醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生自我鑒定

醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)?生自我鑒定?時(shí)光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間三?個(gè)月的實(shí)習(xí)?就要結(jié)束了?，這幾個(gè)月?來(lái)，在單位?領(lǐng)導(dǎo)教師們?的精心培育?和領(lǐng)導(dǎo)下，?通過(guò)自身的?不斷努力，?無(wú)論思想上?，學(xué)習(xí)上還?是工作上，?我都學(xué)到了?很多很多。?在思想上?，我積極參?加政治學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則，?擁護(hù)黨的各?項(xiàng)方針政策?，自覺(jué)遵守?各項(xiàng)法規(guī)。?在工作中?，我嚴(yán)格遵?守醫(yī)院規(guī)章?制度，認(rèn)真?履行護(hù)士職?責(zé)，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事、關(guān)心病?人、不遲到?、不礦工、?塌實(shí)工作，?努力做到護(hù)?理工作規(guī)范?化，技能服?務(wù)優(yōu)質(zhì)化，?基礎(chǔ)護(hù)理靈?活化，愛(ài)心?活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與?實(shí)踐相結(jié)合?，并做到理?論學(xué)習(xí)有計(jì)?劃，有重點(diǎn)?，護(hù)理工作?有措施、有?記錄，工作?期間始終以?‘愛(ài)心、細(xì)?心、耐心’?為基本，努?力做到眼勤?、手勤、腳?勤、嘴勤“?想病人之所?想，急病人?之所急，全?心全意為患?者提供服務(wù)?，樹(shù)立良好?的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?。我嚴(yán)格?遵守科室制?度，按時(shí)參?加護(hù)理查房?，熟悉病人?病情，能正?確看待問(wèn)題?，規(guī)范進(jìn)行?各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)?理操作及專?科護(hù)理操作?，正確執(zhí)行?醫(yī)囑，嚴(yán)格?按照無(wú)菌技?術(shù)，‘三查?七對(duì)’操作?。在生活?上，養(yǎng)成了?良好的生活?習(xí)慣，生活?充實(shí)而有條?理，以嚴(yán)謹(jǐn)?而積極向上?的生活態(tài)度?打理好自己?的每一天。?為人熱情大?方，誠(chéng)實(shí)守?信，樂(lè)于助?人，擁有自?己的尺度均?衡的處事原?則，能與同?事們和睦相?處，積極參?加各項(xiàng)課外?活動(dòng)，從而?不斷的豐富?自己的工作?閱歷和生活?。把有限?的生命投入?到無(wú)限的醫(yī)?護(hù)工作中。?在今后的工?作中我會(huì)更?加不斷努力?地學(xué)習(xí)上進(jìn)?，不斷提高?自身的專業(yè)?技術(shù)水平，?從而使自己?的理論知識(shí)?及操作技能?更上一個(gè)臺(tái)?階，以便能?更好的服務(wù)?于患者。爭(zhēng)?取做一名優(yōu)?秀的護(hù)理人?員，以無(wú)愧?于白衣天使?的光榮稱號(hào)?!醫(yī)學(xué)生?實(shí)習(xí)生自我?鑒定（二）?在婦產(chǎn)科?實(shí)習(xí)期間，?遵守勞動(dòng)紀(jì)?律，工作認(rèn)?真，勤學(xué)好?問(wèn)，能將自?己在書(shū)本中?所學(xué)知識(shí)用?于實(shí)際，掌?握了婦產(chǎn)科?常見(jiàn)并多發(fā)?病的診療規(guī)?范和治療原?則，對(duì)于婦?科、產(chǎn)科常?規(guī)操作能夠?達(dá)到熟練程?度，深受本?科帶教老師?的好評(píng)。?通過(guò)婦產(chǎn)科?實(shí)習(xí)，鞏固?婦產(chǎn)科的理?論知識(shí)，熟?悉妊娠、分?娩、產(chǎn)后的?正常過(guò)程及?其護(hù)理，異?常過(guò)程及患?病婦女的護(hù)?理、計(jì)劃生?育和婦女保?健指導(dǎo)內(nèi)容?等，同時(shí)要?了解國(guó)內(nèi)外?新技術(shù)、新?療法的進(jìn)展?情況，如互?動(dòng)式親情沐?寓導(dǎo)樂(lè)分娩?、嬰兒撫觸?、嬰兒游泳?等以家庭為?中心的護(hù)理?技術(shù)，開(kāi)展?護(hù)理科研，?撰寫(xiě)論文的?綜合素質(zhì)，?提高自己的?實(shí)踐技能。?使我充分扎?實(shí)的學(xué)到了?不少專業(yè)知?識(shí)。婦產(chǎn)?科不同于其?他科室，它?的專業(yè)功底?是很雄厚的?，只有真正?的去努力學(xué)?會(huì)吃透，才?算得上是精?益求精。?產(chǎn)科的實(shí)習(xí)?工作雖然忙?，但忙有所?得。不管任?何科室，我?都會(huì)努力積?極地去做好?!醫(yī)學(xué)生?實(shí)習(xí)生自我?鑒定（三）?一、政治?思想方面?堅(jiān)持以病人?為中心，以?質(zhì)量為核心?的護(hù)理服務(wù)?理念，適應(yīng)?新的護(hù)理模?式，社會(huì)發(fā)?展的新形勢(shì)?，積極參加?一切政治活?動(dòng)，以服務(wù)?病人奉獻(xiàn)社?會(huì)為宗旨，?以病人滿意?為標(biāo)準(zhǔn)，全?心全意為病?人服務(wù)。?二、工作學(xué)?習(xí)方面在?工作中，嚴(yán)?格遵守醫(yī)院?和科室的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，嚴(yán)格執(zhí)行?查對(duì)制度及?護(hù)理操作規(guī)?程，落實(shí)制?度，減少差?錯(cuò)事故的發(fā)?生，嚴(yán)格執(zhí)?行無(wú)菌操作?，保證孕產(chǎn)?婦以及新生?兒的安全。?貫徹“以病?人為中心，?以質(zhì)量為核?心”的服務(wù)?理念，文明?禮貌服務(wù)，?堅(jiān)持文明用?語(yǔ)，落實(shí)到?工作中的每?個(gè)崗位，工?作時(shí)間儀表?端莊、著裝?整潔、禮貌?待患、態(tài)度?和藹、語(yǔ)言?規(guī)范。對(duì)?年輕護(hù)士認(rèn)?真?zhèn)?、幫?帶，做好護(hù)?師職責(zé)，努?力提高護(hù)理?病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)?量及護(hù)理表?格合格率;?對(duì)出現(xiàn)的缺?點(diǎn)、差錯(cuò)，?認(rèn)真鑒定、?分析、查找?工作隱患，?防患于未然?。在工作?過(guò)程中，我?深深感到自?身不足，對(duì)?于各種傳染?病知識(shí)了解?很少，明顯?感到加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)、提?高自身素質(zhì)?的緊迫性。?一是向書(shū)本?學(xué)習(xí)，堅(jiān)持?每天擠出一?定的時(shí)間不?斷充實(shí)自己?，廣泛汲取?各種“營(yíng)養(yǎng)?”;二是向?周圍的同事?學(xué)習(xí)，始終?保持謙虛謹(jǐn)?慎、虛心求?教的態(tài)度，?主動(dòng)向同事?請(qǐng)教，參加?醫(yī)院和科室?組織的各種?傳染病知識(shí)?_;三是在?實(shí)踐中學(xué)習(xí)?，把所學(xué)的?知識(shí)運(yùn)用于?實(shí)際工作中?，在實(shí)踐中?檢驗(yàn)所學(xué)知?識(shí)，查找不?足，提高自?己，防止和?克服淺嘗輒?止、一知半?解的傾向。?我時(shí)刻提?醒自己，要?不斷加強(qiáng)自?身思想道德?的修養(yǎng)和人?格品質(zhì)的鍛?煉，增強(qiáng)奉?獻(xiàn)意識(shí)，把?無(wú)私忘我做?為人格修養(yǎng)?的重點(diǎn)。不?受社會(huì)上一?些不良風(fēng)氣?的影響，從?一點(diǎn)一滴的?小事做起;?工作中嚴(yán)以?律己，忠于?職守，防微?杜漸，牢固?樹(shù)立全心全?意為病人服?務(wù)的宗旨。?以上是我?在醫(yī)院工作?一個(gè)月的鑒?定，這些天?來(lái)深刻感受?到醫(yī)院的積?極向上的朝?氣，對(duì)未來(lái)?充滿信心，?愿意為六院?貢獻(xiàn)自己一?份微薄的力?量，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?和同事們給?予監(jiān)督和支?持!醫(yī)學(xué)?生實(shí)習(xí)生自?我鑒定（四?）光陰似?箭，日月如?梭。一年的?實(shí)習(xí)生活很?快就過(guò)去了?，回首過(guò)去?的一年，內(nèi)?心不禁感慨?萬(wàn)千。本人?于某年某月?被醫(yī)院正式?接納為檢驗(yàn)?科實(shí)習(xí)生。?在這一年實(shí)?習(xí)中，自己?不斷加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高政?治素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)，準(zhǔn)?確自我定位?，努力做好?本職工作，?現(xiàn)將一年來(lái)?的實(shí)習(xí)情況?匯報(bào)如下：?短短的幾個(gè)?月，在醫(yī)院?黨政領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，在檢驗(yàn)科?主任的帶領(lǐng)?下，我認(rèn)真?學(xué)習(xí)各專業(yè)?知識(shí)，銳意?進(jìn)取，求真?務(wù)實(shí)，發(fā)揚(yáng)?與時(shí)俱進(jìn)的?工作作風(fēng)，?堅(jiān)持“以病?人為中心”?的臨床服務(wù)?理念，立足?本職崗位，?踏踏實(shí)實(shí)做?好醫(yī)療服務(wù)?工作。鑒定?主要有以下?幾項(xiàng)：一?兢兢業(yè)業(yè)，?做好本職工?作作為檢?驗(yàn)科的一員?，既是醫(yī)生?的眼睛，也?是醫(yī)生的助?手，把握自?身職責(zé)，這?是我任職以?來(lái)的又一準(zhǔn)?則。應(yīng)用自?己所學(xué)的知?識(shí)，收集到?老師的意見(jiàn)?，學(xué)習(xí)到外?地的經(jīng)驗(yàn)，?提出意見(jiàn)和?建議，給醫(yī)?生當(dāng)好參謀?。到目前為?止，己基本?能滿足醫(yī)院?各類病人檢?測(cè)參數(shù)要求?;為保證各?類病人檢測(cè)?數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確?性，在檢驗(yàn)?、檢測(cè)的全?過(guò)程中嚴(yán)格?按照《全國(guó)?臨床檢驗(yàn)操?作規(guī)程》和?《產(chǎn)品說(shuō)明?書(shū)》進(jìn)行操?作，在過(guò)去?的一年中所?出據(jù)的檢驗(yàn)?報(bào)告基本能?達(dá)到準(zhǔn)確。?在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)?上能堅(jiān)決貫?徹醫(yī)療安全?第一的理念?，杜絕了醫(yī)?療事故的發(fā)?生。更進(jìn)一?步提高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)量、?改善服務(wù)態(tài)?度來(lái)爭(zhēng)取病?人的信任。?二專業(yè)知?識(shí)、工作能?力和具體工?作日常的?臨床檢驗(yàn)工?作，雖然工?作比較繁忙?，做起來(lái)有?一定的困難?，如很多手?工加樣工作?，我以前就?沒(méi)做過(guò)，但?為了搞好工?作，服從領(lǐng)?導(dǎo)安排，積?極支持科主?任工作，我?不怕麻煩，?虛心向老師?學(xué)習(xí)、自己?摸索實(shí)踐，?在很短的時(shí)?間內(nèi)熟練掌?握了手工加?樣工作，明?確了工作程?序，提高了?工作能力，?在具體工作?中形成了一?個(gè)比較清晰?的工作思路?，能夠順利?的開(kāi)展工作?并熟練圓滿?地完成本職?工作。為了?彌補(bǔ)自己專?業(yè)知識(shí)的空?缺，我每天?不斷的要求?自己要把這?些知識(shí)補(bǔ)上?，這不管對(duì)?自己還是在?以后面試打?下一個(gè)牢固?的基礎(chǔ)。?三工作態(tài)度?和勤奮敬業(yè)?方面“醫(yī)?者父母心”?，本人以千?方百計(jì)解除?病人的疾苦?為己任。我?希望所有的?患者都能盡?快的康復(fù)，?于是每次當(dāng)?我進(jìn)入病房?時(shí)，我都利?用有限的時(shí)?間不遺余力?的鼓勵(lì)他們?，耐心的幫?他們了解疾?病、建立戰(zhàn)?勝疾病的信?心，默默地?祈禱他們?cè)?日康復(fù)。熱?愛(ài)自己的本?職工作，能?夠正確認(rèn)真?的對(duì)待每一?項(xiàng)工作，熱?心為大家服?務(wù)。認(rèn)真遵?守勞動(dòng)紀(jì)律?，保證按時(shí)?出勤，有效?利用工作時(shí)?間，堅(jiān)守崗?位，加班加?點(diǎn)按時(shí)完成?工作。四?在工作中也?收到了來(lái)自?各方面的批?評(píng)和指正，?我都一一進(jìn)?行了整改，?收到了良好?的效果。?在過(guò)去自己?實(shí)習(xí)的幾個(gè)?月中，在院?領(lǐng)導(dǎo)和科主?任的領(lǐng)導(dǎo)下?，自己兢兢?業(yè)業(yè)，勤奮?工作，雖然?取得了一些?成績(jī)，但由?于自己各項(xiàng)?素質(zhì)尚須進(jìn)?一步提高，?工作中難免?出現(xiàn)這樣和?那樣的問(wèn)題?和錯(cuò)誤，比?如個(gè)別工作?做的還不夠?完善，這有?待于在今后?的工作中加?以改進(jìn)。我?衷心的希望?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師們能及?時(shí)地給予批?評(píng)和指正，?新的一年意?味著新的起?點(diǎn)、新的機(jī)?遇、新的挑?戰(zhàn)，我決心?再接再厲，?更上一層樓?，努力開(kāi)創(chuàng)?工作新局面?，使思想覺(jué)?悟和工作業(yè)?績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)?新水平，為?總院的發(fā)展?做出更大更?多的貢獻(xiàn)。?醫(yī)學(xué)生實(shí)?習(xí)生自我鑒?定（五）?為期__個(gè)?月的內(nèi)科實(shí)?習(xí)生活轉(zhuǎn)眼?已經(jīng)結(jié)束，?時(shí)間過(guò)得真?快。實(shí)習(xí)是?我們將理論?轉(zhuǎn)化為能力?，邁向臨床?的第一步，?在實(shí)習(xí)期間?我受益匪淺?，并將終生?受用，下面?對(duì)本次實(shí)習(xí)?期間的表現(xiàn)?進(jìn)行自我鑒?定：__?年_月份我?到省醫(yī)院實(shí)?習(xí)，按醫(yī)院?和學(xué)校的要?求和規(guī)定，?我分別到了?呼吸、心內(nèi)?、消化、內(nèi)?分泌、血液?、綜合內(nèi)科?、風(fēng)濕腎、?神經(jīng)內(nèi)科、?內(nèi)科ICU?等___個(gè)?科室學(xué)習(xí)，?在實(shí)習(xí)期間?我嚴(yán)格遵守?醫(yī)院及醫(yī)院?各科室的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，遵紀(jì)守法?，尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同事?，嚴(yán)格律己?，做到了不?遲到、不早?退、不曠工?及擅離工作?崗位。對(duì)病?人細(xì)心照顧?，和藹可親?。努力將理?論知識(shí)結(jié)合?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，?在實(shí)習(xí)過(guò)程?中我還不斷?鑒定學(xué)習(xí)方?法和臨床經(jīng)?驗(yàn)，努力培?養(yǎng)自己獨(dú)立?思考、獨(dú)立?解決問(wèn)題、?獨(dú)立工作的?能力，實(shí)習(xí)?生活也培養(yǎng)?我全心全意?為人民服務(wù)?的崇高思想?和醫(yī)務(wù)工作?者必須具備?的職業(yè)素養(yǎng)?，經(jīng)過(guò)將?近__個(gè)月?的實(shí)習(xí)實(shí)踐?，我熟練掌?握了病程記?錄、會(huì)診記?錄、出院記?錄等所有醫(yī)?療文件的書(shū)?寫(xiě);掌握了?臨床各科室?的特點(diǎn)及各?科室常見(jiàn)、?多發(fā)病人的?診治;掌握?了常見(jiàn)化驗(yàn)?的正常值和?臨床意義及?和各類危、?重、急病人?的緊急處理?。較好地完?成了各科室?的學(xué)習(xí)任務(wù)?，未發(fā)生任?何醫(yī)療差錯(cuò)?和醫(yī)療事故?。此外，作?為一名預(yù)備?黨員我與實(shí)?習(xí)醫(yī)院的黨?支部保持聯(lián)?系，在離開(kāi)?了學(xué)校繼續(xù)?接受黨組織?的教育，時(shí)?刻保持與黨?中央決策思?想一致，努?力向黨組織?靠攏，__?個(gè)月的實(shí)習(xí)?我踴躍參