2023-2024學(xué)年海南省文昌市小學(xué)語文四年級上冊期末高分預(yù)測提分題_第1頁
2023-2024學(xué)年海南省文昌市小學(xué)語文四年級上冊期末高分預(yù)測提分題_第2頁
2023-2024學(xué)年海南省文昌市小學(xué)語文四年級上冊期末高分預(yù)測提分題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、我能在括號里填上合適的詞語。

(

)的隧道(

)地選擇

(

)地鋪開

(

)的工具

(

)地學(xué)習(xí)

(

)地討論

2、查字典填空。

“妄”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(),再查音節(jié)()。用部首查字法應(yīng)先查(),再查()畫。“妄”在字典中的解釋有:A.荒謬不合理。B.非分地,出了常規(guī)地;胡亂。“狂妄”中的“妄”應(yīng)選擇意思(),“膽大妄為”中的“妄”應(yīng)選擇意思()。

3、讀句子,完成下列各題。

(1)喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!

這個句子中用得最好的字是“抱”,關(guān)于它的妙處,下列說法正確的一項是(

)

A.“抱”字形象地寫出了小水塘喜歡月亮,把它緊緊地、親熱地抱在懷里的樣子。

B.“抱”字將小水塘比作了一個人,這是一個比喻句,寫出了水月交相輝映的景象。

C.“抱”字寫出了月影團團清晰地映入水塘的動態(tài)美,充滿童趣和想象力。

(2)細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。

參考上一題,用自己的話說說“流”字的妙處。

______________________________

4、請正確填寫同音字組詞

xī:

清()

可()

()望

小(

)

東(

)

zhēnɡ:

風(fēng)()

()眼

長()

斗(

)

(

)扎

5、讀下面兩組句子,注意加點的詞語,體會每組句子意思的不同。

(1)爬山虎的腳觸著墻的,細絲和小圓片變成灰色。

爬山虎的腳觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。

________________________________________________

(2)別的昆蟲在臨時的隱蔽所藏身。

別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。

_____________________________________________

6、根據(jù)課文內(nèi)容填空

1.“詩中有畫,詩中有情,詩中有理?!睆奶拼蹙S《鹿柴》中,我們感受到鹿柴附近的空山深林在夕陽返照下的幽靜景色,會情不自禁地吟誦他的名句:“_______,___________?!碧K軾在《題西林壁》中一語道破看不清廬山的真實面目“________,________?!?/p>

2.浪潮越來越近,_______,______;那聲音如同山崩地裂,_________________________

3.__________的溪水,流著_________流著_________。哦,阿媽,白天你在溪里____________,而我,___________,__________。

哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看_______,_________看看我采過野花的地方。二、書寫題7、會寫的字

邊塞

秦國

長征

詞語

催促

陶醉

杰出

亦然

鬼雄

項鏈

嚴肅

清晰

振奮

胸懷

贊美

效果

疑惑

平凡

照顧

訓(xùn)斥三、信息匹配8、讀準拼音(把正確的讀音打“√”)

崛起(qūjué)

模范(màn

fàn)

淮安(huài

huái)

沈陽(shěngshěn)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。庖丁解牛戰(zhàn)國的時候,魏惠王有一次去看著名的庖丁解牛。庖丁解牛的時候,手、腳、肩、膝的動作和刀的響聲,就像音樂一樣有節(jié)奏。只一會兒就把牛的骨頭和肉剝離開來,真是干凈利落。魏惠王看后,驚訝地問他:“你的技術(shù)怎么這樣好?。俊扁叶〈鸬溃骸拔覄傞_始解剖牛的時候,眼中看到的是一頭完整的牛。干了三年后,就看不到整牛了。因為我已經(jīng)熟悉了牛的結(jié)構(gòu),哪里是關(guān)節(jié),哪里是筋骨,我都一清二楚。這樣就可以毫不費力地把牛的肉和骨分離?!蔽夯萃跤謫枺骸澳悄愕牡兑欢ê芸彀桑俊扁叶≌f:“一般宰牛人用的刀,一個月就換一把,因為他們的刀刃總是碰到骨頭。宰牛能手一年換一把刀,因為他們只用刀來割肉。我的這把刀已經(jīng)用了十九年了,解剖了上千頭牛,還和新的一樣鋒利。其實,刀刃非常薄,而肉和骨頭中間的縫隙要比刀刃寬得多,只要把刀準確地插在縫隙里,刀還能自由移動,肉就很容易割下來。但我割到牛的復(fù)雜結(jié)構(gòu)的部位時,也必須集中精神,小心翼翼才能做好?!蔽夯萃趼牶蟛蛔〉攸c頭,說:“我從你的話里學(xué)到了很多有益的東西??!”1.文中畫線的句子可以用下面(

)來概括。A.熟能生巧B.得心應(yīng)手C.隨心所欲2.從文中找出下列詞語的近義詞。

分解(

)

驚嘆(

)

了解(

)

3.讀完了這篇短文,你有什么感想?

_________________五、語言表達10、按要求寫句子。

(1)西門豹說:“這樣說來,河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

_____________________________

(2)官紳跪地求饒。(把句子寫具體)

_____________________________

(3)妻子織布的時候,紀昌躺在織布機下面,睜大眼睛,死死盯住織布機的踏板。(把句子寫簡略)

_____________________________11、把下面的句子改為反問句。

(1)西沙群島是個可愛的地方。

____________________________________________

(2)我們應(yīng)該珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

_________________________________________

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