總務(wù)主任個人述職報告

總務(wù)主任個?人述職報告?尊敬的領(lǐng)?導：時光?荏冉，轉(zhuǎn)眼?又是一學年?，總結(jié)過去?的一年，感?觸頗深。一?年來，我與?全體教職工?一起，用辛?勤的勞動換?取了___?小學的種種?榮譽。總務(wù)?工作是服務(wù)?性的工作，?雖然復雜、?繁瑣，但都?是學校工作?的重要環(huán)節(jié)?，搞好總務(wù)?工作，是學?校教學工作?正常進行的?條件。當?感到教師在?繁忙的進行?教學工作時?，我力爭要?做好各項后?勤保障工作?，在假期期?間還要維護?好學校的各?種設(shè)施，保?證學校安全?，雖然我做?了一些工作?，但與戰(zhàn)斗?在一線的同?事們相比我?的工作畢竟?是輔助性的?，畢竟梅花?小學的種種?榮譽還要靠?各位老師的?努力。自?去年以來，?做了以下主?要工作：?一、制定，?完善了班級?衛(wèi)生和公物?考核制度?嚴格按制度?執(zhí)行，在人?員的安排調(diào)?動中，根據(jù)?工作能力和?特長分工分?配，做到人?盡其才，人?盡其責。由?于我校面積?大，學生人?數(shù)相對較少?，勞動力不?夠，學校死?角多，因此?把勞動任務(wù)?分區(qū)到班，?分片到人，?劃定了教師?包干區(qū)，充?分調(diào)動了師?生的積極性?，保證了學?校環(huán)境干凈?、整潔;學?校建筑設(shè)施?及公物較多?，難免有所?損壞，為了?減少和避免?學校財產(chǎn)損?失，制定了?嚴格的獎懲?制度，極大?約束了學生?對公物的破?壞，培養(yǎng)了?學生愛護公?物的良好道?德風尚。?二、解決了?走讀生走讀?問題解決?學生走讀交?通問題，協(xié)?助家長自發(fā)?租賃了一輛?公交車專門?接送兩村一?至五年級學?生。我配合?家長做好安?全監(jiān)督，護?送學生安全?離校返校，?確保學生的?交通安全。?此舉得到了?廣大家長的?認可和社會?的好評。?三、增建了?幼兒設(shè)施，?改善幼兒園?環(huán)境，解決?食宿問題?在學校資金?極其緊張的?情況下，籌?措資金，到?二手市場尋?找便宜的建?筑材料，找?民工、焊工?，犧牲周六?、日休息時?間和他們一?起動手設(shè)計?、制作幼兒?設(shè)施。在上?級規(guī)定的時?間內(nèi)，我校?粉刷了墻壁?，新購了保?溫桶、口杯?架等餐具，?制作了滑梯?、六人蹺蹺?板，購買了?蹦蹦床等大?型幼兒娛樂?設(shè)施。在大?家的建議下?，買便宜的?涂料為墻壁?增容，__?_、___?等老師犧牲?休息時間，?畫上了生動?活潑，富含?幼兒色彩的?墻體畫。新?購買了幼兒?床，炊具，?全面解決了?幼兒的食宿?問題。四?、全力以赴?，為爭一類?幼兒園順利?通過打基礎(chǔ)?在不能說?沒錢、不能?說沒時間、?不能說完不?成任務(wù)，只?能通過的重?如泰山壓頂?的命令下，?全體師生一?起上陣，小?家顧大家，?犧牲假期、?周六日休息?時間，制定?學校章程，?完善檔案，?自制展牌，?粉涮墻壁、?油漆玩具、?器材、欄桿?……用汗水?、淚水滴灑?成了五線譜?上跳躍的音?符，譜寫了?一曲曲折而?又動聽的奉?獻歌?？?務(wù)工作雖然?苦了一點，?累了一點，?很少有休息?時間;雖然?學校經(jīng)濟還?很緊張，但?我相信這只?是暫時的我?會盡力為學?校管好家，?為全體老師?服好務(wù)。我?深深的知道?，在市場經(jīng)?濟與國際w?to接軌的?今天，競爭?日益激烈，?作為現(xiàn)代教?育中的一名?基層干部，?我深知自己?猶如逆水行?舟，不進則?退，還要繼?續(xù)努力，一?如既往的做?好本職工作?，做好對領(lǐng)?導、老師、?學生的服務(wù)?。總務(wù)主?任個人述職?報告尊敬?的領(lǐng)導：?今年，在總?務(wù)主任的崗?位上，我以?服從領(lǐng)導，?團結(jié)同志，?認真學習，?扎實工作為?準則，以把?食堂辦成展?示后勤優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的窗口?為目標，始?終堅持高標?準、嚴要求?，較好地完?成了各項工?作任務(wù)，特?別是食堂工?作多次得到?上級領(lǐng)導的?表揚?，F(xiàn)將?一年來食堂?工作及管理?體會匯報如?下：一、?在精細管理?上下功夫?食堂事務(wù)復?雜繁瑣，服?務(wù)對象，多?需求廣泛，?眾口難調(diào)。?為切實抓好?食堂工作，?我就在細致?管理上下硬?功夫，摸索?出了一套適?合校情的管?理辦法。?。在分管校?長的指導下?，我們建立?了食堂管理?的責任機制?，確保各項?工作落實到?位，責任到?人，消除管?理盲區(qū)。結(jié)?合食堂實際?，制定和完?善了各項管?理制度，對?食堂整體工?作流程進行?細化分工、?定人定崗，?對食品加工?，安全衛(wèi)生?實行一周一?評議，從而?推進了工作?流程的細致?管理。。?一是嚴把職?工健康關(guān)，?開學初，對?炊事人員進?行健康檢查?，杜絕身體?不合格人員?上崗。二是?嚴把物資采?購關(guān)。大宗?物資按上級?要求，實行?定點配送，?___采購?，蔬菜、肉?食采購堅持?定期了解市?場行情，根?據(jù)市場變化?，調(diào)整物質(zhì)?價格，保證?質(zhì)優(yōu)價廉。?三是嚴把食?品入庫關(guān)。?物資入庫堅?持由我和保?管員負責檢?查質(zhì)量、核?定數(shù)量，專?人負責、出?入有據(jù)，四?是嚴把食品?儲存關(guān)。盡?力做到零儲?存，堅持當?天消費多少?購進多少，?對少量的庫?存物質(zhì)實行?安全存放，?杜絕___?變質(zhì)。五是?嚴把財務(wù)管?理關(guān)。在食?堂財務(wù)上實?行兩人采購?，做到賬目?、現(xiàn)金、條?據(jù)、物質(zhì)四?相符。。?衛(wèi)生環(huán)境、?就餐環(huán)境的?好壞直接影?響到食品加?工的安全，?師生的食欲?，也是餐飲?行業(yè)___?的焦點。為?了改善食品?制作和師生?用餐環(huán)境，?我特別強化?了內(nèi)部管理?。一是食堂?地面、墻壁?、灶臺、案?板、桌椅堅?持每天先用?熱水、堿水?搓洗，再用?清水沖洗，?每周進行一?次搬家式_?__。杜絕?衛(wèi)生死角，?實行一天一?檢查，一周?一總查。二?是在餐具消?毒方面，建?立并落實餐?飲具清洗消?毒制度，嚴?格做到一洗?二刷三沖四?消毒，責任?落實到人，?每天進行檢?查與記載。?三是食品安?全警鐘長鳴?，常抓不懈?。蔬菜仔細?清洗后才準?許加工，加?工后的食品?在出餐前堅?持用紗布罩?蓋。四是所?有餐具清洗?后，按不同?的規(guī)格分類?，按指定的?位置擺放整?齊，盡量使?操作間清潔?、寬敞、合?理有序。，?二、在科?學配餐上動?腦筋由于?幼兒和小學?生生理代謝?旺盛，生長?發(fā)育快，對?營養(yǎng)的需求?也日益增多?，為此，我?和食堂工作?人員堅持以?科學營養(yǎng)理?論為指導，?為學生提供?豐富多樣的?食材，做到?營養(yǎng)配餐，?達到主食、?蛋白、蔬菜?、油脂的均?衡攝入，以?促進學生的?健康和生長?發(fā)育。。?堅持營養(yǎng)配?餐原則，實?行___月?制定一次菜?譜。早餐設(shè)?置多種配料?，中餐保證?一葷一素，?葷菜的配料?一周不重復?兩次以上。?2.注重?花樣翻新，?為了提高學?生食欲，做?到合理搭配?，科學搭配?，堅持隨季?節(jié)變化，參?照市場供應(yīng)?，及時進行?食品調(diào)整。?再副食上秋?冬兩季略加?大肉食品及?豆類食品的?比例，配備?部分肉類半?成品___?次加工，補?充學生熱量?。春夏季側(cè)?重于新鮮蔬?菜供應(yīng)，增?加維生素含?量，提高學?生免疫力，?促進學生腸?道吸收。?。為盡量減?少食物在加?工、烹調(diào)過?程中的營養(yǎng)?損失，提高?食物利用率?，盡管食堂?每天加工量?很大，但盡?量做到蔬菜?手工刀切，?蔬菜長短保?持適當，土?豆等含淀粉?量大的食品?盡量減少浸?泡時間，豆?制品減少沖?洗次數(shù)，蔥?花、豆瓣等?佐料掌握好?下鍋油炸時?間，盡量減?少食品營養(yǎng)?損失。。?一是對四季?豆等皂素含?量多的食品?，實行兩次?加工，先開?水煮熟，再?加工成成品?，二是嚴禁?讓季節(jié)生芽?的有毒食品?進食堂，不?供應(yīng)涼菜。?三是不加工?含色素的散?裝食品，不?加工無qs?質(zhì)量鑒定標?志的食品。?三、在師?生滿意上想?辦法。我?堅持加強職?工的崗位培?訓和職業(yè)道?德教育，以?增強員工的?服務(wù)意識，?堅持和職工?一起把學生?當做自己的?孩子，把老?師當成自己?的家人。?。在物價上?漲的情況下?，為兌現(xiàn)飯?菜不漲價的?承諾，我和?工人們向內(nèi)?挖潛，控制?購入成本，?精細核算每?一份食品實?際耗用的主?料、輔料、?調(diào)料、天然?氣費用，盡?量減少加工?成本，定期?對食堂的賬?目進行審核?，做到保本?微利。。?不斷加強對?飯菜質(zhì)量的?監(jiān)督，督促?員工提高烹?飪技藝，提?高食品制作?質(zhì)量，增加?食品花樣品?種，菜肴講?究色香味俱?全，特別是?增加早餐的?品種，改善?早餐質(zhì)量，?科學合理地?安排每天的?膳食，盡量?滿足不同層?次的需求。?在領(lǐng)導的?支持下，在?老師的幫助?下，我和食?堂工作人員?共同努力，?學校食堂越?辦越好，在?工作中，我?有三點體會?：一是德?乃做人之本?。本人一貫?注重自己的?品行，做人?做事都能以?德為先，真?誠相處、寬?厚待人是我?為人處事的?準則。律己?足以服人，?量寬足以待?人，身先足?以率人。?二是人和是?做好工作的?保證。環(huán)境?寬松、處事?寬容、待人?寬厚的工作?方法極大地?調(diào)動了工作?人員的主觀?能動性和服?務(wù)積極性，?改變了要我?做和我要做?的被動局面?。和則心齊?，和則事順?，和則暢通?，凝聚產(chǎn)生?力量，團結(jié)?締造和諧。?我的工作就?得益于憑借?和，依靠這?和諧的__?_智慧和力?量來積極應(yīng)?對師生們眾?多的服務(wù)要?求。三是?手勤、腿勤?、眼勤是我?做好后勤工?作的前提，?把師生的呼?聲當作第一?服務(wù)信號，?把師生服務(wù)?要求當做第?一選擇，把?師生滿意當?作第一標準?。這就是我?做好后勤保?障工作的切?入口，在服?務(wù)中，吃力?不討好的事?情在所難免?，但對我而?言，為師生?謀利不僅是?我的一種承?諾，更是一?種責任。?天道總是酬?勤的。我辛?勤的付出得?到大家的認?可，我將不?負眾望，更?加努力工作?，沒有最好?，只有更好??？倓?wù)主?任個人述職?報告各位?領(lǐng)導，各?位老師：?繁忙而特殊?的一學期過?去了，我們?總務(wù)處的同?志在校長室?的領(lǐng)導下，?用心作好本?職工作。_?__就把一?學期來的總?務(wù)工作作個?匯報：一?、加強政治?理論學習，?提高思想認?識我們總?務(wù)處的人員?，能認真學?習___的?重要思想，?認真學__?___精神?，關(guān)心國內(nèi)?外政治時事?，愛黨、愛?國、愛人民?、愛教育事?業(yè)。用心參?加區(qū)教委開?展的各項活?動，明確了?自我的工作?使命：學校?總務(wù)后勤工?作是學校工?作的重要組?成部分，與?教學一樣，?是學校的兩?大支柱之一?，同時具有?鮮明的服務(wù)?保障性、經(jīng)?濟性和教育?性相統(tǒng)一的?特征，在貫?徹黨的教育?方針，落實?培養(yǎng)目標方?面起著舉足?輕重的作用?，同時增強?了做好本職?工作的自豪?感和職責感?。多年的總?務(wù)工作實踐?告訴我們：?有了教學工?作，總務(wù)后?勤工作才有?服務(wù)對象，?沒有總務(wù)后?勤工作，教?學工作也難?以開展，兩?者的關(guān)系是?一個統(tǒng)一機?體的兩個部?分，相互依?存，相互促?進，缺一不?可。因此?，我們充分?認識到?？?務(wù)工作雖不?直接參與教?學，但我們?所做的一切?細瑣、繁雜?的工作都是?學校教育中?的必不可少?的，而且是?十分重要的?部門，在教?育事業(yè)的發(fā)?展中起著不?可替代的重?要作用，他?們樹立了為?教學一線服?務(wù)的思想，?堅持后勤工?作務(wù)必服務(wù)?于教學工作?中心的原則?，處處嚴格?要求自我，?吃苦在前，?享受在后，?盡心盡力做?好后勤服務(wù)?工作。二?、明確職責?目標，用心?做好后勤服?務(wù)工作我?校后勤工作?量大面廣，?頭緒多，層?次多，人員?少。工作資?料上對財務(wù)?、基建、水?電、綠化、?服務(wù)對象是?教師和學生?。我們根據(jù)?總務(wù)繁雜、?細瑣、臨時?性、突發(fā)性?、任務(wù)多的?特點，盡力?做好服務(wù)工?作。首先對?后勤工作進?行規(guī)范化管?理，制定了?各項管理制?度，校產(chǎn)管?理制度，圖?書、教學器?具、電教器?材、文教器?具專人負責?，專人保管?。為了確?保教學工作?正常按時開?展，為了節(jié)?省經(jīng)費，暑?假期間，放?下休息，冒?著酷熱，進?行教室的門?窗、教學教?具、房屋道?路等各方面?的維修工作?，保質(zhì)保量?趕在開學前?完成任務(wù)。?開學初，發(fā)?放教學用品?和學生的課?本、簿本及?衛(wèi)生用品，?按時無誤地?分發(fā)到每個?班，每個師?生手中。會?計人員正確?無誤地收取?開學初的各?種費用，每?學期結(jié)束各?種帳務(wù)核算?、安排好教?師節(jié)假日生?活。平時?圍繞學校中?心做好服務(wù)?工作。⑴保?證教育教學?需要及時供?應(yīng)所需教師?辦公用品和?教學用品器?具;⑵學校?的公開課、?評優(yōu)課、運?動會、期中?、升學考試?等中心活動?，我們總務(wù)?人員全力以?赴，全方位?帶給優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，保證各?類活動正常?有序進行;?⑶用心配合?校長室做好?校園的安全?、綠化工作?，無論碰到?什么事情，?能做到隨叫?隨到，及時?處理，任勞?任怨，從不?計較報酬，?盡量節(jié)省學?校開支;⑷?在本部門的?職責范圍之?內(nèi)，做好教?師的生活服?務(wù)工作。⑸?用心配合校?長，環(huán)境衛(wèi)?生等，嚴把?質(zhì)量關(guān)。?總之，每年?校園環(huán)境整?治、課桌椅?維修和添置?教學用品和?設(shè)備器材的?購買和供應(yīng)?，真正做到?了兵馬未到?，糧草先行?。每學期開?學來的最早?，放假走得?最遲，為的?是把總務(wù)工?作做得讓大?家盡量滿意?，做好先行?官。同時?，總務(wù)處還?加強學校的?財務(wù)和財產(chǎn)?管理，這是?關(guān)系到學校?工作任務(wù)的?順利完成和?整個教育事?業(yè)的健康發(fā)?展。堅持實?事求是，量?力而行，統(tǒng)?籌兼顧，綜?合平衡的原?則，財務(wù)上?堅持收支兩?條線，所有?收費經(jīng)過學?校同意，及?時開票，及?時入帳，報?銷實行三簽?制。嚴格遵?守財務(wù)制度?，每月按時?結(jié)帳，關(guān)