2022年湖北省宜昌市成考專升本職業(yè)技能自考測試卷(含答案)_第1頁
2022年湖北省宜昌市成考專升本職業(yè)技能自考測試卷(含答案)_第2頁
2022年湖北省宜昌市成考專升本職業(yè)技能自考測試卷(含答案)_第3頁
2022年湖北省宜昌市成考專升本職業(yè)技能自考測試卷(含答案)_第4頁
2022年湖北省宜昌市成考專升本職業(yè)技能自考測試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年湖北省宜昌市成考專升本職業(yè)技能自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、多選題(10題)1.關(guān)于天文,下列說法中不正確的是()。A.中國農(nóng)歷紀年的閏年一般為383、384或385天

B.根據(jù)小孔成像原理,日偏食的時候樹蔭下的光斑也會缺一塊

C.黑洞巨大的引力場使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無法進入

D.北斗七星的勺柄一年四季指向北,可據(jù)此在夜間辨明方向

2.下列電池中能充電的是()。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池

3.仿生學(xué)是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為工程技術(shù)提供新的設(shè)計思想及工作原理的科學(xué)。其中()等發(fā)明就是運用仿生學(xué)的研究成果。A.雷達B.尼龍搭扣C.廣角鏡頭D.聲吶

4.下列生活常識說法正確的是()。A.水果可以解酒,是因為水果中含有有機酸

B.炒菜時不可把油燒得冒煙才放菜

C.吃油條可以抑制胃酸,是因為油條中含有氫氧化鈉成分

D.襪子濕了以后不容易脫掉,是由于壓力和水分子引力的共同作用

5.下列關(guān)于生活中的物理知識的敘述,正確的有().A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大摩擦

B.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開闊視野

C.“摘不著的是鏡中月,撈不著的是水中花”這句俗語蘊含的物理知識是:平面鏡成的像足虛像

D.汽車快速行駛時,車的尾部會形成一個低氣壓區(qū),因而常能在運動中的汽車尾部看到卷揚的塵土

6.水能是指水的動能、勢能和壓力能與能量資源,水能的優(yōu)點有()。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制

7.以下屬于第二次工業(yè)革命時期的成果的是()。A.邁克爾.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.卡爾.本茨發(fā)明內(nèi)燃機C.萊特兄弟發(fā)明飛機D.史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車

8.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品,比如廢舊電腦、廢舊手機,俗稱“電子垃圾”,下列關(guān)于“電子垃圾”,說法正確的是()。A.電子垃圾可以進行化學(xué)處理

B.電子垃圾可以進行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境

D.電子垃圾應(yīng)該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用

9.下列關(guān)于生活常識的說法,正確的是()。A.每天刷牙過后,牙刷頭應(yīng)向上放置

B.酸奶易消化吸收是因為酸奶中含有豐富的細菌,能夠加快腸道蠕動

C.睡眠不足會變笨,一天需要睡眠八小時,有午睡習(xí)慣可延緩衰老

D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對感冒有效

10.玻璃器皿因外觀時尚、絢麗剔透受到消費者青睞,然而,給玻璃器皿加熱導(dǎo)致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報道。關(guān)于玻璃器皿的選用,下列說法不正確的是()。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會爆炸

B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強

C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化

D.消費者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類,都可用于微波爐加熱

二、判斷題(10題)11.防止酸雨的最基本途徑減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放量。()

12.1958年初,中國在西昌以北的戈壁灘上建起了我國第一個航天發(fā)射場。()

13.海水有時漲高有時落低與太陽和月亮遠近有關(guān)。()

14.味精的主要成分是谷氨酸鈉。()

15.喜愛吃零食,多吃甜食,容易形成齲齒。()

16.人體含水量百分比最高的器官是眼球。()

17.世界上第一臺計算機ENIAC是1945年研制成功。

18.人體最堅硬的部分是牙齒。()

19.除了實用含碘鹽外,還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。()

20.宜興被稱為我國的“瓷都”。()

三、單選題(2題)21.7,9,-1,5,()A.4B.2C.1D.-3

22.20世紀30年代初,蘇聯(lián)的工業(yè)化速度能夠引起全世界的關(guān)注。主要是因為()

A.進行農(nóng)業(yè)集體化.B.兩個五年計劃取得的成果C.突破了蘇聯(lián)模式D.社會主義陣營隊伍的壯大

四、主觀論述題(10題)23.“學(xué)生自己管理自己”的觀點你贊同嗎?

24.當今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策,但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現(xiàn)象?

25.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產(chǎn)生了“隔代教育”,你怎么看這種現(xiàn)象?

26.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高,他對學(xué)生要求千分嚴格,他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時,常?!氨控i”,“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇,紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下,王老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?

27.清華、北大等高校實行自主招生,你如何看待這個問題?

28.“學(xué)高為師,身正為范”,對此你是怎樣理解的?

29.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?

30.對于將酒駕司機放入銀行信用黑名單,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

31.有志愿者在高速公路上攔截運狗車,你有什么看法?

32.假若你是校長,你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師下班時候在家輔導(dǎo)學(xué)生,你對這種現(xiàn)象怎么看?你如何處理?

五、單選題(0題)33.我國從2006年起取消了農(nóng)業(yè)稅,下列有關(guān)說法不正確的是()。A.農(nóng)業(yè)稅在清朝被稱為“田賦”

B.取消農(nóng)業(yè)稅標志著我國已經(jīng)消除了城鄉(xiāng)差別

C.“初稅畝”是春秋時期魯國實行的農(nóng)業(yè)稅

D.在當代世界多數(shù)國家,農(nóng)業(yè)稅已不是主體稅收

六、單選題(0題)34.關(guān)于道德,準確的說法是()。A.道德就是做好人好事

B.做事符合他人利益就是有道德

C.道德是處理人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范

D.道德因人、因時而異,沒有確定的標準

參考答案

1.ACDA項中國舊歷農(nóng)歷紀年中,一般年份為12個月,354或355天,有閏月的一一年稱為閏年,閏年為13個月,383或384天。C項光子可以進入黑洞,無法逃逸。D項北斗星周年繞北極星旋轉(zhuǎn),古人云:斗柄東指,天下皆春。斗柄南指,天下皆夏。斗柄西指,天下皆秋。斗柄北指,天下皆冬。所以,北斗七星是不能用來辨認北方的。北極星始終處在接近正北的方向,用來辨認北方。故選:ACD

2.ABD充電電池之所以能夠充電,原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng),能夠通過外加電源,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,使放過電的電池恢復(fù)到原來的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆,電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng),進行充電。故選:ABD

3.AD蝙蝠會釋放出一種超聲波,這種聲波遇見物體時就會反彈回來,而人類聽不見。雷達就是根據(jù)蝙蝠的這種特性發(fā)明出來的。人類還從海豚頭部氣囊產(chǎn)生振動發(fā)射超聲波遇到目標被反射的原理而研制出聲吶。故選:AD

4.ABD水果里含有機酸,而酒的主要成分是乙醇,有機酸能與乙醇相互作用而形成酯類物質(zhì)從而達到解酒的目的。A項正確。油在高溫時,容易生成一種多環(huán)化合物,實驗證明,多環(huán)化合物易于誘發(fā)膀胱癌。B項正確。吃油條可以抑制胃酸是因為油條中含有氫氧化鋁成分,它是一些胃藥的主要成分。C項錯誤。襪子濕了以后不容易脫掉,是由于襪子與腳之間的空氣被擠出去了,大氣壓把襪子緊壓在腳上,加上水分子之間有引力,襪子和腳都沾到了水,更不易分離。D項正確。故選:ABD

5.ACDB項錯誤,汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故選:ACD。

6.ABC水能的優(yōu)點是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選:ABC。

7.ABC第二次工業(yè)革命起于19世紀70年代,主要標志是電力的廣泛應(yīng)用。當時,科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在四個方面,即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)業(yè)的建立。A、B、C三項均是這一時期的成果。D項是第一次工業(yè)革命的成果。故選:ABC

8.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋,大量有害物質(zhì)就會滲入地下,造成地下水嚴重污染;如果進行焚燒,會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進行綜合處理與利用。故選:ACD。

9.ACD牛奶當中有一種叫做乳糖的成分,乳糖很難被人體消化吸收,但是這種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會被乳酸桿菌分解成“半乳糖”,可以直接被人體吸收。不是因為有細菌加快腸道蠕動。牙刷頭向上有助于牙刷頭保持干燥,避免滋生細菌;睡眠不足會帶來許多身心的傷害:思考能力會下降、警覺力與判斷力會削弱、免疫功能會失調(diào)、會失去平衡等等;姜是一種常用烹飪輔料,分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫(yī)理論認為,姜可以煎湯、榨汁,或作調(diào)味品,其中藥性表現(xiàn)為:發(fā)散風(fēng)寒、化痰止咳,又能溫中止嘔、解毒等,常常用于外感風(fēng)寒及胃寒嘔逆等癥的治療。故選:ACD。

10.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強,使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高,由于含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,是-種抗熱沖擊強的玻璃。所以在烤箱與微波爐中,即使在溫度突然改變時也能安全使用。故B項正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱,暗藏爆裂危險。鋼化玻璃在制作過程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化鎳”,隨著時間和溫度的變化,讓玻璃膨脹起來,有自爆的可能性。故A錯誤。C項是耐熱玻璃的特點,D項只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱,其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD

11.Y

12.N正確的是酒泉

13.Y

14.Y

15.Y

16.Y

17.Y

18.N人體最堅硬的部分是顱骨。

19.N正確的是海帶

20.N正確的是景德鎮(zhèn)

21.D7+9=16;9+(-1)=8;(-1)+5=4;5+(-3)=2。16,8,4,2等比。故選:D。

22.B1928-1937年,蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,先后完成第一、第二個五年計劃,重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃完成后,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一、世界第二,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國,國防力量也大大加強。20世紀30年代據(jù)蘇聯(lián)統(tǒng)計,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一位,世界第二位。使蘇聯(lián)從一個落后的農(nóng)業(yè)國變成強大的工業(yè)國的是完成兩個五年計劃。故選:B

23.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動性的意識,這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動性,讓他們體驗成功的快樂,從而激發(fā)其積極性,出發(fā)點是正確的,但是我不完全認同這一觀點。因為學(xué)生處在生長發(fā)展階段,自主意識在逐步形成,但還不具有很強的自控能力,如果教師放手不管,只讓學(xué)生進行自我管理,結(jié)果可能會適得其反。所以,教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范,信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進行自我管理的。

24.“民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩顷P(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事,國家出臺政策,頒布食品安全法,仍不能根本解決,可見,這個現(xiàn)象的復(fù)雜性和艱巨性。我認為食品安全問題是在人民生活水平日益提升發(fā)展過程中產(chǎn)生并日益凸顯的,要辯證客觀看待。這一問題屢禁不止主要有以下幾個方面的原因:第一,部分生產(chǎn)者道德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全,這是這個問題屢禁不止的思想根源。第二,追求利益是這個現(xiàn)象屢禁不止的行為根源,許多不法分子膽大妄為,見利忘義。第三,監(jiān)管機制不健全是這個現(xiàn)象屢禁不止的制度根源。對于這--問題我們不能漠視,而應(yīng)該積極采取措施解決問題。一是著力加強公民道德建設(shè)。以落實公民道德實施綱要為契機,綜合運用經(jīng)濟、教育、宣傳等手段,大力加強公民特別是食品生產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)道德和社會公德教育,提高道德自律意識,形成自我和社會道德的強大約束力。二是著力加強食品安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系建設(shè)。采用現(xiàn)代科技手段,完善監(jiān)管制度,創(chuàng)新監(jiān)管模式,提高監(jiān)管效能,確保監(jiān)管到位。三是著力加強食品安全法制,盡快出臺食品安全相關(guān)的法律法規(guī),對違法者進行嚴厲懲處

25.當我們走在某個公園或者小區(qū)里,經(jīng)常會看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形,祖孫之間,其樂融融,這也正是現(xiàn)在社會產(chǎn)生的“隔代教育”的寫照。而中國近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長大的,在這樣-種趨勢下,大家也越來越關(guān)注隔代教育的利與弊。首先,我認為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競爭激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母們無法兼顧孩子的成長和教育,越來越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會閱歷和人生感悟,對孩子身體成長的具體問題如何進行處理,他們知道的要比年輕的父母多得多,對于孩子的教育成長無疑有益。另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時間和耐心和孩子玩耍、交流,并且樂于為孩子奉獻,彌補了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛、老人知識面窄、教養(yǎng)方式陳舊等,這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而孩子長期得不到父母的關(guān)愛,也易產(chǎn)生心理疾病,導(dǎo)致心理畸形發(fā)展現(xiàn)象嚴重。最后,我認為,雖然老人的“隔代教育”從長遠來看弊大于利,但是只要老人注意更新教育觀念和方法,父母盡量和孩子多交流、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想,和老人多交換育兒經(jīng)驗,那么也便能彌補“隔代教育”的不足。此外相關(guān)部門可以針對很多老年人文化層次不高的現(xiàn)狀,考慮開設(shè)一些隔代教育培訓(xùn)班,讓“隔代教育”成為一種中國特色,實現(xiàn)“三代同贏”的現(xiàn)代化家庭教育模式

26.有三個原因:第一是王老師“身教”不利,沒有“身教”,“言教”就顯得蒼白無力?!吧斫獭奔瓤梢栽黾印把越獭钡目尚判院透腥玖?,而且還能像春雨潤物一樣起著細微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴格要求自己,隨時把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置,事事從自我做起,才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。第二是言教不服?!把越獭北仨氁岳矸?,否則無教育可言。學(xué)生中出現(xiàn)問題,一味的“管、卡、壓”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能達到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠。教育不過是為了讓學(xué)生弄清楚什么是對昀,什么是錯的,錯在什么地方,怎樣去改正,而不應(yīng)該把學(xué)生的錯誤變成給學(xué)生的理由。如果這樣學(xué)生會產(chǎn)生對立情緒,對教師產(chǎn)生戒備和反感,甚至?xí)氨车蓝Y”。由此可見,班主任在教育學(xué)生時,必須抱著關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵的態(tài)度,用“心”去愛學(xué)生,讓學(xué)生明白“老師是愛你,才教育你”。讓學(xué)生感到你的“愛心”和“誠意”,樂于接受你的教育,才會有效果

27.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力,或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分數(shù)線若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開始實行自主招生,我認為自主招生總體來說利大于弊:首先,自主招生保護了特殊人才,為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶,這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒;其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向,可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)揮能動性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書本知識,有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,如考生弄虛作假、地方學(xué)校利用關(guān)系推薦考生等,這需要通過進一步嚴格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現(xiàn)。

28.“學(xué)高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應(yīng)當具備兩方面的素養(yǎng):一是知識素養(yǎng),二是道德素養(yǎng)。“學(xué)高為師”說的是教師必須業(yè)務(wù)精,知識面廣,有高超的教育教學(xué)能力?!吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋?dān)負著培養(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命,在學(xué)生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標準。因此,教育工作者要做到“學(xué)高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識,為人師表,嚴格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好酌精神面貌,做一個“學(xué)高”“身正”的人民教師

29.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象,家長為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先,從社會大環(huán)境來講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學(xué)校里,每個學(xué)生和家長都想擁有這些資源,從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次,從學(xué)校角度來講,學(xué)校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛,使家長如坐針氈,加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次,從家長角度來講,家長過于看重學(xué)校、師資對學(xué)生的影響,迷信地認為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生,忽視了學(xué)生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一,政府從宏觀上加大對教育資源的調(diào)控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學(xué)校避免出臺一些會誤導(dǎo)家長的政策;第三,家長要從孩子身上入手,努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。

30.將酒駕司機放入銀行信用黑名單這種新做法,是某些地方為了懲治酒駕、防止酒駕的一種舉措。當前酒駕問題已經(jīng)成為嚴重危害人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要隱患之一。把酒駕司機和銀行信用聯(lián)系起來,其做法的出發(fā)點就是要警示酒駕人員不再酒駕,起到了一定的防范作用。但同時,這種做法能夠走多遠?能否在大范圍推廣這種做法值得商榷。一方面,銀行未必想這么做,因為能夠開得起車的都是有錢人,銀行不想得罪這部分有錢人;另一方面,信用能否和酒駕畫等號?這更值得研究。所以,這種做法只是局部地區(qū)、局部環(huán)境下采取的不得己的做法,這只是一種道德行為。它不能從根本上解決酒駕問題。酒后駕駛導(dǎo)致的事故越來越多,酒精正在成為越來越兇殘的“馬路殺手”,究其原因有三:一是公眾教育缺失,交通安全意識培養(yǎng)不到位。二是社會公德缺失。三是違法成本低,法律對酒駕者懲治力度不夠。因此我們必須樹立從法律上解決酒駕問題,保障群眾的生命安全。因此,我們需要做到:加大安全駕駛的教育,在全社會形成平安駕駛的氣氛;通過多種形式宣傳酒駕的危害,提高社會公德教育,酒駕害己也害人:加大懲處力度,而不是對酒駕人員進行簡單的罰款了事;引進科學(xué)設(shè)備,提高檢查頻率,查處一起處理一起。對我們即將踏入交警隊伍的一份子,我們更要增強執(zhí)法力度,對酒駕人員絕不姑息,從人民群眾生命財產(chǎn)安全的高度來治理酒駕,做人民群眾安全的忠實捍衛(wèi)者和保護者

31.保護動物的基本權(quán)益,使其免遭痛苦和殺戮,這是一個社會文明與成熟的標志。我國在保護動物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白,與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對生命的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論