2023-2024學年甘肅省金昌市小學語文四年級下冊期末提升預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、比一比，再組詞。

徐(

)

脂(

)

掘(

)

鵑(

)

涂(

)

指(

)

倔(

)

絹(

)

漫(

)

栓(

)

倫(

)

矩(

)

慢(

)

拴(

)

輪(

)

拒(

)

2、《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品。比一比，說說兩篇課文在表達上有哪些相同和不同之處。

相同：_______________________

不同：_____________________

3、生字擴詞

笨：(

)(

)

鈍：(

)(

)

談：(

)(

)

鴿：(

)(

)

毫：(

)(

)

末：(

)(

)

描：(

)(

)

隧：(

)(

)

態(tài)：(

)(

)

噸：(

)(

)

顱：(

)(

)

膨：(

)(

)

4、將下列詞語補充完整，并根據(jù)句子的意思選詞填空。

膽大(

)

堅韌(

)

(

)以恒

聚沙(

)

自強(

)

(

)無為

一曝(

)

半途(

)

(

)悅目

莫(

)其()

心曠(

)

(

)一體

1．比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。(

)

2．指看到美好的景色而心情愉快。(

)

3．形容意志堅定，不可動搖。(

)

4．形容平平庸庸，無所作為。(

)

5、在括號里填上合適的詞語。

(

)的叢林

(

)的身子

(

)的吊蘭

(

)的藤蔓(

)的鳴叫

(

)的絨毛

6、按課文內容填空

（1）默寫《宿新市徐公店》

作者：(

)

_____________________，_____________________。

_____________________，_____________________。

（2）默寫《四時田園雜興》

作者：(

)

_____________________，_____________________。

_____________________，_____________________。

（3）默寫《清平樂·村居》

作者：(

)

_______________________，_______________________。

_______________________，_______________________。

_______________________，_______________________；

_______________________，_______________________。二、書寫題7、看拼音寫漢字

xuàn

qiè

bào

chì

shè

yùn

三、信息匹配8、選詞填空。

凄慘凄涼

1．秋風蕭瑟，落葉紛飛，這番光景給人一種()的感覺。

2．在夜間若有什么動靜，母雞便放聲啼叫，頂尖銳，頂()，無論多么貪睡的人都得起來看看。

獨特特別

3．這道菜風味()，請大家品嘗。

4．因為他家境不好，所以老師和同學們都對他()關照。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。①這白鵝，是一位即將遠行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家，放在院子里。它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道：“好一個高傲的動物！”②鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。③鵝的叫聲，音調嚴肅鄭重，似（厲聲呵斥

厲聲叫囂）。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然（厲聲呵斥

厲聲叫囂）；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。1．選文的第②段是對本文主要內容做(

)的介紹。作者在課文中正是圍繞這句話中的(

)、(

)、(

)三個方面，把“高傲”寫清楚的。

2．用“√”在第③段中選擇正確的詞語。請你寫出“厲聲呵斥”與“厲聲叫囂”詞意上的區(qū)別：

，

。

3．請你用一句話概括第③段的意思：______________。

4．作者用_________、_________、_________、等四字詞語寫出了鵝叫聲的特點。文中，作者還將鵝的叫聲和狗的“狂吠”對比，突出了鵝叫聲的_________、_________的特點。五、語言表達10、按要求完成練習。

1．把詞語補充完整，再選詞填空。

A．一絲不()

B．生氣(

)

C．揚長而()

（1）她把書一丟，()，連一句話也不聽我解釋。

（2）他寫字時()，總是一筆一畫規(guī)規(guī)矩矩地書寫。

2．把下面的句子改為陳述句。

貓的確貪玩，要不怎么會一天一夜不回家呢？

____________________________

3．我的耳畔又響起了小鳥歡快的叫聲。（縮寫句子）

___________________________

4．選一個情景，照樣子寫句子，注意冒號的作用。

它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢

小豬很懶

小狗活潑好動

______________________________________11、按要求改寫句子。

1．巨人望著凄涼的花園哀嘆道：“我不懂為什么春天來得這么遲?！保ǜ臑檗D述句）

_____________________

2．膽瓶這么小，不能容下你這么龐大的整個身體。（改為反問句）

_______________________

3．霜把所有的樹枝涂成了銀色。（改為“被”字句）

___________________________六、書面表達12、第三部分習作展示

從下面兩題中任選一題作文。作文中不能出現(xiàn)真實的姓名和學校名稱。

（1）2020年春節(jié)，一場突如其來的新冠肺炎疫情，改變了我們的學習和生活。宅在家里的那段日子，你應該學