校長(zhǎng)離任審計(jì)述職報(bào)告范文(二)

校長(zhǎng)離任審?計(jì)述職報(bào)告?范文(二)?1、抓好?自身建設(shè)，?發(fā)揮模范帶?動(dòng)作用。己?身正，有令?則行;不正?，雖令不從?，也就是說?，自己必須?清正廉潔，?才能政令暢?通。我時(shí)時(shí)?刻刻約束自?己，為人要?實(shí)在，為官?要清正。加?強(qiáng)了思想作?風(fēng)建設(shè)，認(rèn)?真開展批評(píng)?與自我批評(píng)?，以普通黨?員的身份積?極參加民主?評(píng)議活動(dòng)，?主動(dòng)匯報(bào)思?想，查找存?在的問題，?接受黨員群?眾批評(píng)、監(jiān)?督。始終用?科學(xué)發(fā)展觀?統(tǒng)攬全局，?堅(jiān)持立黨為?公、執(zhí)政為?民，顧全大?局，工作帶?頭干，困難?主動(dòng)上，擔(dān)?子搶著挑，?責(zé)任主動(dòng)擔(dān)?。自覺保?持黨的先進(jìn)?性和樹立公?道正派的形?象，加強(qiáng)了?廉潔自律。?抓好了《廉?政準(zhǔn)則》、?中經(jīng)委的四?個(gè)不準(zhǔn)、六?條新規(guī)定、?廉潔自律三?項(xiàng)制度和省?委___有?關(guān)規(guī)定的貫?徹落實(shí)，做?到了用車、?住房、通信?工具依照標(biāo)?準(zhǔn)執(zhí)行，杜?絕了___?，清清白白?做人，干干?凈凈做事，?贏得了大家?的信任和支?持，促進(jìn)了?校風(fēng)、教風(fēng)?的根本好轉(zhuǎn)?，形成了良?好的工作氛?圍。2、?加強(qiáng)思想教?育，促進(jìn)領(lǐng)?導(dǎo)干部廉潔?自律。一是?利用行政例?會(huì)、個(gè)別談?話等形式對(duì)?黨員干部進(jìn)?行經(jīng)常性教?育，利用近?年來社會(huì)上?發(fā)生的__?_案件作反?面教材，進(jìn)?行警示教育?，引導(dǎo)廣大?黨員干部樹?立正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?，筑起思想?道德防線，?增強(qiáng)拒腐防?變的能力，?強(qiáng)化自我約?束意識(shí)。?二是嚴(yán)格管?理。每學(xué)年?的期中期末?，都要對(duì)黨?員干部進(jìn)行?民主評(píng)議，?綜合考評(píng)，?對(duì)先進(jìn)人物?、先進(jìn)事跡?及時(shí)總結(jié)表?彰，對(duì)存在?的不足之及?時(shí)發(fā)現(xiàn)、處?理。三是堅(jiān)?持民主集中?制和___?領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校?重大問題由?___討論?決定，防止?發(fā)生內(nèi)耗現(xiàn)?象。四是針?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部?廉潔自律問?題召開多次?___會(huì)，?大家擺問題?、促團(tuán)結(jié)、?正黨風(fēng)，認(rèn)?真開展批評(píng)?和自我批評(píng)?，密切聯(lián)系?群眾，關(guān)心?師生疾苦，?積極主動(dòng)為?師生辦好事?、辦實(shí)事，?樹立了領(lǐng)導(dǎo)?干部的良好?形象，贏得?了群眾的信?任。通過?不懈努力，?學(xué)校各項(xiàng)事?業(yè)保持了健?康發(fā)展的態(tài)?勢(shì)，辦學(xué)水?平一直位于?泰安市各職?業(yè)學(xué)校前列?，在校生保?持在___?人以上，綜?合效益不斷?盤升。學(xué)校?順利通過評(píng)?估，跨入了?國(guó)家級(jí)重點(diǎn)?職業(yè)學(xué)校的?行列，被認(rèn)?定為省教育?教學(xué)研究基?地、省中職?畢業(yè)生就業(yè)?服務(wù)中心培?訓(xùn)基地、省?電大學(xué)院、?省農(nóng)村勞動(dòng)?力轉(zhuǎn)移__?_培訓(xùn)基地?、信息產(chǎn)業(yè)?部特有工種?職業(yè)技能鑒?定實(shí)訓(xùn)基地?、___松?下彩管廠就?業(yè)培訓(xùn)基地?、___昆?山開發(fā)區(qū)就?業(yè)培訓(xùn)基地?、___市?農(nóng)村黨員干?部現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育培訓(xùn)基?地、___?市中小學(xué)素?質(zhì)教育基地?。先后榮?獲省首批雙?證互通試點(diǎn)?單位、市骨?干示范校、?市職業(yè)教育?先進(jìn)單位、?市十佳文明?學(xué)校等榮譽(yù)?稱號(hào)。由于?工作成績(jī)突?出，本人多?次受到上級(jí)?表彰，先后?榮獲市優(yōu)秀?教育工作者?、市十佳文?明校長(zhǎng)、市?第五批科技?標(biāo)兵、省職?業(yè)教育先進(jìn)?個(gè)人等稱號(hào)??；仡欉^?去，無比欣?慰。我們克?服了許多困?難，爭(zhēng)取了?學(xué)校事業(yè)的?快速發(fā)展。?但是，總起?來說，與上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全?校教職工們?的希望和要?求，還有一?定差距。展?望未來，信?心百倍。職?教中心的成?立為我市職?業(yè)教育的大?發(fā)展，提供?了可能和平?臺(tái)。作為職?教中心新任?校長(zhǎng)，決心?帶領(lǐng)廣大干?部職工，把?握好全國(guó)上?下大力發(fā)展?職業(yè)教育的?形勢(shì)，同心?同德，頑強(qiáng)?拼搏，加快?發(fā)展，為職?業(yè)教育的發(fā)?展做出新的?更大的貢獻(xiàn)?。述職人?：___?___年_?__月__?_日校長(zhǎng)?離任審計(jì)述?職報(bào)告范文?篇3我叫_?__，男，?___年_?__月__?_日生，漢?族，___?黨員。華中?師范大學(xué)思?想政治教育?專業(yè)本科畢?業(yè)，___?年___月?參加教育工?作。自__?_年起，先?后擔(dān)任，_?__年__?_月至__?_年___?月任某中學(xué)?校長(zhǎng)。在?任某中學(xué)校?長(zhǎng)的三年里?，本人強(qiáng)化?師德師風(fēng)學(xué)?習(xí)，踐行_?__重要思?想，堅(jiān)樹服?務(wù)理念，注?重學(xué)校管理?，堂堂正正?做人，坦坦?蕩蕩做事，?扎扎實(shí)實(shí)工?作，兢兢業(yè)?業(yè)施教，始?終以一個(gè)_?__員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己，時(shí)時(shí)?處處以身作?則，嚴(yán)于律?已，恪盡職?守，為辦好?人民群眾滿?意的學(xué)校而?不懈努力。?尤其在校務(wù)?、財(cái)務(wù)管理?上做到了公?開、公正，?處處為學(xué)校?著想，點(diǎn)點(diǎn)?為職工著想?，為學(xué)校發(fā)?展鞠躬盡瘁?，為___?事業(yè)盡心盡?意，不走人?情，不謀私?利，無愧于?人，無愧于?心。一、?以身作則，?明白辦事，?使學(xué)校一班?人講團(tuán)結(jié)、?保持了較強(qiáng)?的凝聚力和?戰(zhàn)斗力。?1、財(cái)務(wù)制?度健全可行?。制度是一?切工作的保?障。為了使?學(xué)校的財(cái)務(wù)?管理工作更?加規(guī)范化、?制度化、科?學(xué)化，我任?職之初，就?與財(cái)務(wù)室的?同志們一起?對(duì)學(xué)校原制?定的財(cái)務(wù)管?理制度進(jìn)行?修訂、補(bǔ)充?、完善，使?學(xué)校的財(cái)務(wù)?制度更具針?對(duì)性、可行?性、可操作?性，通過對(duì)?財(cái)務(wù)制度的?修訂完善，?為學(xué)校的財(cái)?務(wù)管理工作?規(guī)范化、細(xì)?節(jié)化、上水?平、___?階提供了強(qiáng)?有力的保障?。2、管?理職責(zé)分工?明晰。后勤?工作是學(xué)校?工作中不可?或缺的，是?常規(guī)工作正?常開展的根?本保障。為?使這方面的?工作做實(shí)做?好，我任職?后迅速成立?了教代會(huì)、?民主理財(cái)小?組，我負(fù)總?責(zé)，由副校?長(zhǎng)主抓，報(bào)?帳員具體負(fù)?責(zé)，民主理?財(cái)小組進(jìn)行?監(jiān)管。在日?常的工作中?，我將宏觀?調(diào)控權(quán)交于?教代會(huì)、民?主理財(cái)小組?，小額采購(gòu)?、開支經(jīng)理?財(cái)小組核準(zhǔn)?，大額采購(gòu)?、開支由理?財(cái)小組、教?代會(huì)雙雙審?核通過，并?予以公示，?自己決不私?作主張;具?體事務(wù)我放?權(quán)于總務(wù)主?任，由他親?自抓，只要?是有利于學(xué)?校發(fā)展、有?利于改善職?工工作、生?活環(huán)境的，?我決不橫加?干涉。但凡?有教職工反?映不合理的?事情，我立?即就___?相關(guān)人員進(jìn)?行調(diào)查核實(shí)?，迅速改正?。3、食?堂管理彰顯?特色。學(xué)校?食堂___?年根據(jù)縣教?育局相關(guān)規(guī)?定收回學(xué)校?統(tǒng)管后，管?理上我實(shí)行?了五簽字的?制約簽字制?度（即：一?張開支條據(jù)?上有___?位采購(gòu)員、?倉(cāng)庫(kù)保管員?、分管副校?長(zhǎng)、校長(zhǎng)）?，層層落實(shí)?，人人有責(zé)?，不留管理?死角，采取?多種得力措?施使食堂做?的飯菜安全?、衛(wèi)生、干?凈、可口，?價(jià)實(shí)質(zhì)優(yōu)，?學(xué)生稱心、?家長(zhǎng)舒心、?群眾放心。?4、學(xué)校?建設(shè)工作有?聲有色。三?年來學(xué)校的?工程建設(shè)接?踵而至，為?了保證每項(xiàng)?工程都能省?錢、省時(shí)、?省事的順利?實(shí)施，保質(zhì)?保量地如期?完成，資金?上由通過教?代會(huì)選定的?學(xué)校專門的?財(cái)務(wù)人員嚴(yán)?把關(guān)、細(xì)算?帳，我絕不?染指;質(zhì)量?上除了學(xué)校?指派的專門?負(fù)責(zé)的后勤?工作人員外?，我堅(jiān)持在?施工現(xiàn)場(chǎng)，?詳查細(xì)節(jié)，?不遺疏漏。?在今年暑期?的校舍維修?改造工程建?設(shè)工作中，?工程施工多?久，我在工?地多久，打?樁、夯基、?澆鑄、砌磚?、上板、粉?刷等所有建?筑環(huán)節(jié)都在?我嚴(yán)密監(jiān)督?下實(shí)施，工?程進(jìn)度、工?程質(zhì)量都得?到了縣教育?局領(lǐng)導(dǎo)的贊?揚(yáng)。5、?財(cái)務(wù)工作管?理規(guī)范。（?范本）三年?來，學(xué)校收?費(fèi)規(guī)范，從?未亂收、亂?攤、亂要學(xué)?生一分錢，?收費(fèi)文件、?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都?在專欄里進(jìn)?行了公示。?學(xué)校也從未?亂訂教輔資?料，決不向?學(xué)生推薦學(xué)?習(xí)資料、推?銷學(xué)習(xí)用具?。___年?春季，隨著?教育經(jīng)費(fèi)新?機(jī)制的實(shí)施?，學(xué)校在作?好了相關(guān)預(yù)?算的同時(shí)，?廣泛宣傳，?建起了固定?性的新機(jī)制?專欄，將相?關(guān)文件和吳?局長(zhǎng)的信及?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等?進(jìn)行了張貼?，營(yíng)造良好?的氛圍;開?學(xué)時(shí)，學(xué)校?嚴(yán)格按新機(jī)?制規(guī)定收費(fèi)?，保證了教?育經(jīng)費(fèi)新機(jī)?制的順利實(shí)?施。學(xué)校?堅(jiān)持收支兩?條線，在工?作中我堅(jiān)持?政務(wù)、財(cái)務(wù)?兩公開，嚴(yán)?格財(cái)經(jīng)制度?，落實(shí)一支?筆制度，勤?儉節(jié)約，用?好學(xué)校的每?一分錢，只?要能將就著?用的物品決?不遺棄買新?，必須開支?的盡量少支?，可有可無?的盡量不支?，不十分需?要的堅(jiān)決不?支，不亂簽?條，不亂購(gòu)?物，不違規(guī)?發(fā)補(bǔ)助、福?利。每年年?終學(xué)校都進(jìn)?行財(cái)務(wù)決算?，將一年的?收支情況經(jīng)?理財(cái)小組核?算后向全校?教職工公示?。6、兩?免一補(bǔ)規(guī)范?、公正。三?年來，學(xué)校?的兩免一補(bǔ)?工作堅(jiān)持了?公開、公平?、公正的原?則，學(xué)校嚴(yán)?格按要求按?程序操作，?詳安排，細(xì)?實(shí)施，成立?了專門的評(píng)?審小組，小?組成員嚴(yán)格?按文件規(guī)定?篩查，嚴(yán)把?受助對(duì)象申?請(qǐng)關(guān)、審核?關(guān)，確定的?對(duì)象及時(shí)公?示，按規(guī)定?發(fā)放，使該?工作無遺漏?，從無__?_案件發(fā)生?。7、強(qiáng)?化固定資產(chǎn)?管理。固定?資產(chǎn)是學(xué)校?開展教學(xué)業(yè)?務(wù)及其它活?動(dòng)的重要物?質(zhì)條件。在?這一管理上?，很多人長(zhǎng)?期不重視，?存在著重錢?輕物，重采?購(gòu)輕管理的?思想。為加?強(qiáng)這方面管?理，我在平?時(shí)的開支報(bào)?銷工作中，?對(duì)那些該記?入固定資產(chǎn)?的都提醒、?督促經(jīng)辦人?及時(shí)進(jìn)行固?定資產(chǎn)登記?，并不定期?到財(cái)務(wù)室對(duì)?校產(chǎn)進(jìn)行核?對(duì)，通過清?查盤點(diǎn)，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵?塞管理中的?漏洞，妥善?處理和解決?管理中出現(xiàn)?的各種問題?，確保了固?定資產(chǎn)的安?全和完整。?二、認(rèn)真?落實(shí)黨風(fēng)廉?政責(zé)任制的?要求，提高?防腐防變能?力，以一身?正氣，兩袖?清風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)?，做到嚴(yán)格?各項(xiàng)紀(jì)律，?時(shí)刻警醒，?全力促進(jìn)廉?潔從政氛圍?形成。三?年來，我始?終堅(jiān)持廉潔?奉公勤懇為?校、清正廉?明奉獻(xiàn)為公?，印證了一?名合格__?_員的誓言?。以身正人?，以廉昭人?，時(shí)時(shí)嚴(yán)格?要求自己，?勤政為工，?不請(qǐng)吃，不?吃請(qǐng)，不謀?私利，不收?別人錢財(cái)，?拒絕一切商?業(yè)___。?己不正難?以正人。因?此，在工作?和生活中，?我始終以身?作則，嚴(yán)于?律己律他，?嚴(yán)格用廉潔?自律的規(guī)定?約束自己，?要求他人。?三年來，我?從未借、挪?、占學(xué)校一?分錢，開會(huì)?、出差從未?多報(bào)銷一分?錢，從未做?過因公謀私?的事情，沒?收受過任何?教師、學(xué)生?家長(zhǎng)、學(xué)生?的禮金和物?品。本人也?從未向?qū)W生?推薦過任何?一本學(xué)習(xí)資?料、推銷過?任何一樣學(xué)?習(xí)用具或其?它用品，更?未向?qū)W校推?銷物品或介?紹自己的親?友等賣物品?給學(xué)校。?只要涉及教?職工利益、?教職工關(guān)心?的校務(wù)行為?，都通過校?務(wù)公開欄、?會(huì)議等多種?形式進(jìn)行公?開，凡重大?、重要工作?堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)?班子___?研究，民主?集中，會(huì)議?決定，增強(qiáng)?決策的科學(xué)?性、準(zhǔn)確性?，進(jìn)而避免?明顯的重大?失誤。討論?研究工作時(shí)?，我堅(jiān)持做?到不搶先發(fā)?言定調(diào)子、?不壓制發(fā)言?堵言路、不?強(qiáng)制拍板作?決定，在充?分發(fā)揮民主?的基礎(chǔ)上，?對(duì)重大問題?決定做到有?主見不主觀?、果斷不武?斷。在學(xué)?校建設(shè)、資?金分配使用?都堅(jiān)持原則?，嚴(yán)守紀(jì)律?，不以任何?方式向有關(guān)?方面和個(gè)人?施加影響，?堅(jiān)持不打一?個(gè)招呼，不?寫一張條子?，不接受一?次宴請(qǐng);在?學(xué)校建設(shè)等?項(xiàng)目的實(shí)施?上，都經(jīng)過?___討論?、決定，從?不講特殊，?以領(lǐng)導(dǎo)身份?自居。我還?注重把廉政?建設(shè)理論學(xué)?習(xí)同政治理?論學(xué)習(xí)有機(jī)?結(jié)合起來，?常念緊箍咒?，早打預(yù)防?針，澆注防?腐劑，促使?自己始終按?照為校、務(wù)?實(shí)、清廉的?標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格?要求自己，?把精力集中?在研究和解?決實(shí)際問題?上，把功夫?用在抓好工?作思路與措?施的落實(shí)上?，以實(shí)際行?動(dòng)杜絕以權(quán)?謀私現(xiàn)象的?發(fā)生。為?切實(shí)搞好廉?政建設(shè)責(zé)任?制工作，圓?滿完成縣局?下達(dá)的各項(xiàng)?責(zé)任目標(biāo)，?我站