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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級下冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、讀句子,完成填空。
花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。
(1)“晃”是多音字,在句中的讀音是_________,我能用這個(gè)字的另一個(gè)讀音組一個(gè)詞_________。
(2)“明晃晃”寫出了園子留在作者記憶中的色彩,這色彩明亮,活力四射。課文中類似這樣的詞語還有很多,我能再積累三個(gè):__________、__________、_________。通過這些詞語,我感受到了作者對園中事物的_______________。
2、把成語補(bǔ)充完整。
拱伏無(
)
抓耳撓(
)
拖男(
)女
天(
)地設(shè)
(
)齒排班
喜不(
)勝
3、按課文《刷子李》原文填空。
曹小三哪里看得出來?只見師傅的手臂悠然________,悠然________,如同伴著________,和著________,每一擺刷,那________的帶漿的毛刷便在墻面啪地________一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得________,刷過去的墻面,真好比________打開一面________的屏障。
4、在括號里寫出下列句子主要使用的人物描寫方法。
1.黛玉道:“那是頂線不好。拿去叫人換好了,就好放了?!?/p>
(
)
2.頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。
(
)
3.他的心里忐忑不安,生怕自己做過的事被人知道了。
(
)
4.刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)即刻沒了。
(
)
5、寫出下列詞語的近義詞。
平凡——(
)
經(jīng)?!?
)
漂亮——(
)
存心——(
)
大概——(
)
孤單——(
)
6、填空。
(1)嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《____________》中的人物,課文選取了____________的片段,寫出了嚴(yán)監(jiān)生____________的特點(diǎn)。
(2)《摔跤》選自__________的《_________》,主要寫了_____________。
(3)《他像一棵挺脫的樹》選自《____________》,作者是________,原名__________,課文中的“他”指的是______________,課文所選片段通過對他的____________進(jìn)行描寫,突出了他_______________的特點(diǎn)。二、書寫題7、我是小小書法家。
明知山有虎,偏向虎山行。
________________________三、信息匹配8、找出下列詞語中不同類的詞語。
(1)蝴蝶
蜻蜓
老虎
蚱蜢
蜜蜂
(2)紅色
綠色
顏色
黃色
白色
(3)牛
羊
豬
雞
貓
(4)太陽
月亮
地球
人類
火星四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀文本,完成練習(xí)。枇杷和琵琶明朝的時(shí)候,有個(gè)姓袁的縣官,特別喜歡吃枇杷。有位財(cái)主為了巴結(jié)他,特意叫人買了一筐上等的枇杷,又親自寫了一張禮單,派人給縣官送去??h官接過禮單一看,只見上面寫著:“琵琶一筐,敬請笑納?!彼行┘{悶:“我又不會彈琵琶,他怎么送這種樂器?再說,琵琶怎么用筐裝???”他打開筐,這才明白原來財(cái)主把“枇杷”寫成了“琵琶”。于是,他提筆寫了一張回帖,叫人連同這筐枇杷一起退了回去。回帖上寫著:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年識字差!若使琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開花。枇杷是一種水果,琵琶是一種樂器,意思完全不同。這樣的字詞我們會經(jīng)常遇到,大家只有認(rèn)真區(qū)分,才不會鬧出財(cái)主寫禮單這樣的笑話。1.填空。
“枇杷”一詞是由兩個(gè)“木”部的字組成的,請?jiān)賹憙蓚€(gè)類似的詞。_____________________琵琶是一種樂器,你還知道哪些樂器?(至少寫兩個(gè))________________________________
2.從文中找出下列詞語的近義詞。
討好(
)
刻意(
)不解(
)
仔細(xì)(
)
3.“琵琶”“枇杷”音同義不同,寫出像這樣的詞語。(至少寫三組)
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)五、語言表達(dá)10、佳句賞析。
1.威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
這兩句話主要寫了小艇的__________。從長__________________等三個(gè)方面介紹了小艇的樣子。作者將小艇比作獨(dú)木舟,寫出了小艇_________________的特點(diǎn);比作新月,寫出了小艇_________________的特點(diǎn);比作水蛇,寫出小艇_______________的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)都與___________有著密切的關(guān)系。
2.威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。
這里的“大街”指的是_________,“汽車”指的是________。從這句話可以看到小艇在威尼斯的__________________。11、按要求寫句子。
(1)這清白的梅花,是玷污得的嗎?
改為陳述句:________
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