2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語文六年級上冊期末??紲y試題_第1頁
2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語文六年級上冊期末??紲y試題_第2頁
2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語文六年級上冊期末??紲y試題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級上冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、看拼音,寫詞語。

shǒuliúdàn

lūnqǐ

rìkòu

xuányá

(

)

(

)

(

)

(

)

yìlì

xǐyuè

jiānqiángbùqū

(

)

(

)

(

)

2、把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求歸類。(填序號)

①()()肉跳

②跌跌()()

③魁梧()()

④狂風(fēng)()()

⑤()()不安

⑥()手()腳

A.描寫自然環(huán)境:________

B.描寫人物外貌:________

C.描寫人物動(dòng)作:_______

D.描寫心理活動(dòng):__________

3、《宇宙生命之謎》知識梳理。

本文按照“_________——_________——_________”的邏輯順序,運(yùn)用_________、_________等多種說明方法,說明人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的跡象,而人類將繼續(xù)用_________的科學(xué)探索精神去解開宇宙生命之謎。文章字里,行間體現(xiàn)出科學(xué)小品文的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性。

4、按要求完成詞語練習(xí)。

(1)活生生(ABB式結(jié)構(gòu))

___________

____________

_____________

(2)不熱不長(ABAC式結(jié)構(gòu))______________

_____________

___________

5、默寫春日

______

________

______

________

________

_______

6、填空。

課文《草原》中表達(dá)蒙漢情深的句子是:____________________________________

對該句理解不正確的一項(xiàng)是()

A.該句的意思是:蒙古族和漢族人民的情誼很深,怎么舍得馬上就分別?大家站在夕陽下無邊無際的大草原上,相互傾訴著惜別之情!

B.這是全文的中心句,也是作者情感的集中體現(xiàn)。

C.該句表達(dá)了作者希望各族人民團(tuán)結(jié)起來,希望大家的友誼天長地久,永遠(yuǎn)在一起的思想感情。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。

jīnɡyínɡ

lànyònɡ

bāoɡuǒ

zīyuán

kānɡkǎi

mùdǔ

ɡònɡxiàn

jīdì

三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)用鉛皮剪一把偃(yǎnyān)月刀,用鐵絲系一綹(lǚliǔ)紅絲線做一柄蛇矛,給那竹節(jié)人裝上,再挖空(kōngkòng)心思取一個(gè)更威風(fēng)、更嚇人、叫得更響的名號。

(2)破課桌,儼(yànyǎn)然一個(gè)叱咤(zhàchà)風(fēng)云的古戰(zhàn)場。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《金色的魚鉤》課文節(jié)選,完成練習(xí)。當(dāng)我俯下身子,把魚湯送到老班長嘴邊的時(shí)候,老班長已經(jīng)奄奄一息了。他微微地睜開眼睛,看見我端著的魚湯,頭一句話就說:“小梁,別浪費(fèi)東西了。我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出去!”1.理解詞語的意思。

奄奄一息:____________________

2.這兩句話,通過描寫老班長的________、________和________,表現(xiàn)了老班長忠于革命、________、________的崇高品質(zhì)。五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

(1)唱的是什么。聽者會露出會心的微笑。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)

__________________

(2)人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)

______________________

(3)我微睡時(shí),黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。(縮句)

___________________

(4)走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的河。(改為比喻句)

_________________11、將下列句子改為陳述句。

①?zèng)]有革命先輩的流血犧牲,怎么會有我們今天的幸福生活呢?

_______________________________

②小玲取得的優(yōu)異成績不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎?

______________________________六、書面表達(dá)12、同學(xué)們要開展一次演講活動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論