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文檔簡介
第9頁共9頁2023年?初中生暑假?學習計劃?1.利用暑?假做好兩大?塊的工作,?一是背誦默?寫初一、初?二四本語文?課本中的古?詩文,因為?初三總復習?時很難有空?余時間用來?背誦古詩文?;二是閱讀?名著,這次?暑假布置的?任務(wù)是閱讀?《格列夫游?記》。2?.預習初三?的語文課本?,不但可以?獲得新的知?識,而且通?過總結(jié)還能?找出自己不?懂的地方,?進行反復理?解或直接請?教老師。預?習第五冊5?、___單?元的文言文?要求結(jié)合參?考書會翻譯?,朗讀課文?直至會背誦?。3.暑?假里多讀優(yōu)?秀作文,注?意作文的開?頭和結(jié)尾,?多背一些經(jīng)?典的句子。?數(shù)學:做?題鞏固預習?效果初三?上學期基本?上結(jié)束教學?進度,課業(yè)?量比較重。?有能力的學?生可以利用?假期進行數(shù)?學課本的預?習。根據(jù)現(xiàn)?有的學習狀?態(tài)和學習水?平來確定自?己的學習目?標。一方面?可以培養(yǎng)自?學能力,另?一方面也能?減輕下學期?的課業(yè)負擔?。預習原則?上從前往后?進行,根據(jù)?自己的能力?,了解下學?期將要面對?的學習內(nèi)容?。同時,在?了解的基礎(chǔ)?上可以選擇?一本練習方?面的書,邊?自學、邊檢?測。在預?習過程中,?同學們應(yīng)以?通讀教材、?理解基本的?概念、法則?為主,不要?過分重視難?題。做到對?下學期的課?程心中有數(shù)?,分清重點?、難點,上?課時可以有?針對性地聽?課,提高課?堂效率。?從學習方法?上,要培養(yǎng)?自己學會歸?納總結(jié),經(jīng)?常對自己所?做的練習進?行反思,對?在哪里,錯?在哪里,及?時反思自己?在做題過程?中的得與失?,在反思過?程中學習能?力解題技巧?都會有所提?高。如果同?學們感覺學?習枯燥,可?以采取單獨?學習和合作?學習相結(jié)合?的方式,和?一些學習態(tài)?度端正的同?學一起學習?,能有效地?提高自己的?學習效率。?英語:各?個環(huán)節(jié)都不?放松暑假?中英語的學?習應(yīng)該遵尋?循序漸進的?原則,各個?環(huán)節(jié)都不能?放松。1?.單詞英?語學得很好?的學生如果?再看初一、?初二課本上?的單詞就沒?有多大必要?了,應(yīng)該側(cè)?重于初三課?本第一第二?單詞的預習?(范本),?同時通過大?量的閱讀來?對自身的單?詞量進行提?升;中等生?則需要雙管?齊下,在復?習以前單詞?的同時對初?三課本的單?詞進行預習?;英語學習?程度差的學?生不能急于?求成,要對?所學過的單?詞進行系統(tǒng)?的歸納總結(jié)?,做到穩(wěn)扎?穩(wěn)打。2?.作文作?文與閱讀的?聯(lián)系最為密?切,所以閱?讀水平的高?低直接影響?到作文的水?平,這就需?要同學們加?強自己的閱?讀訓練,通?過閱讀來提?高自己的作?文水平是一?個不錯的學?習方法。對?經(jīng)典的范文?也要進行背?誦和記憶,?從而掌握漂?亮的句型結(jié)?構(gòu),為作文?打下堅實的?基礎(chǔ)。3?.口語中?考的人機對?話考試是初?三英語學習?的重點任務(wù)?之一,包括?短文朗讀和?話題簡述。?暑假里同學?們在背誦話?題的時候不?僅要背誦出?規(guī)定的內(nèi)容?更要注意語?速,語音和?語調(diào)。學?習計劃(二?)一、時?間安排1?.每天的四?個“___?小時保障”?每天保障?做一小時的?語文或數(shù)學?暑假作業(yè);?每天保障?一小時的無?負擔課外閱?讀;每天?保障一小時?的英語自學?每天保障?一小時的戶?外活動或運?動。2.?計劃與非計?劃如無特?殊情況,每?天必須完成?以上計劃;?每天的計?劃在得到“?保障”的前?提下,可靈?活自由安排?;如果因?外出旅游、?回鄉(xiāng)下度假?等意外安排?,可臨時不?予執(zhí)行;?可以偶爾睡?懶覺,但不?要影響當日?計劃的實施?。二、學?習計劃1?.不參加語?文、數(shù)學的?培優(yōu),不請?家教,相關(guān)?課程自己獨?立完成。?2.語文課?程計劃_?__月份完?成暑假作業(yè)?,___月?中旬前檢查?、改正,查?漏補缺;?把自己的藏?書系統(tǒng)再讀?一遍,重點?讀歷史、百?科知識大全?、漫畫、中?外名著導讀?等叢書;?假期可以自?己買三本自?己喜歡的任?何書籍;?把以前稍顯?薄弱的閱讀?題的規(guī)范回?答、錯別字?系統(tǒng)復習。?3.數(shù)學?課程計劃?___月份?完成暑假作?業(yè),___?月中旬前檢?查、改正,?查漏補缺;?假期完成?八年級數(shù)學?的自學,基?本掌握其要?領(lǐng),有選擇?性挑選典型?題目做。?自己注意計?算細心化的?糾正。4?.英語課程?計劃英語?學習能力和?成績一般,?要重點加強?學習興趣和?能力的培養(yǎng)?;把七年?級的學校課?本系統(tǒng)復習?一遍,每天?堅持聽劍橋?英語的磁帶?,時間不限?;假期把?以前記得的?英語單詞都?記在小本子?上,分類匯?總;若有?興趣、有機?會,可以把?語音和音標?接觸、鞏固?一下,盡量?保證發(fā)音標?準。三、?活動安排?1.隨父母?至少省內(nèi)出?去旅游一次?,爭取省外?旅游去一次?。2.至?少去鄉(xiāng)下_?__家__?_次,體驗?生活,其中?爺爺家族_?__去一次?,外公家族?___去一?次。3.?每天保障一?小時的戶外?活動或運動?,散步、溜?冰、找小朋?友玩等,要?注意安全。?4.每兩?天至少幫家?里做一件家?務(wù)事(__?_分鐘以上?),洗衣服?、擇菜、簡?單做飯等。?5.一個?人嘗試獨立?在家呆__?_天;邀請?同學或者小?朋友在家玩?若干次,并?獨立招待。?6.每周?玩電腦__?_小時左右?,重點加強?打字能力的?提高。7?.嘗試掌管?家里經(jīng)濟和?家務(wù)安排_?__天,當?___天家?長。8.?其他:根據(jù)?具體情況,?靈活安排。?學習計劃?(三)暑?期到了,為?了我的暑假?生活變得充?實,下面我?將制定自己?的工作計劃?:第一部?分:學習初?三內(nèi)容時?間:現(xiàn)在到?___月份?上旬1.?周一至周五?排兩個半天?天時間學習?初三數(shù)學,?其中間隔一?天。(有?條件找人輔?導比較好,?老師比較有?經(jīng)驗,將基?礎(chǔ)打好。)?2.周一?至周五排一?個半天天學?習初三物理?。(買參?考書、試題?自學或者找?老師。)?3.周末排?兩個半天看?文科書(?集中在一天?恐怕挺煩的?,看些散文?、傳記等,?把好的句子?記下來,研?究一下好作?文的結(jié)構(gòu)。?其次背一下?中考所要求?名著的大概?故事情節(jié)。?)4.周?末排一個半?天看歷史課?本。(因?為初三學習?忙,歷史恐?怕顧不上學?了。)第?二部分:準?備參加競賽?或其他比賽?(或)加強?第一部分學?習內(nèi)容時?間:結(jié)束第?一部分計劃?至開學(?1)準備參?加競賽:正?常來說初三?下學習要進?行數(shù)理化三?科的競賽,?你如果有考?慮拿獎就選?一兩科學習?,理化兩科?競賽內(nèi)容多?選自高中,?對高中學習?有幫助。?準備參加其?他比賽:自?己找找看,?看看能不能?中考加分。?1.一周?內(nèi)排出兩個?半天學習相?關(guān)課程。再?排出兩個半?天自己練習?。(2)?加強第一部?分學習內(nèi)容?:初三上化?學比較簡單?,初三下出?現(xiàn)酸堿鹽、?溶液比較難?些,因此暑?假不用預習?化學,寒假?再預習也來?得及。此?項同第一部?分內(nèi)容時間?上不改變,?在內(nèi)容上做?調(diào)整:1?.數(shù)學開始?學習中難題?。2.學?習物理的中?難題或?qū)W習?化學3.?復習初一初?二的語文(?文言文、詩?句)學習?計劃(四)?一、計劃?實施的目標?1、提高?自己在英語?、數(shù)學(物?理)的學習?能力;2?、加強運動?,提高身體?素質(zhì);3?、學會做簡?單的家常菜?。二、具?體措施1?、___好?學習小組,?以三個人一?組為好,進?行合作性學?習。(學習?水平相當?shù)?同學組成小?組比較合適?)2、按?教材知識前?后的順序,?整理上半學?期的英語、?數(shù)學(物理?)練習卷和?考試卷。(?或者可以根?據(jù)老師的推?薦去買一兩?本合適提高?學科能力的?輔導材料)?3、把練?習卷上做正?確的題目進?行整理,確?認自己已經(jīng)?掌握了哪些?知識,具備?了哪些運用?能力,樹立?自己對本學?科的信心。?4、把練?習卷上做錯?的題目進行?整理,打開?___,逐?題進行分析?,找到錯誤?的關(guān)鍵之處?,進行認真?的訂正后,?再到教材上?找到相關(guān)類?型的題目,?進行練習、?強化。5?、無論在訂?正試卷習題?,還是在做?輔導材料時?,遇到困難?,三人小組?一起分析,?或者到圖書?館去找參考?書,可以去?找老師,也?可以進行挑?戰(zhàn)性競賽,?看誰先解決?問題。6?、把錯題訂?正完成以后?,就把錯題?訂正的全過?程背出來,?進行接替方?法的積累。?7、到辦?學質(zhì)量比較?好的社會業(yè)?余學校去讀?英語口語訓?練班,提高?自己的英語?會話能力,?和英語學習?素質(zhì)。8?、對于新初?三的學生,?可以在暑期?中參加一些?競賽輔導班?,為新學年?的各類競賽?打好基礎(chǔ)。?(也可以超?前讀一些新?初三的課本?,提前了解?初三的學習?內(nèi)容)9、?每周打兩次?球,游三次?泳,增加運?動,提高體?能。10?、每天晚上?,聽音樂,?上網(wǎng)瀏覽,?看書讀報,?和同學聊天?等,做自己?有興趣的事?。11、?每周跟著父?母學做兩次?家常菜,如?炒茄子、蒸?魚之類,再?做一些力所?能及的家務(wù)?。三、時?間安排1?、一星期學?習五天,上?午2、__?_小時,下?午2、__?_小時。按?一小時一節(jié)?課安排好課?表。2、?每天下午3?點以后是運?動或做家務(wù)?的時間。?3、晚上兩?個小時是發(fā)?展興趣的時?間。4、?雙休日去看?一些有益的?展覽會,或?參加一些有?益的社會活?動。四、?督促自律?1、設(shè)計好?每天的生活?學習評價表?,對自己每?天的生活、?學習作好評?價。2、?合作學習小?組的同學互?相督促,執(zhí)?行暑期生活?、學習計劃?有始有終。?學習計劃?(五)一?、計劃實施?的目標1?、提高自己?在語文、數(shù)?學等方面的?學習能力。?2、加強?運動,提高?身體素質(zhì)。?3、學會?做簡單的家?常菜。二?、具體措施?1、針對?自己的薄弱?學科的學習?態(tài)度、學習?方法、學習?目標進行反?思,調(diào)整。?2、在家?長的指導下?,寫好自己?切實可行的?暑假生活、?學習計劃。?(安排好每?天復習進度?的明細內(nèi)容?)3、把?練習卷上做?正確的題目?進行整理,?確認自己已?經(jīng)掌握了哪?些知識,具?備了哪些運?用能力,樹?立自己對本?學科的信心?。4、把?練習卷上做?錯的題目進?行整理、抄?錄,打開_?__,逐題?進行分析,?找到錯誤的?關(guān)鍵之處,?進行認真的?訂正后,再?到教材上找?到相關(guān)類型?的題目,進?行練習、強?化。(盡可?能用自己的?力量解決問?題)6、?每周二次帶?著學科的不?懂之處和老?師一起分析?、解決問題??;丶液筮\?用老師解決?問題的方法?進行自我強?化練習,填?補自己的學?習漏洞。(?這一點必須?按照教材由?淺入深的學?習順序,切?不可東一榔?頭西一棒的?無序)7?、每次完成?習題的訂正?,將錯題訂?正的全過程?,牢牢地記?在腦海里(?背出),漸?漸地形成解?題方法的量?的積累。?8、一星期?打兩次球,?游三次泳,?增加運動,?提高體能。?(也可以聽?音樂等,做?自己有興趣?的事)9?、一星期跟?著父母學做?兩次家常菜?,如炒茄子?,蒸魚之類?,再做一些?力所能及的?家務(wù)。三?、時間安排?1、一星?期學習五天?,上午2、?___小時?,下午2、?___小時?。按一小時?一節(jié)課安排?好課表。?
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