大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)試題(論述題)

論述題1根據(jù)所學(xué)知分析我出臺的一些學(xué)生就政策。（1）基層就業(yè)政策（2）自主創(chuàng)業(yè)政策（3）見習(xí)培訓(xùn)政策2大學(xué)的就業(yè)式與就業(yè)方自己的業(yè)方向什么如何實現(xiàn)利就？方式）簽約就業(yè)（2）合同就業(yè)（3）定向就業(yè)（4）靈活就業(yè)（）升學(xué)（6）出國(7)參加國家和地方項目方向）升學(xué)（2）公務(wù)員（3）選調(diào)生（三支一扶”工作（5）應(yīng)征入伍（6）高校畢業(yè)生到企業(yè)直接就業(yè)（）到非公有制單位就業(yè)的優(yōu)惠政策（8）自主創(chuàng)業(yè)（9）出國留學(xué)3作為一名大生你認(rèn)就業(yè)過程中遇到什樣的困難和問及處方法（1）畢業(yè)生省內(nèi)、省外用人單位如何簽訂就業(yè)協(xié)議（2）畢業(yè)生如何與省內(nèi)、省外單位解除就業(yè)協(xié)議等4面試中眼睛運用：求職面試時應(yīng)試者與主試者的關(guān)系往往有兩種情況對一的情況下，應(yīng)試者的目光要注意的是：第一，注視對方，目光要自然、和藹、親切、真誠。第二，注視對方時要注意眨眼的時間和次數(shù)，不宜過長也不宜過多。第三在談話過程中難免會碰到雙方目光相遇這時注意不要慌忙移開順其自然的對視幾秒鐘，再緩緩移開，這樣顯得心地坦蕩，容易取得對方的信任。在“一對多”的情況下，求職者的目光不能只注視其中一位主試者，而要兼顧到在場的所有主試者每個人都感到你在注視他方法是以正視主試者為主，并適時地把視線從左至右，又從右至左地移動，以期與所有的招聘人同時交流，避免冷落任何一位招聘人但注視的次數(shù)不宜過多這樣就能獲得他們的一致好評。5講錯話的應(yīng)技巧：經(jīng)驗不足的應(yīng)聘者碰到這種情形往往會懊悔萬分心慌意亂越發(fā)緊張最好的應(yīng)付辦法是保持冷靜通常主試者不會因為求職者一次小的失誤而放過合適的人才。若說錯的話比較嚴(yán)重，為防止誤會，在合適的時間更正、道歉。面試時最好的辦法是抱著鍛煉自己的心態(tài)去參見面試即使錯了也不必掩蓋坦然承認(rèn)，才會成功。6服飾的總體求：在求職面試活動中恰當(dāng)?shù)姆棔o人留下良好的第一印象個人都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的身材條件去選擇最合適的服裝服飾選擇要與場合季節(jié)以及自己充當(dāng)?shù)慕巧嘟y(tǒng)一否則會產(chǎn)生不協(xié)調(diào)的感覺裝服飾要有個性有新意一身新穎、別致的服裝，會增加灑脫、高雅的氣質(zhì)。整潔是著裝重要的一點，穿衣干凈利索，能給人以精干、文明的印象、大學(xué)生求職面試，是一個嚴(yán)肅、莊重的場合，在服飾方面要注意樸素、大方、整潔，突出職業(yè)特點。同時要符合社會大眾的審美觀，不要穿奇裝異服。7簡述自薦信書寫技：簡明扼要，一目了然書寫自薦信時應(yīng)反復(fù)推敲，做到語句簡明，用詞得當(dāng)，言之有物，所有內(nèi)容盡量在一頁紙完成，讓人一目了然。重點突出、針對性強(qiáng)作時圍繞“我是誰？想干什么？能做什么？這幾個問題把個人信息個人能力與優(yōu)勢中與應(yīng)聘崗位相關(guān)的信息展示出來，做到有的放矢。體現(xiàn)個性化拒絕千篇一律書寫自薦信先要有自己的思考和見解，展現(xiàn)自己的風(fēng)格與特點以新穎的立意和語言給對方造成強(qiáng)烈的印象引起招聘者的注意，進(jìn)而引起招聘者的興趣。措辭嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛有禮：書寫自薦信時要措辭嚴(yán)謹(jǐn)，實事求實，此外自薦信應(yīng)給予用人單位足夠的尊重，做到態(tài)度誠懇，謙虛有禮。格式規(guī)范字體美觀杜絕錯別字和語法錯誤避免表意不清或被誤解；如果是手寫，字跡應(yīng)清晰工整，如果是打印稿，需合理安排字體字號，以美觀大方為宜。8簡述書寫個簡歷的意事項有哪：語言簡練:多用動詞少用形容詞，避免錯別字生僻字。內(nèi)容真實有效:簡歷一定要體現(xiàn)個人真實信息時應(yīng)注意信息的準(zhǔn)確性。③注意硬性指標(biāo)不少用人單位因接收的簡歷過多篩選時會重點關(guān)注應(yīng)聘人的硬性指標(biāo)，制作簡歷時應(yīng)注意放在醒目位置。④層次分明，重點突出：簡歷需有一定層次性、重點性，編寫時可選擇根據(jù)時間先后成果大小等主線進(jìn)行安排把最突出與所申請崗位關(guān)系最密切的成果放在首位。⑤布局合理，美觀大方：簡歷最好自己設(shè)計，合理布局，一般不必制作的過于華麗，做到美觀大方、便于閱讀即可。如果需要在簡歷中粘貼照片，應(yīng)選擇正規(guī)免冠照。1.論簽訂就協(xié)議的本要求。畢業(yè)生所使用的就業(yè)協(xié)議書必須是省級就業(yè)主管部門統(tǒng)一印制的業(yè)生和用人單位之間訂立的勞動合同和其他形式的協(xié)議將不作為畢業(yè)生就業(yè)報到證辦理的依據(jù)。必須明確的是，復(fù)印、復(fù)制的就業(yè)協(xié)議書一律是無效的。簽訂就業(yè)協(xié)議的三方應(yīng)遵循誠信原則就業(yè)協(xié)議一經(jīng)三方簽字蓋章即生效，對各方均具有約束力，無正當(dāng)理由不得單方面違約。簽訂就業(yè)協(xié)議的三方在簽訂就業(yè)協(xié)議時法律地位是平等的遵循平等協(xié)商的原則，任何一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方。就業(yè)協(xié)議條款的內(nèi)容必須明確不能有含糊不清的表述以免日后產(chǎn)生爭議同時還應(yīng)當(dāng)注意與以后訂立的勞動合同做好銜接以免在就業(yè)以后產(chǎn)生勞動糾紛。對解除協(xié)議的條件、違約方應(yīng)承擔(dān)的違約責(zé)任也應(yīng)當(dāng)在協(xié)議中提前注明。簽訂就業(yè)協(xié)議必須符合國家的法律規(guī)定業(yè)協(xié)議的簽訂必須符合國家有關(guān)法律及畢業(yè)生就業(yè)的各項方針、政策。否則，政府就業(yè)主管部門將不予認(rèn)可。2.述勞動合必備條。①勞動合同雙方的情況用人單位的名稱、住所、法定代表人或者是主要負(fù)責(zé)人的姓名。勞動者的姓名、住址和居民身份證號。②勞動合同的期限勞動合同期限是指當(dāng)事人雙方所訂立的勞動合同起始和終止的時間就是勞動關(guān)系具有法律效力的日期勞動合同期限分為三種一是固定期限是指用人單位與勞動者約定合同終止時間二是無固定期限是指用人單位與勞動者約定無確定終止時間三是以完成一定的工作為期限即用人單位與勞動者約定以某項工作的完成為合同期限。③工作內(nèi)容、工作地點工作內(nèi)容是針對勞動者而言是對勞動者設(shè)立的義務(wù)條款勞動合同中必須規(guī)定勞動地點否則很容易產(chǎn)生糾紛如果合同中約定了工作地點變更工作地點屬用人單位違約。④工作時間、休息休假勞動合同中對勞動時間的規(guī)定一般情況下是每天八小時的工作制，每周不超過40小時。但是有些單位可能特殊一些，不是按規(guī)律的8小時，周一到周五上班這都需要在勞動合同中約定。⑤勞動報酬和社會保險勞動報酬是勞動者勞動的成果返還和履行勞動義務(wù)后必須享受的勞動權(quán)利括工資、獎金、津貼等。勞動合同中規(guī)定的勞動報酬必須符合國家法律、法規(guī)和政策的規(guī)定。勞動合同中還應(yīng)該明確社會保險等問題。3.述就業(yè)協(xié)的解除就業(yè)協(xié)議解除包括單方依法或依協(xié)議解除和三方解除兩種形式單方依法或以協(xié)議解除是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上的或協(xié)議上的依據(jù)這類就業(yè)協(xié)議解除，解除方無需對另兩方承擔(dān)責(zé)任。三方解除是指學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位三方經(jīng)協(xié)商一致消滅原訂立的協(xié)議是協(xié)議不發(fā)生法律效力這類就業(yè)協(xié)議解除應(yīng)是三方當(dāng)事人真實意愿的一致反映因此三方均不承擔(dān)法律責(zé)任三方解除應(yīng)在就業(yè)計劃上報生就業(yè)主管部門之前進(jìn)行。就業(yè)協(xié)議解除時，需要履行如下步驟：首先，畢業(yè)生本人提出解約申請，闡明節(jié)約的理由其次，到原簽訂協(xié)議的單位辦理書面同意解約函，并須加蓋單位公章；第三，將本人申請和單位的解約函交學(xué)校就業(yè)主管部門審核；第四，學(xué)校就業(yè)主管部門根據(jù)有關(guān)規(guī)定審批煥發(fā)新的就業(yè)協(xié)議書，原就業(yè)協(xié)議書由學(xué)校收回。1結(jié)合個人觀談?wù)劗?dāng)大學(xué)生職業(yè)的重要用。①引導(dǎo)擇業(yè)者構(gòu)建合理的知識、能力結(jié)構(gòu)科學(xué)的職業(yè)觀要求擇業(yè)者必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識掌握扎實的功底構(gòu)建科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu)這是實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的前提和基礎(chǔ)不僅需要完善自己的知識結(jié)構(gòu)，還要求加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng)，包括合作能力、表達(dá)能力、抗挫折能力、交際能力等等。②指導(dǎo)擇業(yè)者確立正確的職業(yè)目標(biāo)正確職業(yè)目標(biāo)的樹立要通過三個步驟達(dá)到：首先要認(rèn)清自我求職者要全面的認(rèn)清自己的綜合素質(zhì)包括形象氣質(zhì)性格特點、興趣愛好、職業(yè)技能、知識水平等，客觀的評價自己的優(yōu)缺點。其次要認(rèn)清職場，對于即將從事的職業(yè)崗位做深入了解，知道職業(yè)方向行業(yè)特點和崗位要求。再次要主動尋找自我與職場的最佳結(jié)合點，自己和所謀求崗位的合適與否，自身發(fā)展規(guī)劃能否在企業(yè)行業(yè)中獲得實現(xiàn)。幫助擇業(yè)者選擇合適的職業(yè)促進(jìn)擇業(yè)者適應(yīng)職業(yè)和社會的發(fā)展規(guī)范擇業(yè)者形成良好的職業(yè)道德職業(yè)道德職業(yè)道德是指人們在職業(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德即一般社會道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。它的內(nèi)容包括：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會、素質(zhì)修養(yǎng)。2.除了知識、技的訓(xùn)練進(jìn)入職場后要注重養(yǎng)職業(yè)思維形成??結(jié)合所學(xué)知談?wù)勛约旱狞c？①獨立的思考只有通過獨立思考才能獲得鍛煉也只有在獨立思考的過程中自己的思維能力才能迅速地發(fā)展起來。作為職場新人要做到不盲從、不依賴、不輕信，凡事都要問個為什么經(jīng)過自己頭腦思考明白之后再判斷性的接受獨立思考開始要費氣力費時間但在這過程中所發(fā)展起來的能力將會給以后的工作帶來極大的好處。②全面的分析在分析問題時不遺漏關(guān)鍵因素努力發(fā)現(xiàn)隱含線索資深的職場人能夠從更多樣的角度思考問題到更多的影響因素與因素間的關(guān)聯(lián)些職業(yè)和領(lǐng)域，全面分析問題的能力是基本的從業(yè)素質(zhì)。MECE分析法互獨立，完全窮盡麥肯錫咨詢公司提出的一個重要方法目的在于幫助分析人員找到所有影響預(yù)期效益或目標(biāo)的關(guān)鍵因素并找到所有可能的解決辦法，而且它會有助于管理者進(jìn)行問題或解決方案的排序、分析，并從中找到令人滿意的解決方案。③嚴(yán)密的判斷嚴(yán)密的思考意味著一味追求快速的決斷是不可取的，快速的決斷往往產(chǎn)生于既有經(jīng)驗形成的思維慣性和似是而非預(yù)設(shè)觀點是既有的經(jīng)驗和觀點未必在新形勢下仍舊適用對于一個好的思考者有時候靜下心來慢慢地審視思考的素材以及推理的過程是十分必要的。④開放的視角做到開放和自省并不容易在面對批評時要理性找到批判的合理之處絕不能為了面子死不認(rèn)錯一個思考者一旦具有了開放的智慧與自覺就能立于不敗的境地，因為他總能有機(jī)會不斷地進(jìn)步。3.合個人觀談?wù)劼毮繕?biāo)的樹立需要的驟？首先，要認(rèn)清自我，求職者要全面認(rèn)清自己的綜合素質(zhì)、包括形象氣質(zhì)、性格特點、興趣愛好、職業(yè)技能、知識水平等，客觀的評價自己的優(yōu)缺點。其次，要認(rèn)清職場，對于即將從事的職業(yè)崗位做深入了解，知道職業(yè)方向，行業(yè)特點和崗位要求。再次主動尋找自我與職場的最佳結(jié)合點和所謀求崗位的合適與否、自身發(fā)展規(guī)劃能否在企業(yè)、行業(yè)中獲得實現(xiàn)。1如何正確處工作能危機(jī)？初入職場的新人，總會有“我能不能勝任這份工作”的擔(dān)憂。其實，工作過程中犯錯誤不能每次都達(dá)到目標(biāo)是正常的事情但是一心想干好工作的年輕職業(yè)人，不會容忍自己出錯；一旦出錯，自我價值感則迅速降低。事實上，正是失敗成就了我們的經(jīng)驗和能力我們的潛力得以開發(fā)敗讓我們增加承受力，讓我們在職業(yè)生活中更上一層樓。2為什大學(xué)生參加社實踐體驗職道德？社會實踐是職業(yè)道德行為養(yǎng)成的根本途徑業(yè)道德行為的養(yǎng)成離不開社會實踐社會實踐實踐中體驗職業(yè)道德行為的方法有哪些？學(xué)做合一行統(tǒng)一，參加社會實踐，培養(yǎng)職業(yè)情感。在社會實踐中體驗的具體目的何在？熟悉職業(yè)，體驗職業(yè)，明確要求，陶冶情感；了解社會，了解職業(yè)，了解自我。如何才能達(dá)到學(xué)做結(jié)合，知行統(tǒng)一的要求學(xué)到的職業(yè)道德知識，職業(yè)道德規(guī)范運用到實踐中，落實到職工道德行為中，理論聯(lián)系實際，言行一致，知行統(tǒng)一。3請論述職業(yè)機(jī)的劃？個人職業(yè)危機(jī)主要包括：職業(yè)定位危機(jī)：職業(yè)現(xiàn)狀與職業(yè)期望落差較大造成的危機(jī)；工作能力危機(jī)：工作出現(xiàn)失誤招致上司或公司信任危機(jī)；職業(yè)適應(yīng)危機(jī)：與企業(yè)文化格格不入而不能融入企業(yè)的危機(jī)；人際關(guān)系危機(jī)：不擅處理人際關(guān)系招致同事排斥的危機(jī)；下崗失業(yè)危機(jī)：企業(yè)發(fā)展不順暢時員工面臨被裁員的危機(jī)；職業(yè)發(fā)展危機(jī)：在企業(yè)工作較長時間后遭遇職業(yè)發(fā)展瓶頸。1根據(jù)所學(xué)知，談一創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)：創(chuàng)業(yè)僅憑一腔熱情是難以成功的隨著創(chuàng)業(yè)教育的深入開展有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生愈來愈多，但真正將創(chuàng)業(yè)投以實踐并成功的案例所占比例仍是寥寥無幾。俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前必須做好思想上、心理上、生理上、資金上等全方位的準(zhǔn)備。（一）做好思想上的準(zhǔn)備禁錮的思想擦不出智慧的花火創(chuàng)業(yè)要求大學(xué)生解放思想不僅為了經(jīng)濟(jì)利益，更為了實現(xiàn)更高的個人價值。一個人的創(chuàng)業(yè)過程中，會遇到很多很多的困難，明白自己創(chuàng)業(yè)的動力何在能夠幫助自己堅持下來走過最艱難的路無論是什么樣的動力只要明白自己的動力是什么就等同于知道了自己創(chuàng)業(yè)的意義何在這樣的好處在于無論在什么情況下都知道自己的堅持是為了什么不會出現(xiàn)迷茫的狀態(tài)這對于以后公司的發(fā)展和壯大都具有指導(dǎo)意義。（二）做好心理上的準(zhǔn)備所謂天有不測風(fēng)云，創(chuàng)業(yè)既然是一件高風(fēng)險的事情，就意味著創(chuàng)業(yè)失敗的幾率很大創(chuàng)業(yè)者必須要有一定的風(fēng)險承受能力能夠接受困難并在壓力中不斷調(diào)整自己，只有這樣才有可能成為成功的創(chuàng)業(yè)者。同時，創(chuàng)業(yè)者要意識到，創(chuàng)業(yè)并不是一付出馬上就能收到回報創(chuàng)業(yè)證投入大量的時間精力犧牲休息時間與家人相處的時間個人的社會活動也會收到限制這些都是創(chuàng)業(yè)路上必須正視的困難，創(chuàng)業(yè)者對此要有充分的心理準(zhǔn)備。（三）做好生理上的準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛對創(chuàng)業(yè)者各方面都是挑戰(zhàn)和考驗身體是革命的本錢，創(chuàng)業(yè)比從事其他職業(yè)更佳需要健康的體魄充沛的精力和永不言敗的決心幾乎所有的企業(yè)家都認(rèn)為良好的身體素質(zhì)是成功創(chuàng)業(yè)的第一大前提。（四）做好資金上的準(zhǔn)備巧婦難為無米之炊，資金往往成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路上的攔路虎。在獲取資金前，首先得明白自己需要多少資金，如何獲得資金，資金的來源渠道如何。據(jù)調(diào)查大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金大部分來源于家庭經(jīng)濟(jì)支持部分來源于個人勤工儉學(xué)少部分來源于投融資。無論何種來源，資金風(fēng)險都是創(chuàng)業(yè)路上最大的風(fēng)險。因此，在準(zhǔn)備資金之前必須具備一定的商業(yè)概念選擇什么給你的投資人作保障能夠給予投資人何種回報，這些基本問題將決定創(chuàng)業(yè)的前期是否成功。大學(xué)生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，還可充分利用風(fēng)險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。2試論述創(chuàng)業(yè)所需具的品質(zhì)：知識；經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財會、行業(yè)、營銷、心理學(xué)、法律知識，公關(guān)及社交禮儀技能：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、社交、分析決策、領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)變、心理承受、識別和評估商業(yè)機(jī)會的能力。特質(zhì)：自信、堅持、魄力、積極樂觀、誠信、勇氣、自控、危機(jī)意識、團(tuán)隊意識。3大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢及勢：優(yōu)勢：①大學(xué)生接受高等教育，綜合素質(zhì)較高。大學(xué)生剛離開校園，事業(yè)起步階段，不怕失敗。大學(xué)生掌握一定的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。大學(xué)生接受過創(chuàng)業(yè)教育。國家政策扶持大學(xué)生就業(yè)。劣勢：①社會經(jīng)驗不足、難以準(zhǔn)確把握行業(yè)情況。②創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)可行性較弱。資