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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、辨字組詞。
杜(
)
移(
)
陸(
)
端(
)
社(
)
侈(
)
際(
)
瑞(
)
2、比一比,再組成詞語。
僅________
異________
已________
緣________
緊________
導(dǎo)________
以________
綠________
3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
(
)的朝霞
(
)的水聲
(
)的低語
(
)的垂柳
(
)的草地
(
)的桃花
4、填寫近義詞
討厭——(
)
成績(jī)——(
)
警戒——(
)
凄慘——(
)
5、補(bǔ)全下列詞語,并完成相關(guān)練習(xí)。
心悅(
)
(
)不安
相提(
)
井然(
)
失(
)落(
)
(
)不響
不可(
)
驚(
)動(dòng)(
)
(1)“(
)(
)不響”這類詞語我還知道:___________、___________、___________。
(2)形容心神不定非常驚慌的樣子的詞語是:_____;比喻有恒心,有毅力的詞語是:_______。
(3)售票窗前,人們_________地排著隊(duì)。(選詞填空)
6、把下列四字詞語補(bǔ)充完整,再寫兩個(gè)含有動(dòng)物的四字詞語。
老(
)識(shí)途
照貓畫(
)
呆若木(
)
膽小如(
)
來(
)去脈
龍飛(
)舞
(
)鼠一窩
如(
)添翼
寫兩個(gè)含有動(dòng)物的四字詞語:_______、________。二、書寫題7、識(shí)字表寫拼音
乒
乓
擁
菌
臭
蔬
碳
癌
癥
率
疾
灶三、信息匹配8、選詞填空。
(1)人大代表各抒己見,共同(商量
商討)國家大事。
(2)我倆意見一致,完全出于巧合,事先并沒有(商量
商討)過。
(3)別看他表面(鎮(zhèn)靜
平靜),實(shí)際上如坐針氈,急得不得了。
(4)(鎮(zhèn)靜
平靜)無波的湖面猶如一面碩大的銀鏡,在月光下閃著靈動(dòng)的光華。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。小金魚我家養(yǎng)了三條小金魚。其中兩條是青黑色的,一條是紅色的。它們可愛極了。那條較小的青黑色的小金魚,周身黑得發(fā)亮,兩只小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng),機(jī)警地觀察著周圍的一切。一有動(dòng)靜,就趕快躲起來,像一只膽小的老鼠似的。我給它取名叫“小黑”。另一條較大的青黑色的金魚,兩只大眼睛凸出,彩色的眼睛像大錘似的,肚子上那些閃著光彩的小點(diǎn)就像一朵朵金色的小花。它愛在盆底活動(dòng),不愛浮到水面上來,在水底的鵝卵石的空隙里找吃的。我給它取名叫“石小花”。那條紅色的小金魚,它的膽子十分大。才來的時(shí)候,兩條黑色的金魚嚇得在盆底“裝死”,可這只紅金魚卻在水面上東游游,西逛逛,搖著美麗的大尾巴,仿佛要把全部的美麗都展示給我看似的;我一下就愛上了它,給它取名叫“紅公主”。這幾條金魚都很貪玩、淘氣。玩的時(shí)候總是“紅公主”游在最前面。有一次,我正在做作業(yè),忽然聽見盆里的水一陣響動(dòng)。我走過去一看,它們玩得正歡呢!只見“紅公主”游在前面,“小黑”和“石小花”緊追在后面。眼看“紅公主”就要被追上了,我湊近它,悄悄地說:“‘紅公主’,加油呀!”“紅公主”仿佛聽懂了我的話似的,游得更快了。不想,“小黑”卻生了我的氣,它猛地竄過來,搖動(dòng)大尾巴,濺了我一臉?biāo)?。我又好氣,又好笑。?。∩鷻C(jī)勃勃、美麗可愛的小金魚,我的好朋友,是你們給我的生活帶來了歡樂。1.短文采用了_________的構(gòu)段方式。用“______”畫出短文的中心句。
2.用“﹏﹏﹏”畫出文中的一個(gè)比喻句。
3.較小的青黑色的小金魚膽_______,而紅色的小金魚膽____________,這幾條金魚都很_________、_________。
4.“不想,‘小黑’卻生了我的氣,它猛地竄過來,搖動(dòng)大尾巴,濺了我一臉?biāo)N矣趾脷?,又好笑?!薄拔摇睔獾氖莀_________,笑的是______________。五、語言表達(dá)10、明確交際話題
1.看一則笑話,填一填。明明的媽媽上班還沒回來,明明想到小蘭家去做手工,他對(duì)奶奶說:“奶奶,我到同學(xué)小蘭家去做手工,媽媽來接我,叫她帶把竹竿給我。可是奶奶耳朵有點(diǎn)背,明明媽媽回來后,她對(duì)明明媽媽說:“明明叫你去接他時(shí),帶把豬肝給他。”
看到笑話后,你的想法是:__________________________
2.把你聽到的話轉(zhuǎn)告給別人叫傳話,也叫____________。這就是我們這次口語交際的任務(wù)。11、改“把”字句。
1.水手從河底撈上了鐵牛。
__________________________
2.幾把壞了的掃帚被我們整修一新。
__________________________
3.地上的紙屑被我們撿起來了。
____________________
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