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![2023-2024學年遼寧省盤錦市小學語文五年級下冊期末自測測試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/406f2d3b86f973e9c609b72a02b8a0ba/406f2d3b86f973e9c609b72a02b8a0ba3.gif)
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、默寫古詩。
四時田園雜興(其三十一)
[宋]范成大
______________________,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,_____________________。
2、規(guī)范用字是每個中國人的責任?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中有許多用數(shù)字諧音和漢字開頭字母代替漢字的現(xiàn)象。下面是一個同學寫的一段話,你能幫助他把其中不規(guī)范的地方改過來嗎?
昨晚,我的GG(
)帶著他的PY(
)到我家來吃飯。在飯桌上,GG的PY一個勁兒地笑,那樣子真是好QG(
),7456(
),我只吃了幾口飯,就跟他們886(
),到QQ上給我的PY打帖子FXX(
)去了……
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《摔跤》一文選自兒童小說____,作者是____。文中通過對人物的____描寫,塑造了一個____的小嘎子。
(2)以下三篇文章在人物描寫上各有特點,《摔跤》在____上很有特點,《兩莖燈草》在____極富特點,而《他像一棵挺脫的樹》通過對人物祥子____的描寫,刻畫了一個栩栩如生的人力車夫的形象。
4、詩句填空。
(1)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_______________________。
(2)______________________,青春作伴好還鄉(xiāng)。
(3)遺民淚盡胡塵里,
_____________________。
(4)______________________,唯見長江天際流。
(5)羌笛何須怨楊柳,
_____________________。
5、判斷下列句子運用了什么修辭手法。
1.兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。(
)
2.他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都不用放,單坐著,就如同升天一般美。(
)
3.拆開信一看,啊?難道他瘋了嗎?(
)
6、讀拼音,寫詞語。
1.這座山高wànrèn(
),看起來像個頂天立地的巨人。
2.盤古開天辟地后,他的四肢和軀體化作sānshānw?yuè(
)。
3.改革開放后,上海市發(fā)生了翻天覆地的變化,mótiāndàshà(
)拔地而起,成了世界著名的大都市。二、書寫題7、把下面的散文詩按照正確的格式,認真地抄寫一遍。同情(節(jié)選)泰戈爾如果我只是一只小狗,而不是你的小孩,親愛的媽媽,當我想吃你的盤里的東西時,你要向我說“不”么?你要趕開我,對我說道:“滾開,你這淘氣的小狗”么?那末,走罷,媽媽,走罷!當你叫喚我的時候,我就永不到你那里去,也永不要你再喂我吃東西了。三、信息匹配8、給下列加點的詞語選擇正確的解釋。(填序號)
意外:A.意料之外的。
B.意外的不幸事件。
1.倉庫嚴禁煙火,以免發(fā)生意外。(
)
2.這起意外事故使她不知所措。(
)
躊躇:A.猶豫。
B.得意的樣子。
3.看到他賽前躊躇滿志的樣子,大家心里有了底。(
)
4.秘書將電報記錄稿交毛主席簽字的一瞬間,毛主席下意識地躊躇了一會兒。(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時遲,那時快。武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人,只是一撲,一掀,一剪,三般提不著時,氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來。武松見那大蟲復(fù)翻身回來,雙手輪起梢棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時,一棒劈不著大蟲。原來慌了,正打在枯樹上,把那條梢棒折做兩截,只拿得一半在手里。1.本文選自中國古典名著__________,作者是__________。
2.那只大蟲前爪按在地上,和身望上(
),武松只(
);大蟲把腰胯(
),武松只(
);大蟲把虎尾倒豎起來(
),武松卻又(
)。
3.選文中畫”——”的句子把老虎__________表現(xiàn)得淋漓盡致。畫“﹏﹏”句子中,把__________比作__________,形象生動地寫出了_______________。
4.從武松面對大蟲的進攻,只用了一個動作“閃”,可以看出武松的(
)(填序號)A.機警敏捷B.無所畏懼C.膽大心細五、語言表達10、按要求完成句子練習。
(1)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭。(改為比喻句)
____________________________________
(2)周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________________________
(3)大蟲見掀他不著,吼一聲。(改為夸張句)
____________________________________
(4)但有過往客商,可趁午間結(jié)伙成隊過岡,請勿自誤。(說說這句話的意思)
_____________________________________11、按要求寫句子。
1.他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開。(改為“被”字句)
____________________________________________________
2.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?(改成陳述句)
________
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