親子活動方案75

第第頁親子活動方案

親子活動方案篇1

為了促進家園聯(lián)系，增進親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獵取知識、培育技能，我園定于20**年12月14日上午進行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在歡樂中告辭疲憊，促使親子關(guān)系更加親切。

一、活動主題：

大手牽小手，歡樂玩游戲

二、活動目的：

1、培育幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的歡樂和競爭的樂趣。

2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。

3、在游戲中培育幼兒的秩序感、學(xué)會等待。

三、活動形式：

親子游戲

四、活動地點：

幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

五、活動原那么：

1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參加，每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參加游戲。

3、讓孩子真真正正參加，真真正正獲得勝利與歡樂。

六、活動預(yù)備：

邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地

七、活動要求：

老師：

1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較惹眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)章、圖片等。仔細(xì)布置好自己的活動場地和道具，老師分工協(xié)作。

2、每個項目的負(fù)責(zé)人安排協(xié)作老師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄〔親子參加程度、完成程度、反響狀況等〕。

3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人需要時刻警惕，安全第一。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

家長：

1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時來園參與游戲活動，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。

2、游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

3、游戲結(jié)束后，可與老師進行簡約溝通游戲感想。

八、游戲內(nèi)容及地點：

游戲名稱：障礙輪胎玩

適合年齡段：大班

游戲場地：一樓操場北側(cè)

負(fù)責(zé)老師：程佳楠

游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝?！惨蟆承枰请p腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。

游戲名稱：“聽話的小球”

適合年齡段：大班

游戲場地：大二班教室

負(fù)責(zé)老師：王小英

游戲玩法：家長、小伙伴分別站在場地的兩邊，游戲開始，家長用腳運球至小伙伴處，小伙伴接球后與家長背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。

游戲名稱：貼鼻子

適合年齡段：大班

游戲場地：大三班教室

負(fù)責(zé)老師：蒲思思

游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小伙伴用語言指揮家長將鼻子貼到動物的精確位置即獲勝利。

游戲名稱：過小河

適合年齡段：大班

游戲場地：大四班教室

負(fù)責(zé)老師：劉建芳

游戲玩法：家長與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與幼兒的腳不能接觸地面，三個家庭為一組，先過小河的成功。

游戲名稱：親子二人行

適合年齡段：中班

游戲場地：中一班教室

負(fù)責(zé)老師：高珍

游戲玩法：孩子與父母面對面,踩父(母)腳上,走15米來回,先回者為勝。

游戲名稱：“兩人三足”

適合年齡段：中班

游戲場地：中二班教室

負(fù)責(zé)老師：董婷

游戲玩法：參與游戲者排成三路縱隊〔孩子站在右邊〕，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線，先到者為勝。

游戲名稱：爭先恐后

適合年齡段：中班

游戲場地：三樓多功能廳

負(fù)責(zé)老師：陳瑞

游戲玩法：4個家庭一組,家長圍在繩圈內(nèi),孩子站在規(guī)定的圈內(nèi),手拿沙包面對家長,家長爭先恐后拿到沙包后放在自帶筐內(nèi),多者為勝。

游戲名稱：小袋鼠摘果果

適合年齡段：小班

游戲場地：小一班教室

負(fù)責(zé)老師：任晶

游戲玩法：家長手持筐子，當(dāng)袋鼠媽媽，幼兒將果子扔進家長筐子里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進的果子多者為勝。

游戲名稱：我們一家來

適合年齡段：小班

游戲場地：一樓操場南側(cè)

負(fù)責(zé)老師：張珂

游戲玩法：游戲開始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長的手,家長抱著孩子跑向呼啦圈，先站立在呼啦圈里就算獲勝。

游戲名稱：蒙眼障礙走

適合年齡段：小班

游戲場地：二樓操場

負(fù)責(zé)老師：石夢姣

游戲玩法：家長蒙上眼睛后,孩子帶領(lǐng)家長通過各種障礙,先到達終點者為勝。

游戲名稱：踩氣球

適合年齡段：小小班

游戲場地：小小一班教室

負(fù)責(zé)老師：李竹青

游戲玩法:〔4組家庭為一組〕家長將氣球綁在自己的腳腕，身背幼兒，聽到口令后游戲開始，家長背著寶寶踩其他家庭的氣球，被踩爆即被淘汰。

游戲名稱：我的寶寶在哪里

適合年齡段：小小班

游戲場地：小小二班教室

負(fù)責(zé)老師：王雅莉

游戲玩法：幼兒拉手圍圓，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去查找自己的寶寶。

親子活動方案篇2

活動名稱親子活動活動目標(biāo)1、通過活動，讓幼兒熟識幼兒園環(huán)境，喜愛上幼兒園。2、增進幼兒與老師間的感情和家園間的聯(lián)系?；顒宇A(yù)備娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等?；顒又攸c難點通過活動，讓幼兒熟識幼兒園環(huán)境，喜愛上幼兒園。活動過程：

一、接待家長、幼兒來園，請家長協(xié)作老師援助寶寶認(rèn)識自己的班級、床鋪、毛巾、杯子等等。

過程與指導(dǎo)：

1、觀測、穩(wěn)定幼兒來園時的心情改變。

2、幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記，熟識活動室、盥洗室、午睡室等環(huán)境。

二：點心時間

1、幼兒洗小手

2、用毛巾擦手

3、吃點心

三：親子游戲：

逮老鼠游戲玩法：在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布，然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著老鼠在前面跑，孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子，踩住襪子就算逮住了老鼠。

反思與調(diào)整：親子活動方案篇3

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧進展，加強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培育幼兒對體育活動的愛好和初步的競爭意識，加強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章，表達團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

一、活動內(nèi)容：

親子趣味運動會

二、活動安排

1、時間：20**年12月9日9：00—**：00小班親子運動會

20**年12月10日9：00—**：00中班親子運動會

20**年12月**日9：00—**：00大班親子運動會

2、地點：幼兒園內(nèi)操場

三、活動形式

1、中大班以班級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2、每個親子隊自由報名參與一個項目的競賽，競賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級預(yù)備貼紙嘉獎。

3、評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班班級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動籌備

1、人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班老師及后勤人員

2、做好活動前的動員和宣揚工作。

〔1〕各崗位人員親密協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全〔防走丟、跌傷等〕，保證活動順當(dāng)進行。

〔2〕盼望全部教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)章，愛惜學(xué)校公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

〔3〕場地劃分：周二〔12月8日〕各班選擇親子游戲位置。

〔4〕以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3、競賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動程序

1、園長致辭

2、家長代表講話

3、親子游戲

親子活動方案篇4

指導(dǎo)語：

1、本組游戲主要目的在于讓幼兒在動手過程中，以及在輕松開心的氛圍中鞏固對外形的認(rèn)識。

2、通過親子小游戲，提高家長與幼兒參加游戲的主動性與積極性，增進親子感情。

3、本組游戲適合3—4歲幼兒。

4、本組游戲可以一組或多組家庭平行進行。

游戲一：奇異的口袋

游戲功能：

1、鞏固外形的認(rèn)識。

2、提高聽口令點數(shù)的技能。

游戲材料：

1、大小適中的口袋1個;

2、3個長方形果盤;

3、圓形、三角形、長方形、正方形餅干各3—5快;蘋果、橘子、桂圓各1—2個。

游戲過程：

1、孩子伸進口袋摸一摸，說一說是什么東西，猜一猜是什么外形。

2、家長說外形，孩子摸出相應(yīng)的物體。

〔如：家長：長方形餅干，圓形桂圓、三角形餅干等，孩子拿出相應(yīng)的物體?！?/p>

3、家長說數(shù)量，孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。

〔如：家長：2塊三角形餅干，1個圓形橘子和2塊正方形餅干等，孩子摸出相應(yīng)的物體?！?/p>

4、家長與孩子互換角色，孩子說外形，家長摸出相應(yīng)的物體。

5、孩子說數(shù)量，家長摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。

6、家長與孩子將食品擺放在果盤里，家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按肯定的規(guī)律排放。

7、家長與孩子一起品嘗食物，邊吃邊引導(dǎo)孩子說食物外形，數(shù)數(shù)有多少，吃掉幾個還剩下幾個。

游戲二：鋪路

游戲功能：

1、提高游戲的主動性與積極性。

2、加深對圖形的認(rèn)識。

游戲材料：

1、圓形、橢圓形、長方形、正方形、梯形、三角形等彩色積木或卡紙假設(shè)干;

2、"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"玩具各1只;

3、彩色水彩筆1盒;小剪刀3把。

游戲過程：

1、家長以故事援助"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動愛好。

2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形?！布僭O(shè)運用積木，此步驟可省略〕

3、家長引導(dǎo)孩子用各種圖形按肯定的規(guī)章鋪路?！踩缦率疽鈭D〕

4、孩子告知"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"美麗的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規(guī)律。

5、孩子拿著玩具"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"在路上玩耍。

游戲三：圖形"變魔術(shù)"

游戲功能：

1、提高游戲的愛好。

2、在操作中鞏固圖形的認(rèn)識。

3、在操作中鞏固手口全都點數(shù)。

游戲材料：

鹽水或糖水半杯，毛筆2支，打火機1個，白紙假設(shè)干張，大小剪刀各1把。

游戲過程：

1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形形狀，請孩子將圖形內(nèi)涂滿。

2、家長引導(dǎo)孩子說一說圖形的名稱，數(shù)一數(shù)各圖形的個數(shù)。

3、晾干圖形再讓孩子看圖畫，說說改變?！矆D案消逝〕

4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張，再看有何改變?！不鹂局?，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。〕

5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀測改變。

6、親子合作將圖案剪下列圖色、拼圖，家長引導(dǎo)孩子說說自己變的魔術(shù)。

親子活動方案篇5

一、時間：*年*月*日

二、地點：**園操場

三、參與對象：**園幼兒、家長、老師

四、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參加中體驗合作與親子交往的歡樂，從而度過一個美滿、難忘的`親子運動;使家長在參與活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是盼望制造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排：

1、開幕式進場儀式進場順次：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布**幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到班級固定的位置，趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：

工作人員老師共**人，幼兒家長共**人。

六、競賽項目：

(1)集體賽：1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、珍寶新娘5、同心協(xié)力

(2)個人賽：1跳繩、2企鵝信步、3滑輪競賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈競賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼光好、13、比比誰的運氣好

七、競賽方法規(guī)章：

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的競賽距離為10米，順次：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成競賽的先后順次計算成果。

各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)章同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊員：每隊3人(家**為單位)

競賽規(guī)章：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

3、跳圈接力

參與人員：每隊3人(家**為單位)

競賽規(guī)章：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

4、珍寶新娘

參與人員：每隊3人(家**為單位)

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

競賽規(guī)章：競賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、同心協(xié)力

參賽人員：每隊2人

競賽規(guī)章：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，假如球落地，那么要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

(2)個人賽：

1、跳繩競賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝信步

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四