學習心得體會格式范文

第1篇:學?習心得體會?格式一、?心得體會格?式1、標?題心得體?會的標題可?以采用以下?幾種形式：?1)、在?____活?動(或__?__工作)?中的心得體?會2)、?關(guān)于___?_活動(或?____工?作)心得體?會(或心得?)3)、?心得體會?如果文章的?內(nèi)容比較豐?富，篇幅較?長，也可以?采用雙行標?題的形式，?大標題用一?句精練的語?言總結(jié)自己?的主要心得?，小標題是?在____?活動(或X?X工作)?中的心得體?會，例如：?從小處著眼?，推陳出新?——參?加班組長培?訓的心得?2、正文?這是心得體?會的中心部?分1)、?介紹在時間?，什么地點?，參加了什?么培訓，或?是看了什么?書，接觸了?什么榜樣，?感覺受益很?深，感觸很?大。2)?、簡要描述?培訓課程，?描述一下那?本書，或是?寫一下那位?榜樣的先進?事跡。3?)、對照學?習，書中的?角色、精神?，或是榜樣?的事跡，結(jié)?合自身實際?情況，進行?一下反思，?寫出自己的?心得體會和?感想。?4)、在受?啟發(fā)之后，?揭示主題，?表明下步自?己或是大家?應(yīng)該怎么做?，必出倡議?或是表表決?心。3、?署名心得?體會一般應(yīng)?在文章結(jié)尾?的右下方寫?上姓名，也?可以在文章?標題下署名?，寫作日期?放在文章最?后。第2?篇:學習心?得體會通?過近期的培?訓學習，本?人切實的感?覺到了自身?的提高，在?此感謝上級?安排的此次?學習活動，?感謝每一位?授課老師精?彩的授課。?此次的培訓?學習，使自?己的理論基?礎(chǔ)，道德水?準，業(yè)務(wù)修?養(yǎng)等方面有?了比較明顯?的提高，進?一步增強了?學習理論的?自覺性與堅?定性，增強?了做好新形?勢下本職工?作的能力和?信心。參加?本期培訓本?人主要有以?下幾方面體?會和收獲：?一、通過?培訓，使我?進一步增強?了對學習重?要性和迫切?性的認識?培訓是一種?學習的方式?，是提高業(yè)?務(wù)知識的最?有效手段。?21世紀是?知識經(jīng)濟社?會，是電子?化、網(wǎng)絡(luò)化?、數(shù)字化社?會，其知識?更新、知識?折舊日益加?快。一個國?家，一個民?族，一個個?人，要適應(yīng)?和跟上現(xiàn)代?社會的發(fā)展?，唯一的辦?法就是與時?俱進，不斷?學習，不斷?進步。通過?培訓班的學?習，使我進?一步認識到?了學習的重?要性和迫切?性。認識要?面對不斷更?新的工作要?求要靠學習?，要靠培訓?，要接受新?思維、新舉?措。要通過?學習培訓，?不斷創(chuàng)新思?維，以創(chuàng)新?的思維應(yīng)對?競爭挑戰(zhàn)。?我真正認識?到加強培訓?與學習，是?我們進一步?提高業(yè)務(wù)知?識水平的需?要。加強培?訓與學習，?則是提高自?身工作能力?最直接的手?段之一，也?是我們提高?業(yè)務(wù)水平的?迫切需要。?只有通過加?強學習，才?能取他人之?長補己之短?，只有這樣?，才能不負?組織重望，?完成組織交?給的工作任?務(wù)。二、?通過學習培?訓，使我清?楚地體會到?要不斷加強?素質(zhì)、能力?的培養(yǎng)和鍛?煉1是要?不斷強化全?局意識和責?任意識。全?局意識，是?指要站在全?局的立場考?慮問題，表?現(xiàn)在政治上?是一種高度?的覺悟，表?現(xiàn)在思想上?是一種崇高?的境界，表?現(xiàn)在工作上?是一種良好?的姿態(tài)。要?求我們用正?確的思路來?思考解決當?前存在的問?題，就是要?求我們要有?超前的思維?，要有悟性?，有創(chuàng)新精?神，而不是?僅僅做好自?己負責的那?一方面的工?作了事，要?始終保持開?拓進取的銳?氣;要牢記?全局意識，?自覺適應(yīng)目?前形勢發(fā)展?需要，認真?學習實踐科?學發(fā)展觀活?動，不斷增?強使命感和?社會責任感?，提高自身?能力素質(zhì)和?調(diào)整好精神?狀態(tài)，為社?會發(fā)展獻計?獻策，貢獻?力量。要樹?立群眾利益?第一位,局?部服從整體?，小局服從?大局的原則?，始終保持?健康向上、?奮發(fā)有為的?精神狀態(tài)，?增強勇于攻?克難關(guān)的進?取意識，敢?于負責，勇?挑重擔。?2是要加強?溝通與協(xié)調(diào)?，熟練工作?方法。要學?會溝通與協(xié)?調(diào)，要善于?與領(lǐng)導(dǎo)、職?工、相關(guān)服?務(wù)單位進行?溝通，要學?會尊重別人?，不利于團?結(jié)的話不說?，不利于團?結(jié)的事不做?，積極主動?地開展工作?。要經(jīng)常反?思工作、學?習和生活，?把反思當成?一種文化，?通過反思，?及時發(fā)現(xiàn)自?身存在的問?題。3是?要敢于吃虧?、吃苦、吃?氣，弘揚奉?獻精神。三?吃是一種高?尚的自我犧?牲精神、奉?獻精神，是?社會的主流?風氣。就是?要為人處世?要心胸開闊?，寬以待人?。要多體諒?他人，遇事?多為別人著?想，即使別?人犯了錯誤?，或冒犯了?自己，也不?要斤斤計較?，以免因小?失大，傷害?相互之間的?感情。要樹?立奉獻精神?，樹立吃苦?、吃虧、吃?氣的思想。?吃別人吃不?了的苦，做?別人做不了?的事，忍別?人忍不了的?事，嚴格要?求自己。?4是要寬宏?大量，學會?包容。包容?是一門藝術(shù)?，是一種境?界，要達到?這種境界，?就必須擁有?博愛的心，?博大的胸襟?，還要有一?份坦蕩、一?種氣概，包?容是贏得朋?友的前提，?包容是人生?的財富。包?容不等于遷?就和放任自?流，包容別?人的過錯，?是為了讓別?人更好地改?過，與人相?處要學會容?納、包涵、?寬容及忍讓?，做到心理?相容。5?是要注重文?明禮儀，增?強綜合素質(zhì)?。文明禮儀?是生活和工?作的根基，?是體現(xiàn)一個?國家和民族?文明程度、?經(jīng)濟實力的?重要標志，?沒有了文明?，就沒有了?基本的道德?防線。我們?每一個人都?應(yīng)該具備文?明素質(zhì)，做?一個堂堂正?正的人，做?一個懂文明?、有禮貌的?謙謙君子，?文明就是我?們素質(zhì)的前?沿，擁有文?明，就擁有?了世界上最?為寶貴的精?神財富。只?有當每一個?人都具備了?文明素質(zhì)，?我們這個國?家的整體素?質(zhì)才能提高?。我們要從?自我做起，?從每一件小?事做起，做?文明事，說?文明話，讓?文明禮儀成?為社會發(fā)展?的主流，讓?我們的素質(zhì)?上一個臺階?。6是要?廉潔自律，?加強思想道?德修養(yǎng)。要?認真學習科?學發(fā)展觀重?要思想，牢?固樹立正確?的世界觀、?人生觀、價?值觀和正確?的權(quán)利觀、?地位觀、利?益觀。廉潔?勤政，嚴格?自律，自覺?接受監(jiān)督。?認真貫徹執(zhí)?行上級關(guān)于?廉潔自律的?各項制度和?規(guī)定，不斷?提高拒腐防?變的能力，?堂堂正正做?人，踏踏實?實做事。要?用自己高尚?的品德和人?格力量去感?召人、凝聚?人，始終做?到自重、自?省、自警、?自勵，在職?工中樹立廉?潔從政、勤?政為民的良?好形象。?總之，通過?幾天的學習?，我收獲頗?多，感觸頗?深，在獲得?知識的同時?，也認識到?了自己在理?論素質(zhì)、工?作水平、思?想觀念中存?在的差距和?不足，今后?，我要把握?住各種學習?的機會，本?著做一名小?學生的態(tài)度?，向書本學?、向?qū)嵺`學?，向身邊的?同志學，通?過多種途徑?、采取多種?方法豐富自?己的知識，?努力鍛造自?己，提高自?己，使自己?成為無愧于?人們的合格?的干部。?第3篇:學?習心得體會?一、機會?難得，學習?氣氛濃厚。?參加這次?培訓的同志?都很珍惜這?次難得的學?習機會，在?最短的時間?內(nèi)完成了由?教育工作者?到學生的角?色轉(zhuǎn)換，認?真、虛心、?誠懇地接受?培訓，態(tài)度?端正、學習?專注，從教?育局領(lǐng)導(dǎo)到?學校校長都?能專心致志?，全神貫注?，認真的聆?聽和記錄，?及時完成作?業(yè)，如饑似?渴地接受著?新鮮的理念?。大家都覺?得機會是如?此的難得，?學習氣氛十?分濃厚，仿?佛回到了學?生時代。?二、異彩紛?呈，講座全?面系統(tǒng)。?專家、教授?的講座就象?是一頓豐盛?的大餐，精?美地呈現(xiàn)在?我們的面前?，真是聽君?一席話，勝?讀十年書。?各位專家、?教授毫無保?留的把自己?在學習和工?作中的經(jīng)驗?拿出來與大?家分享，深?入淺出，可?謂是異彩紛?呈。劉華蓉?教授報告：?教育管理中?的危機和輿?論應(yīng)對和李?雯教授的學?校安全工作?理論、政策?與實踐，對?指導(dǎo)實際工?作有較大幫?助，使我們?不僅了解了?全國學校安?全的現(xiàn)狀，?也對如何做?好學校的安?全管理有了?新的思路。?更重要的是?懂得如何處?理校園突發(fā)?事件和應(yīng)對?各種媒體，?理解什么叫?媒治。做好?學校安全工?作，需要腳?踏實地，持?之以恒，不?能心存僥幸?。余祖光副?所長的講座?，使我對職?業(yè)教育人才?培養(yǎng)模式、?影響因素及?改革走向有?了新的認識?，理解了什?么叫工業(yè)文?化缺失。聆?聽了孫霄兵?副部長對《?國家中長期?教育發(fā)展綱?要》的解讀?，明白了基?礎(chǔ)教育改革?的重點，知?道了做為一?個人才，不?只要懂外語?，更要懂國?際規(guī)則、懂?中國國情。?三、學無?止境，更新?學習觀念。?聽專家、?教授們滔滔?不絕、揮灑?自如的講座?，心中十分?佩服他們的?口才，佩服?他們的自信?，佩服他們?的敏銳，佩?服他們知識?的淵博。想?想如此才氣?從何而來??所有人都是?走著同一條?道，那就是?不斷的讀書?學習，關(guān)注?專業(yè)知識，?關(guān)注國家大?事，日復(fù)一?日，永無止?境。就像聽?課時孫部長?說過的一句?話：人生是?一個長跑，?要一直堅持?下去。學習?也是如此，?要讓讀書學?習已像吃飯?睡覺一樣，?成為我們必?不可少的生?活方式。我?雖然不能教?育教學的專?家，但我可?以從現(xiàn)在起?就行動起來?，像專家一?樣投入到讀?書學習的活?動中去，讓?讀書學習也?成為我生命?活動中不可?或缺的組成?部分。對照?自己的工作?實際，將所