文都受到了老師的好評，這也與我熱愛讀書分不開的。

總之，書是知識的海洋，我會自由逍遙的在書的海洋里漫游、學習。獲取更多的知識，我會堅持讀書，熱愛讀書，不斷的提高自已的學習和習作能力，取得更好的成績。

寫讀書的作文600字篇7

讀書節(jié)的故事我的課余愛好是看書?！镀啡龂贰ⅰ秱商叫≌f》、《童話故事》……不管什么書，我都愛看。但是由于作業(yè)多，媽媽怕耽擱了我的學習，就不讓我看書。不過由于這次讀書節(jié)，媽媽勉強同意我看書，不過只有半個小時，但是我也覺得很寶貴。有一天，我趁媽媽不在，就迅速從書包里拿出一本《偵探小說》看了起來?？粗粗?，我突然聽見媽媽喊：“涵涵，開門！〞

我嚇得迅速把書藏了起來，然后給媽媽開門。開門時，我還在想，偵探畢竟怎么破案？有沒有找到兇手？兇手為什么沒留下一點痕跡？這畢竟是怎么回事？媽媽見我行動詭異，便問：“是不是又偷偷地看書了？〞又被量穿了，我想。我結結巴巴地回復：“沒……有，沒看……書。〞媽媽追問：“畢竟有沒有看？〞我回復：“真……沒有……看。〞媽媽這才中止問。我心里懸著的石頭終究落地了。后來幾天，我找來找去也沒有找到那本《偵探小說》，我心里一慌，想：“是不是被媽媽發(fā)現(xiàn)沒收了。過了一些天，我也忘掉了那本《偵探小說》。直到有一天，媽媽對我說：“怎么有一本書在米缸里？〞我才想起那本書。媽媽說：“是不是你放的？我心里一慌，說：“不…。。是。〞媽媽繼續(xù)問：“那書怎么在米缸里？〞我回復：“可能是眾書架上掉下……來的。〞媽問：“書架在房間里，怎么可能書掉在廚房里呢？〞

我有些語無倫次：“可能……我把……帶到廚房……桌子上。〞媽媽這才中止繼續(xù)追問。我走近，一看書名，才想起這不就是前幾天神秘失蹤的《偵探小說》嗎？我愛讀書，但更愛讀書節(jié)。

寫讀書的作文600字篇8

放寒假時為了讓我的假期充實不留白，我向老師報名加入了“讀書會〞。這次活動是由老師免費教學，讓我們在探討的過程中，完全深入的了解書。當然內容不只這樣，假如只有這些，那豈不是貧乏無趣嗎？所以??！老師精心安排了一個最吸引我的的活動──與筆友通信，和從未謀面的筆友，來場浪漫的交流。

第一天，大家都興致勃勃準備好好探討每本書。當老師熱心的提出問題與我們共享探討時，我們的`回應卻是鴉雀無聲，可是我的心里明明浮現(xiàn)大量想法，但卻由于內向和畏懼，而不敢說出口。這時候老師就會激勵我們多說，她也會把“在這時候不語，不是美德〞這句話，一提再提。所以逐漸的大家都開口了，正值我也準備好開口時，另一個人他卻領先我一步，這也還好，糟糕的是，他的答案竟然跟我一模一樣。我恍然大悟，痛恨自己，了解老師為什么會說那番話的原因，也問自己為什么要躊躇，而不早點說出想法呢？有時候問題難度較高，就算腦子不停思考，答案始終無法顯現(xiàn)在腦子里。一分鐘、五分鐘，時間流逝，老師邊提醒，我們邊回復，但是答案并不完全，老師再幫我們補充，成了完美無缺的答案。幾天后，大家不是一如往昔，而是大方大膽大量，包括我也一樣逐漸的敢發(fā)問和回復，也有我從來沒有想過的疑問和答案，這時候我會很佩服他們的好點子。

與筆友交談這方面，或許對方不是那么完美，可是我發(fā)現(xiàn)，在這過程中，我學習到“寬容〞，我寬容她不是很順暢的文筆，沒有怪罪她，反而把我的信寫的很順暢、很好，讓她學習、更上一層樓。還有和她一起探討讀后心得時，從不同的觀點里，找到她的優(yōu)點，并去接納和重新整理我的想法，經(jīng)由此次交流，我有大量發(fā)現(xiàn)。

從這次活動中，我發(fā)現(xiàn)了大量寶藏，把我的想法和其他人的優(yōu)點結合，成了一個十全十美的答案。但是老實說，我有點畏懼，怕那雙炯炯有神的眼睛看著我時，該如何回覆她。在這幾天，我的收獲比付出來的多好多，我喜歡活動中的每個時刻。這些時光，都成了讓我寒假多姿多彩的回憶。

寫讀書的作文600字篇9

現(xiàn)在的我，是一個五年級的好學生，可是在我的記憶中，小時候