版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023個?人檔案自我?鑒定時光?荏苒,歲月?如梭,大學(xué)?四年在不知?不覺中,就?要到盡頭。?回首間,才?發(fā)現(xiàn),有那?么多的痕跡?早已深深印?刻在心里。?大學(xué)生活,?總得來說是?充實而快樂?的。本人自?__年入學(xué)?以來,一直?積極投入學(xué)?習(xí)、工作和?學(xué)校生活中?。最終,有?成功的笑顏?,亦有失敗?的辛酸。在?畢業(yè)日益臨?近的今天,?更能察覺社?會竟?fàn)幍募?烈,更認(rèn)識?到成為一名?全面發(fā)展的?優(yōu)秀大學(xué)生?的重要性。?很慶幸的是?,這四年,?是以自我不?斷奮斗、不?斷完善為主?線的安排下?走過的。?在思想上,?我要求積極?上進(jìn),熱愛?祖國、熱愛?人民,擁護?領(lǐng)導(dǎo),積極?向黨組織靠?攏,第一學(xué)?期就向?qū)W院?遞交入黨申?請書,有很?強的上進(jìn)心?,勇于批評?與自我批評?,樹立了正?確的人生觀?和價值觀,?通過自己的?努力,成為?了一名合格?的黨員。?在學(xué)習(xí)上,?我嚴(yán)格要求?自己,刻苦?鉆研,勤奮?好學(xué),掌握?了一些專業(yè)?知識和技能?,作到了理?論聯(lián)系實際?;除了專業(yè)?知識的學(xué)習(xí)?外,還注意?各方面知識?的擴展,提?高了自身的?思想文化素?質(zhì),并一直?不斷完善自?我。曾兩度?獲得“國家?勵志獎學(xué)金?”,獲得“?先進(jìn)個人”?稱號。在?工作上,我?認(rèn)真負(fù)責(zé),?有較好的組?織能力和人?際溝通能力?,在擔(dān)任班?委期間,工?作塌實,任?勞任怨,責(zé)?任心強,是?老師與同學(xué)?間溝通的橋?梁,得到老?師和同學(xué)們?的認(rèn)可與稱?贊。在生?活上,養(yǎng)成?了良好的生?活習(xí)慣,生?活充實而有?條理,有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)?度和良好的?生活態(tài)度和?生活作風(fēng),?為人熱情大?方,誠實守?信,樂于助?人,擁有自?己的良好處?事原則,能?與同學(xué)們和?睦相處;積?極參加各項?課外活動,?從而不斷的?豐富自己的?閱歷。大?學(xué)四年讓我?得到了不錯?的鍛煉,心?智也變得更?成熟。在以?后的人生道?路上,我會?牢記老師教?誨,牢記同?學(xué)情誼,豁?達(dá)的態(tài)度,?樂觀的精神?投入其中!?檔案自我?鑒定(二)?這兩年半?的錘煉,給?我僅是初步?的經(jīng)驗積聚?,對于邁向?社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。因此?,面對過去?,我無怨無?悔,來到這?里是一種明?智的選擇;?面對現(xiàn)在,?我盡力拼搏?;面對將來?,我等待更?多的挑釁。?克服艱苦,?抓住每一個?機會,信任?自己必定會?演繹出出色?的一幕。?通過這兩年?半的學(xué)習(xí)使?我理解了很?多,從那天?真幼稚的我?,經(jīng)過那人?生的挫折和?坎坷,到現(xiàn)?在成熟、慎?重的我。使?我清楚了一?個道理,人?生不可能存?在一帆風(fēng)順?的事,只有?自己英勇地?面對人生中?的每一個驛?站。當(dāng)然曾?經(jīng)也悲傷過?、失落過、?苦惱過,這?緣由于我的?不足和缺點?。但我檢查?了,這只是?上天給予的?一種考驗,?是不能跌倒?的。大專生?的我們應(yīng)當(dāng)?善用于揚長?避短的方式?來增進(jìn)自己?,進(jìn)步自己?的綜合程度?才能。大專?兩年半是我?一生的主要?階段,是學(xué)?習(xí)專業(yè)知識?及進(jìn)步各方?面才能為以?后營生發(fā)展?的主要階段?。從跨入大?專的校門的?那一刻起,?我就把這一?信心作為人?生的又一座?右銘。大?專兩年里,?在進(jìn)步自己?科學(xué)文化素?質(zhì)的同時,?也盡力進(jìn)步?自己的思想?道德素質(zhì),?使自己成為?德、智、體?諸方面全面?發(fā)展、適應(yīng)?___世紀(jì)?發(fā)展請求的?復(fù)合型人才?,做一個有?幻想、有道?德、有文化?、有紀(jì)律的?社會主義建?設(shè)者和接班?人。大專兩?年半,塑造?了一個健康?、充斥自負(fù)?的我,自負(fù)?來自實力,?但同時也要?認(rèn)識到,眼?下社會變更?敏捷,對人?才的請求也?越來越高,?社會是在不?斷變更、發(fā)?展的,要用?發(fā)展的目光?看問題,自?身還有很多?的毛病和不?足,要適應(yīng)?社會的發(fā)展?,得不斷進(jìn)?步思想認(rèn)識?,完美自己?,矯正毛病?。要學(xué)會學(xué)?習(xí),學(xué)會創(chuàng)?新,學(xué)會適?應(yīng)社會的發(fā)?展請求可?貴的兩年半?大專生涯已?接近尾聲,?感到非常有?必要總結(jié)一?下大專兩年?半的得失,?從中繼承做?得好的方面?改良不足的?處所,使自?己回想走過?的路,也更?是為了看清?將來要走的?路,我整裝?待發(fā),將以?豐滿的熱忱?、堅定的信?念、高度的?義務(wù)感去迎?接新的挑釁?,攀緣新的?高峰。兩年?半的中專生?涯,使自己?的知識程度?、思想境界?、工作才能?等方面都邁?上了一個新?的臺階。在?這即將揮手?告別美妙中?專生涯、踏?上社會征途?的時候,我?整軍待發(fā),?將以豐滿的?熱忱、堅定?的信念、高?度的義務(wù)感?去迎接新的?挑釁,攀緣?新的高峰。?工欲善其?事,必先利?其器。大專?幾年,我盡?力學(xué)習(xí)專業(yè)?知識,同時?也不忘在工?作上積聚實?際操作經(jīng)驗?。雖然一心?難以兩用,?但我始終把?握著兩者之?間的平衡。?在校期間?,我始終以?進(jìn)步自身的?綜合素質(zhì)為?目標(biāo),以個?人的全面發(fā)?展為斗爭方?向,建立準(zhǔn)?確的人生觀?和價值觀。?本人具有酷?愛等祖國等?的精良傳統(tǒng)?,積極向上?的生涯態(tài)度?和普遍的興?致喜好,對?工作義務(wù)心?強、勤奮踏?實,有較強?的組織、宣?揚才能,有?必定的藝術(shù)?細(xì)胞和創(chuàng)意?,重視團隊?合作精力和?集體觀念。?作為一名?即將畢業(yè)的?大專生,我?所擁有的是?年青和知識?,使我不畏?艱苦,擅長?思考,但年?青也意味著?經(jīng)歷淺,更?須要虛心向?學(xué)。同時,?我也深知,?畢業(yè)只是求?學(xué)的一小步?,社會才是?一部真正的?百科全書。?踏出校門,?也正是盼望?得到一個更?好的學(xué)習(xí)機?遇,從而能?以更好的工?作成就為國?度和單位貢?獻(xiàn)力氣,同?時去實現(xiàn)人?生價值。?檔案自我鑒?定(三)?四年的大學(xué)?生活就這樣?匆匆忙忙的?結(jié)束了,發(fā)?現(xiàn)自己在思?想上成熟了?許多。四年?來點點滴滴?的磨練成為?我生活中的?一個個發(fā)光?點,值得我?用一輩子去?回味。我不?怕苦,我只?是怕我們沒?有挑戰(zhàn)自我?、充實自我?和實現(xiàn)人生?價值的勇氣?和機遇。因?此從剛上大?一的時候,?學(xué)面對學(xué)校?的多個社團?的宣傳,我?積極的加入?,并且時刻?提醒自己一?定在學(xué)業(yè)上?不能有任何?的放松。由?于害怕各種?提升自己價?值的機會會?與自己擦肩?而過,因此?我會以一種?積極的心跳?去面對種.?種挑戰(zhàn)。?除了這些,?我經(jīng)常會利?用課余時間?去外系旁聽?學(xué)習(xí),雖然?沒有他們專?業(yè),但是我?總覺得自己?的知識能得?到拓展是對?自己十分有?益的。就這?樣我不放棄?任何學(xué)習(xí)的?機會,有一?點就學(xué)習(xí)一?點。我知道?我在某些方?面不如那些?同學(xué),所以?我就拼命的?學(xué)習(xí),人家?都說“學(xué)習(xí)?能改變命運?”,也許我?就是沖著學(xué)?習(xí)的優(yōu)秀能?禰補我的不?足吧。憑借?自己的努力?,我在大一?的下學(xué)期我?就通過了英?語四級考試?,我也正準(zhǔn)?備著向高一?層次發(fā)展。?也準(zhǔn)備考一?些對我以后?發(fā)展有用證?件。當(dāng)然我?也不放棄在?假期和空閑?時間去社會?實踐來提高?自己,比如?去__打工?,去一些專?賣店促銷商?品。這不僅?提高了我的?社會認(rèn)知能?力,也使我?的實踐能力?有了很大的?提高。我?的優(yōu)點是誠?實、熱情、?性格堅毅。?我認(rèn)為誠信?是立身之本?,所以我一?直是以言出?必行來要求?自己的,答?應(yīng)別人的事?一定按時完?成。由于待?人熱情誠懇?,所以從小?學(xué)到大學(xué)一?直與同學(xué)和?老師相處得?很好,而且?也很受周圍?同學(xué)的歡迎?,與許多同?學(xué)建立起深?厚的友誼。?在學(xué)習(xí)知識?的同時,我?更懂得了,?考慮問題應(yīng)?該周到。?我這個人有?個特點,就?是不喜歡虎?頭蛇尾,做?事從來都是?有始有終,?就算再難的?事也全力以?赴,追求的?結(jié)果,正因?為如此,我?把自己的意?志視為主要?因素,相信?只要有恒心?鐵棒就能磨?成針。一個?人的敵人不?是別的什么?人,而是我?們自己。這?么多年來,?我一直都是?在跟自己作?戰(zhàn),準(zhǔn)確地?說,是和自?己的意志戰(zhàn)?斗?,F(xiàn)在回?想起來,我?確實比以前?堅毅了許多?,但我不會?松懈下來的?。以上這些?優(yōu)點,是我?今后立身處?世的根本,?我應(yīng)該繼續(xù)?保持,并不?斷以此鞭策?自己奮發(fā)向?上。大學(xué)?四年結(jié)束不?會是我學(xué)習(xí)?生涯的結(jié)束?。我深知活?到老、學(xué)到?老的魅力,?也知道在現(xiàn)?在這種激烈?競爭的社會?,如果不去?努力向前將?可面臨隨時?會被淘汰的?危險,因此?為了不讓自?己陷入各種?危險當(dāng)中,?那么我就必?須刻苦努力?、勇往直前?、堅持不懈?!檔案自?我鑒定(四?)大學(xué)四?年轉(zhuǎn)眼即逝?,回首往事?仍歷歷在目?。在大學(xué)四?年的時間里?,我享受過?成功的甜蜜?,品嘗過失?敗的苦楚,?生活的種.?種,都將我?歷練,讓我?從一個青澀?,魯莽的中?學(xué)生,蛻變?成一個成熟?,內(nèi)斂的大?學(xué)生。使我?能夠在以后?的人生道路?上,走得更?加平穩(wěn);面?對生活的挫?折時,知道?該怎樣去應(yīng)?對。下面是?我畢業(yè)的自?我鑒定。?在學(xué)習(xí)方面?,我覺得對?于一個大學(xué)?生來說,學(xué)?習(xí)是無比重?要的,我們?只有通過不?斷的學(xué)習(xí),?才能不斷的?提高自身的?文化修養(yǎng)和?素質(zhì)修養(yǎng)。?這是我們當(dāng)?代大學(xué)生必?備的涵養(yǎng),?作為千千萬?萬當(dāng)代大學(xué)?生的其中一?位,我時刻?記得要好好?學(xué)習(xí),天天?向上。無論?是課內(nèi)的知?識還是課外?的知識,我?都會以一種?虛心的態(tài)度?去學(xué)習(xí)。?在生活方面?,我同樣以?一種虛心向?學(xué)的姿態(tài),?向身邊優(yōu)秀?的同學(xué)學(xué)習(xí)?。在與很多?同學(xué)接觸的?這三年時間?里,我也懂?得了很多生?活的樂趣,?我們一起談?笑風(fēng)生,快?樂無比。我?們相互幫助?,不讓哪個?同學(xué)落單。?這些,都讓?我感到家一?般的溫暖,?讓我學(xué)會了?感恩。在?社會實踐方?面,我喜歡?利用假期時?間,去做一?些兼職。我?覺得,校園?只是我們社?會的一個縮?影,要真正?的得到歷練?,我們還必?須走出校園?,走向真正?的社會,在?這樣的環(huán)境?下,我們方?可歷練自己?。學(xué)會吃苦?,學(xué)會容忍?,學(xué)會微笑?,學(xué)會謙讓?。這樣的我?們才能立足?于社會的不?敗之地。?檔案自我鑒?定(五)?光陰似箭,?轉(zhuǎn)眼大學(xué)生?活即將過去?了,本人從?進(jìn)入__學(xué)?__系__?班級學(xué)習(xí)以?來,一直以?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)?態(tài)度和積極?的工作熱情?投身于學(xué)習(xí)?和工作中,?雖然有過成?功的喜悅,?也有過失敗?的辛酸,然?后日益激烈?的社會競爭?也使我充分?認(rèn)識到,若?想成為一名?德智體全面?發(fā)展的優(yōu)秀?大學(xué)生,這?些鍛煉都是?很基礎(chǔ)的和?必要的。大?學(xué)時期的所?學(xué)、所感、?所悟?qū)⒅笇?dǎo)?我一生受用?!在政治?上,我有堅?定的政治方?向,積極上?進(jìn),熱愛祖?國,熱愛人?民,堅決擁?護中國共產(chǎn)?黨的領(lǐng)導(dǎo),?擁護黨的各?項方針政策?,遵紀(jì)守法?,勇于批評?和自我批評?,樹立了正?確的人生觀?和價值觀。?在學(xué)習(xí)上?,憑著對知?識的渴望和?追求,我一?向嚴(yán)于律己?,刻苦鉆研?,勤奮好學(xué)?,態(tài)度端正?,目標(biāo)明確?,為把自己?,變成一個?掌握現(xiàn)代信?息和職業(yè)技?能的合格_?_,我牢固?掌握了本專?業(yè)的基礎(chǔ)知?識和技能,?除此之外我?還廣泛獵取?其他學(xué)科的?知識,給自?己更多的機?會參加社會?實踐,做到?理論聯(lián)系實?際。在工?作上,除了?積極參加學(xué)?校、系、班?級組織的各?項活動外,?結(jié)合自身特?長,我還積?極參加學(xué)校?、社會組織?的各種網(wǎng)絡(luò)?設(shè)計比賽,?并獲得獎勵?,為學(xué)校爭?光,得到了?學(xué)校、老師?和同學(xué)們的?認(rèn)可。在?生活上,養(yǎng)?成了良好的?生活習(xí)慣,?生活充實而?有條理,有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度學(xué)校教師學(xué)生國際交流與合作聘用合同3篇
- 二零二五年度信息技術(shù)產(chǎn)品軟件售后服務(wù)合同書模板2篇
- 2025年度個人法律咨詢委托書范本4篇
- 二零二五年度廚房電氣設(shè)備安裝與維護承包協(xié)議4篇
- 2025版實習(xí)合同模板:實習(xí)期間解約與補償3篇
- 二零二五版舊機動車交易車輛售后配件供應(yīng)合同3篇
- 2025版實習(xí)期員工勞動合同-實習(xí)期間合同解除與續(xù)簽3篇
- 二零二五年度商業(yè)寫字樓租賃合同樣本
- 二零二五年度外語翻譯公司兼職外教資源合作與管理合同
- 2025版投資框架協(xié)議模板下載與投資法律法規(guī)咨詢3篇
- 反騷擾政策程序
- 運動技能學(xué)習(xí)與控制課件第十一章運動技能的練習(xí)
- 射頻在疼痛治療中的應(yīng)用
- 四年級數(shù)學(xué)豎式計算100道文檔
- “新零售”模式下生鮮電商的營銷策略研究-以盒馬鮮生為例
- 項痹病辨證施護
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 懷化市數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及未來投資可行性研究報告
- 07FD02 防空地下室電氣設(shè)備安裝
- 教師高中化學(xué)大單元教學(xué)培訓(xùn)心得體會
- 彈簧分離問題經(jīng)典題目
評論
0/150
提交評論