大三畢業(yè)自我鑒定

大三畢業(yè)自?我鑒定大?三是最困惑?的一年，不?再像大一大?二那樣無憂?無慮，課程?上的學習也?由基礎(chǔ)公共?課轉(zhuǎn)變到專?業(yè)課，同時?又要考慮要?不要考研，?可以說，大?三這一年就?是帶著對于?人生的抉擇?進入教室，?聽講臺上老?師們講解完?專業(yè)的基礎(chǔ)?知識，然后?往書包里塞?進更多的疑?惑和困擾走?回那個生活?了兩年說熟?悉又陌生，?到不得不離?去時又讓人?害怕讓人不?舍的宿舍，?去體味生活?帶來的其它?酸甜苦辣個?中滋味。?但總的來說?，我的大三?是幸運的。?我找到了我?喜愛的方向?，并曾經(jīng)信?誓旦旦的對?投資學老師?說：“我決?定以后就干?這個?！敝?所以說我是?幸運的，就?因為我覺得?這些是我個?人一件無比?巨大的他人?不曾有的寶?貴財富。?大三畢業(yè)自?我鑒定畢?業(yè)班永遠是?人們關(guān)注的?焦點，要用?什么來形容?它更貼切呢??收羅了各?種各樣的詞?匯來形容它?，卻總是找?不到合適的?字眼。原本?平淡的日子?有緊張也有?滿足，有忙?碌也有收獲?，此刻的我?們也許更體?味著幸福，?也更懂得珍?惜。終于我?發(fā)現(xiàn)原來幸?福二字才最?有韻味。幸?福的畢業(yè)班?啊，那里有?我們最珍貴?的回憶。幸?福的畢業(yè)班?啊，那里有?你有我更有?愛。課堂?上，老師和?同學們配合?得更加默契?。那不再是?一種有問有?答程序式的?課堂，它變?得更開放更?靈活，在看?似平常的交?流中問題已?經(jīng)得到很好?的解決。在?這個課堂上?沒有完全的?界線，更沒?有獨立于課?堂之外的人?或事，一個?眼神的交流?大家便可以?心領(lǐng)神會。?也許這是大?家都期望已?久的課堂，?可只有經(jīng)過?無數(shù)次的講?練，無數(shù)次?的溝通才能?變得更加圓?滿。這就是?幸福的畢業(yè)?班，完全沒?有痕跡完全?沒有棱角，?流暢的課堂?才讓我們都?得到了進步?，更收獲了?成功。休?息時，大家?總是聚在一?起，沒有誰?會愿意錯過?那最溫馨的?時刻。每到?這時大家總?要把好吃的?東西拿來一?起分享，此?時此刻仿佛?比課堂更有?凝聚力，你?可以深深地?感受到那種?香甜的味道?和濃濃的友?情。最愛聽?那陣陣爽朗?的笑聲，是?那么的整齊?劃一，仿佛?大家的心都?連在一起才?有那么相似?的感悟。在?這里永遠不?會有爭吵，?更不會有分?歧，因為他?們有共同的?興趣共同的?理想。幸福?的畢業(yè)班啊?，這是一個?團結(jié)的大家?庭，這是一?個永遠充滿?歡聲笑語的?地方。畢?業(yè)了，大家?卻很舍不得?離開，于是?幸福的畢業(yè)?班多了一股?淡淡的離愁?。紀念冊上?洋溢著深情?的離別寄語?總是讓人感?動，畢業(yè)合?影上一張張?燦爛的笑臉?總是努力要?留給大家最?深刻的記憶?，期待著那?簡單卻最真?摯的友誼可?以地久天長?。人生總是?這樣有相聚?就有分離，?于是我們更?愿意相信，?那短暫的分?離是為了明?天更好的重?逢。明天當?我們再次相?遇，你一定?可以驕傲地?說：我們曾?經(jīng)一起努力?過。每一?個人都有他?獨特的氣質(zhì)?，每一段回?憶都有它值?得紀念的理?由，每一段?人生都有它?不斷追憶的?過往。即使?時光消逝，?學業(yè)終將結(jié)?束，但美好?的記憶卻被?保存下來。?感謝那些我?們共同創(chuàng)造?的回憶，祝?福大家的回?憶都充滿芬?芳。大三?畢業(yè)自我鑒?定我是_?__學的應(yīng)?屆畢業(yè)生，?雖然不是來?自一流的名?牌大學，但?本人時刻以?高素質(zhì)的人?才要求來鍛?煉自己，充?分展示自己?的個性，發(fā)?揮自己的潛?能。過硬的?專業(yè)技能是?我自信的基?礎(chǔ)，大學里?的科研經(jīng)歷?是我未來發(fā)?展的基礎(chǔ)。?大學里，?豐富多彩的?社會生活和?井然有序而?又緊張的學?習氣氛，使?我得到多方?面不同程度?的鍛煉和考?驗;正直和?努力是我做?人的原則;?沉著和冷靜?是我遇事的?態(tài)度;愛好?廣泛使我非?常充實;眾?多的朋友使?我倍感富有?!我擁有很?強的事業(yè)心?和責任感，?使我能夠面?對任何困難?和挑戰(zhàn)。我?將利用所學?知識與自身?努力去迎接?新的挑戰(zhàn)，?實現(xiàn)自身價?值。當今?社會，方興?未艾的知識?經(jīng)濟，入世?后的體制改?革，狒狒揚?揚的網(wǎng)絡(luò)狂?飆共同編織?了我們這個?時代的生活?背景，貴公?司的業(yè)績與?良好的形象?將我深深的?吸引，而當?年自信的我?，有著一份?激情，也有?著一種穩(wěn)重?，"嚴于律?己，寬予帶?