高中教務處工作計劃2023

第30頁共30頁高中教務處工作方案2023高中教務處工作方案2023〔一〕一、指導思想以xx市教育局學期工作要點為指針，以全面施行素質教育為宗旨，著眼于學生和學校的可持續(xù)開展，穩(wěn)步推進高效課堂改革。根據教務處“管理、效勞，指導、評價”的職能，以深化課改、備戰(zhàn)高考、優(yōu)化教學、加強師資建立為工作重點，以進步教學質量為核心，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建立為打破，把教務處建成學科教學的管理中心，教學質量的監(jiān)控中心，老師專業(yè)化開展的引領中心，全面進步我校的教學質量。二、工作目的1、深化“質量是生命”的意識，進一步進步辦學質量和社會聲譽。2、根據學校教學開展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立合適我校特點的教學管理制度，重點進步學生整體程度。3、逐步執(zhí)行課程方案，完善課程設置的構造，按照國家要求，開滿課，上好每一科，加強教學過程的監(jiān)視和管理，突出質量意識，聚焦課堂教學，實在進步課堂效益，全面進步教學質量。在高一年級加開足球活動課。4、加強教研組、備課組建立，標準教研組、備課組的活動，尤其加大老師常規(guī)工作的督導和檢查力度，實在進步備課組集體教學研究工作，改良課堂教學。5、做好各項考試的準備、組織工作。本學期為考試學期，主要考試有高二年級學業(yè)程度測試、高三年級二?？荚?、高一高二期中、末考試、高三年級三模考試、高三年級體育特長生專業(yè)考試、高考等，教務處將有條不紊的做好各項考試的準備、組織工作。6、繼續(xù)跟進省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程工程建立工作。7、抓好高考、小高考復習迎考工作，確保今年高考、小高考再創(chuàng)輝煌三、工作要點與主要措施〔一〕做好開學前的各項準備工作為確保開學后教學秩序井然有序，教務處將提早做好開學前的各項準備工作。調整課表、新書發(fā)放、年初報表的上報工作、召開各年級會議、召開教研組長備課組長會議、制定教務處工作方案、收齊教研組備課組工作方案、組織高一、高二學生補考、嚴格標準資料征訂制度等?！捕硰娀虒W常規(guī)過程管理，進步教學質量加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，進步教學質量的保證，要根據加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進展分析^p研究，做到精細化管理。1、制訂好方案各教研組應根據學校及上級教育部門施行新課程方案的要求制訂好工作方案，備課組也應按本學科課程標準的要求，制訂教學方案，并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進展檢查，以保證方案的順利施行，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。2、嚴格教學秩序老師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象。老師應做好課前五分鐘到崗。老師調課要經年級組、教務處批準。有早自習和輔導課的相關老師應準時到崗到位，完本錢職工作。參加業(yè)務培訓和進修的老師應提早憑通知將進修時間報至教務處，以確保學校教學秩序的正常進展。3、做好教學五認真〔1〕備課要充分，老師要在集體備課的根底上，形成自己的個性教案，制作的教學案目的要明確，質量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材內容與學生實際相結合，根本知識、根本技能與綜合運用相結合，德育浸透、知識體系與心理素質相結合，教務處會定期進展教案檢查，公布檢查結果，檢查情況記入期末考核。〔2〕上課要精細，方法要靈敏，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目的不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反應及時。訓練及時，容量恰當。要重視根底訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術?！?〕作業(yè)布置與修改要落實到位。題目設計要精當，有層次，修改要到位，并催促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進展檢查，并把作業(yè)檢查情況記入期末考核。積極開展第二課堂，認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉化生輔導。經常舉辦學生感興趣的課外活動，活潑校園氣氛，展示學生個性。各項活動要有主題，有方案，有記錄，有檢查，注重實效。〔4〕輔導要及時，針對性要強。特別重視個別輔導，充分表達面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為根底較差的學生提供開展的時機，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間?！?〕認真落實考試分析^p工作。每次考試后，分年級組組織老師認真做好質量分析^p，分析^p要細致到每一題和每一個學生，詳細到每一個學生的知識缺陷、才能差異，教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的老師提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。4、掌握第一手資料，減輕課業(yè)負擔。教務處將催促老師實在減輕學生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進展總體控制，反對“加班加點”、“課內損失課外補”、“題海戰(zhàn)術”等違背教學規(guī)律的做法，實在運用好教學案，講究課堂教學的“藝術”，進步課堂的效益?！踩尺M展高效課堂教學展示活動，強化青年老師培養(yǎng)本學期，繼續(xù)開展年級組推磨式聽課，同時充分利用本校優(yōu)秀老師的資，要求他們在學校多開公開課，同時，要求其他老師向他們學習，以加強課堂教學，進步課堂教學質量，到達建立高效課堂的目的。同時青年老師的迅速成長，也是增強學校開展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續(xù)落實加速青年老師成長的“青藍工程”，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建立一支高素質的老師隊伍?！菜摹忱^續(xù)做好小班化教學活動，繼續(xù)與各兄弟學校共同討論，形成一個良好的課堂教學研究氣氛繼續(xù)搞好高一年級的小班化教學，努力探究小班化教學的根本形式，為學校的進一步開展奠定扎實的根底。繼續(xù)與如皋薛窯中學搞好對接關系，進展教學方面的各種交流，取長補短，進一步進步我校老師的教學程度和專業(yè)素養(yǎng)?！参濉吵浞职l(fā)揮備課組教研組作用，加強備課組教研組建立1、備課組長應積極指導本組老師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定方案、定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內容、教學設計，作業(yè)設計。老師要加深對教材的理解，確定教學目的時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目的和輔助目的相結合，根據目的確定教學內容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結晶。上公開課的老師應提早一周將內容告知備課組全體人員，共同討論教學途徑，課后再一起討論教學得失，從而實在進步教研實效性。2、要進步教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進展教育理論的學習和研究，多分析^p教材，多進展專題討論，鼓勵老師特別是中青年老師多開設公開課、示范課，努力進步教研活動的質量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。3、加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質，把自己培養(yǎng)成“復合型”老師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。進步自己的評課才能?！擦忱^續(xù)跟進省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程建立工程工作為落實國家、省中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要精神，深化根底教育課程教學改革，推進我校特色建立，本學期將繼續(xù)完成省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程工程建立工作?！财摺匙ズ酶呷昙壒ぷ?，確保今年高考再創(chuàng)輝煌對高三年級的教學管理，重點要放在學生的學習補漏和學習方法的指導上，為學生的主動開展打下良好的根底。要高度重視高三年級的教學質量，明確目的責任，落實獎懲兌現。探究班級管理及不同學科復習課的最優(yōu)形式，不斷進步復習效率。要點如下：1、加強校領導、中層干部、班主任、任課老師之間的溝通與聯絡，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使高三年級的工作得以順利進展。2、認真組織學生參加高三的各類考試，檢測后，要及時摸清學生的實際情況，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調查，抓優(yōu)生、抓臨界生同時也要嚴格控制低分率。3、高三年級的任課老師要根據不同學科的特點和學生的詳細情況，講授內容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性。教務處將組織相關人員深化課堂理解老師的教學情況，及時反應意見。4、高考工作是學校工作的重中之重，高考質量是學校的生命線和生存線，要實在抓好高三學生的迎考工作。要特別關注學科的考試信息，如難度是否降低，考點是否有變動，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大等。及時調整好教學工作?？傊碌囊粚W期，教務處將以求真務實的態(tài)度，扎扎實實工作，認認真真管理，充分發(fā)揮“指導、督查、創(chuàng)新”的功能，努力使我校教學質量再上新的臺階。高中教務處工作方案2023〔二〕一、指導思想新的學期，學生處將按照教育部《中小學德育工作指南》的要求，堅持立德樹人不動搖；堅持校園文化建立不動搖，深化細致地開展德育、平安、體藝工作，做好常規(guī)工作，努力理論創(chuàng)新，培育和踐行社會核心價值觀，不斷適應教育改革、高考制度改革和我?？沙掷m(xù)開展的形勢要求，進步德育工作的針對性和實效性，為學校教育教學質量進步提供強有力保證，為學校科學開展多作奉獻。二、工作目的1、圍繞一個中心——“以效勞教學為中心”；抓住三個重點——“加強學生生活習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育”、“加強校園平安常規(guī)管理”、“加強學生心理安康教育”2、通過德育活動，在學生的品德形成上到達預期的目的，符合一定的質量標準，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有才干的社會的建立者和接班人；培養(yǎng)學生具有熱愛祖國，熱愛中國____，具有社會公德、家庭美德和文明行為習慣；培養(yǎng)學生成為遵紀守法的公民；引導學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀；從思想品德素質、科學文化素質、身體心理素質和勞動技能素質等四個方面培養(yǎng)學生成為具有國際視野，最后成為“受世界歡送的世界公民”3、同時抓好師德工作，加強老師自身品德的修養(yǎng)，加強老師行為標準教育，特別是班主任管理團隊的師德師風，倡導德育管理團隊老師用自己的標準言行和高尚人格影響學生，用豐富多彩的教育活動培養(yǎng)學生，用科學體系評價學生，進步老師德育科研意識和教研才能程度。4、探究構件德育工作的有效途徑和方法，針對教育對象群體的改變創(chuàng)新德育的方法和途徑，到達德育的實效性。構建學校、家庭、社會整體化、全時空的育人渠道網絡，努力實現學科浸透育人、組織團隊育人、家庭育人、環(huán)境育人、管理育人、德育活動課育人、社會理論育人，建立合適我校學生特點的高中綜合素質評價體系。5、詳細目的就是教育和引導學生學會生存、學會關心，確保實現無平安責任事故發(fā)生，無師生重大違紀、違規(guī)、違法行為發(fā)生。三、詳細工作措施〔一〕抓好德育工作的陣地建立1.認真開好班會1〕全校每周五下午第四節(jié)課是班會課，各年級、班級按照學校的要求，采取統(tǒng)一要求和自主安排相結合的形式，即學生處每月提供1-2個主題，各個年級部根據學部、班級特點提供1-2個主題，召開主題班會。班會主題一律寫在黑板的顯著位置，班會課時間任何人不得占用，學生處將派專人檢查。2〕班主任老師寫好班會課設計，學生干部要把班會內容記錄下來，學生處處每月檢查一次，檢查結果與班級量化管理掛鉤。3〕班會課時間，學生處深化年級進展檢查，加大檢查力度，確實進步班會課的德育功能。同時，本學期的檢查要實行學生、年級、學生處三級檢查相結合。4〕開設主題班會觀摩活動。原那么上，每個年級每月開設一次。通過觀摩活動，互相借鑒，取長補短，共同進步。2.提倡各年級班主任沙龍討論研討主題要貼近時代脈搏，加強研究。引導老師不僅能埋頭做事，還能張嘴說話，還能動筆成文。讓每一位班主任都有時機展示自己的教育思想、教育理念和成功經歷，從而互相借鑒、取長補短、共同進步，促進德育課題研究和德育教育上臺階。通過研討，交流信息、匯報問題、尋求幫助、集思廣益、講究時效、防微杜漸。3.協(xié)助團委，開展相關活動4.進一步發(fā)揮校宣系統(tǒng)、校園網、家?；ヂ摗⒙瓷礁咧械掠鹊男麄髯饔?〕利用校宣系統(tǒng)及時報道每天的常規(guī)情況、宣傳好人好事、跟進時事熱點。2〕繼續(xù)抓好家校互聯的檢查與催促，使每個班級的家?；ヂ撔纬勺约旱奶厣c亮點，在共性的前提下突出自己班級的個性。高一、高二年級每周家?；ヂ搼邪嘀魅渭恼Z、團隊評價、交手機〔有手機型號，新舊程度等〕，留校生等。高三年級家?；ヂ摽梢詮暮?，但要有。4〕做好學生處對外宣傳工作。在做好本職工作的根底上，通過“麓山高中德育”宣傳我們的學部工作、年級組工作、班主任工作、學生處工作以及學校的其他德育活動，使我們開展的工作為社會所知曉，進步學校的德育品味和知名度。5.創(chuàng)設校園文化氣氛，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能各個班級要圍繞落實立德樹人，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，建章立制，設計顯性文化建立方案，引領隱性文化開展。1〕加強校園文化建立。通過校園文化布置，力爭使每一面墻、每一棵樹、每一朵花都能發(fā)揮育人功能。主要要加強教室、宿舍文化布置。2〕加強校園環(huán)境衛(wèi)生建立。通過對教室、宿舍、清潔區(qū)的檢查評比，對學生進展愛整潔、愛校園、愛勞動的教育，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質。3〕對學生進展保護校園花草樹木的教育和要求，對學生進展愛校園、愛家園教育。4〕利用升旗儀式和主題班會，加強“遵紀守法、保護公物”教育。5〕在高一年級開展班徽、班歌、班級公約的班級文化建立并進展評比展示。引領學生自覺、自律。6.發(fā)揮德育基地的作用，開展綜合理論活動本學期，學校將根據長沙市研學旅行的最新精神、利用德育基地的引領示范作用、創(chuàng)造性地開展學生綜合理論工作，使學生的研學旅行落到實處。7加快德育工程化立項及施行針對新時期德育管理特點，針對我校實際，選取平安教育或自媒體在德育管理的作用作為我校德育工程管理化課題，并爭取在今年上半年立項?！捕臣訌姷掠ぷ鞯年犖榻?.加強對班主任的隊伍建立與培訓1〕每月召開兩次次班主任例會，一次常規(guī)管理工作布置、一次班主任培訓〔用身邊班主任的典型經歷和成功做法來培訓班主任〕。3〕進展班主任理論培訓，采用外鄉(xiāng)專家與引進名家相結合，進步班主任的理論程度和業(yè)務才能。4〕施行走出去戰(zhàn)略，努力爭取讓盡可能多的班主任走出去，走進名校、走近名家，汲取營養(yǎng)，進步班主任工作才能。5〕施行班主任工作的“青藍工程”。在各個年級開展新老班主任的結對工作〔各年級組于第一周確立好〕，加強新老結對的檢查，通過傳幫帶，促使年輕的主任的迅速成長。6〕搜集整理班主任論文，利用校慶25周年結集出版。2.強化值日、值周領導督查力度，發(fā)揮值日領導的德育功能學生處牽頭組織學部、年級組等形成合力，形成標準的值日制度，對高中部進展全方位、全天候、無死角的管理。檢查結果及時通報，及時反應。繼續(xù)推行班級量化評比活動，確保日查、周公布、月評比，量化評比結果與班主任工作實績掛鉤，與優(yōu)秀班主任評比掛鉤，流動紅旗津貼發(fā)放作為班級考核的輔助手段。3抓好學生會的管理，發(fā)揮學生會應有的示范作用學生會一直在我校的管理中起著很重要的管理作用。在本學期工作中，我們將立足我?，F狀，優(yōu)化學生會干____伍，整體提升我校學生會干部素質；建立考評機制，讓學生會干部做到學習、工作兩不誤；我們將完善班級值周自主管理形式，及時宣傳班級自主管理形式；配合總務處，做好食堂衛(wèi)生等各項工作的監(jiān)視；配合生活樓抓好就寢紀律，留校生管理；生活部使高中部衛(wèi)生工作得到徹底的改觀；抓好班級文化建立，催促高一年級制作班級微電影等?！踩匙ズ弥黝}教育活動，對學生進展愛國、集體、社會公德、擔當意識教育，進步學生的核心素養(yǎng)1.通過班會、國旗下講話等系列活動對學生進展愛國、集體和____英雄教育。2.組織學生進一步認真學習《公民道德建立施行綱要》、《中學生守那么》《學生成長手冊》》等有關學生行為標準要求，并落實到行動。3.定期對學生的文明禮儀和行為習慣進展檢查評比，所有檢查及時公布，對檢查中發(fā)現的問題及時反應，對存在的問題限期整改并及時復查。4每月評選班級“文明之星”，提升我校文明創(chuàng)立工作5.利用上半年的“國際文化節(jié)”灌輸學生國際意識，開拓國際視野。高考前后，開展為高三祝?；顒?，提升學生關心別人，關心學校意識。利用“心理安康節(jié)”，理解自身的心理狀況，及時排解心理不安康因素。6.加強對學生進展中華傳統(tǒng)文化教育。利用上半年的清明節(jié)、端午節(jié)教育學生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，緬懷先輩。利用詩詞等文化手段建立書香校園〔四〕強化學生平安意識，加強對學生平安教育，杜絕平安事故發(fā)生教學質量是學校的生命線，平安工作是學校的保障線。沒有平安，就沒有質量。在平安工作上，你無論怎么抓都不為過。要教育全體師生結實樹立“以人為本，平安第一”的思想，時刻對平安保持高度警覺，實在做到思想到位，責任到位，措施到位，創(chuàng)立“平安校園，和諧校園”，保障學校正常工作的有序開展。為此，要加強以下幾個方面工作：1、標準走讀卡管理。學生處將安排值班老師在中午、下午放學階段對出入校門的學生進展引導與催促。2、標準請假制度，嚴格學生人頭管理。班主任做好學生請假的臺賬記錄，及時做好與家長的聯絡和溝通，確保無一人未履行請假手續(xù)而出校門，導致平安事故發(fā)生。班主任要嚴格把關，耐心做好學生的請假工作，不能有一絲一毫的懈怠的幸運。3、標準平安隱患的排查工作。學生處統(tǒng)一安排、保衛(wèi)處配合在寢室、教室進展平安隱患排查。查火種、香煙、管制刀具、散落棍棒等危險品、違禁品，查各種教學設施和就寢設施是否平安結實，查學部教室、宿舍所在樓層的照明燈是否正常，查學生是否有其他違紀違規(guī)行為等等。對于檢查到的問題要及時匯報、及時處理；對于需要修理的立即與有關部門聯絡報修。各個年級、各個班級要認真對待平安隱患排查工作，任何人不得有懈怠情緒和行為，學部要認真做好檢查情況記錄，要求檢查人簽字確認，認真做好臺賬，確實增強平安意識、責任意識。4、配合總務處加強食堂、超市衛(wèi)生防疫工作，確保學生飲食平安。5、加強留校生的管理工作，把留校生管理作為德學生處工作和學部工作的重要內容。學生處要加強住校生的午休和晚就寢管理：1〕嚴格人頭管理。特別是晚自習時間各班應在黑板上書寫好每節(jié)課應到實到人數。強化學生人頭管理，采取立體式檢查，檢查的結果要第一時間公布。假如發(fā)現問題必須立即處理并按照程序報告。2〕標準留校生情況登記表。要求班主任要親自過問填寫，內容要真實，字跡要工整，書寫要標準。每周交留校生不得超過周四，超過后扣班分2分3〕值班人員要準時、按時、及時上樓層。要親密關注學生動態(tài)，防止吵鬧、打架等違紀違規(guī)事件發(fā)生。4〕學部、年級組要加強對值日人員的管理、值日值周領導要加強對值日人員的督查，標準值日工作，嚴格工作紀律。5〕值日老師要合理分工，統(tǒng)籌安排，做好午飯后、晚自習完畢后教室的清場和宿舍樓層的督查。中午為靜校時間，必需要求所有學生回寢或回家休息。6〕標準宿舍開關門管理。要求宿舍管理員嚴格開關門時間的掌控，必須標準化，杜絕隨意性，使學生養(yǎng)成良好的起居習慣和惜時觀念，同時也可以減少平安隱患。非正常時間回宿舍，必須履行嚴格請假和登記手續(xù)。6、加強學生交通平安教育，班主任要教育學生不闖紅燈、不走快車道、右行禮讓、不乘無牌照車、車況差的黑車等。7、教育學生不在校園內奔跑，上下樓梯注意平安，不得在教室或走廊拍球，起哄。8、教育學生去打水時要有序，防燙傷。同時，教育學生要標準使用開水間，不要隨地亂倒剩水和茶渣，保持環(huán)境衛(wèi)生。9、定期對學校周邊網吧進展清查。10、標準違紀違規(guī)學生處理，本著治病救人的原那么，嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度。教育班主任要科學、標準、嚴肅處理學生，嚴禁體罰或變相體罰學生。要求班主任針對新時期、新情況、新階段，認真研究學生，尋找科學、合理、標準、藝術的處理方式處理學生。同時，必需要尊重違紀違規(guī)學生的家長。對于需要回家反思教育的學生，必需要嚴格標準手續(xù)，學生處是第一責任人。12、實在加強對學生的平安教育、生命教育，堅持“平安第一、預防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項平安制度，強化平安目的責任制的落實，經常對學生進展活動平安、食品平安、交通平安、網絡平安、法制平安等方面的教育，及時處理突發(fā)事件，并在第一時間上報學校有關部門，以便事情得到妥善處理?！参濉臣訌婓w育、藝術活動，開展衛(wèi)生教育工作1、召開體育工作會，研究部署學校本學期體育工作，制定方案。2、以《學校體育安康工作條例》為根據，深化貫徹“安康第一”的思想，認真組織施行《學生體質安康標準》，上好兩操，繼續(xù)深化開展陽光體育長跑活動，要求學生每天在操場進展跑步鍛煉，各班做好鍛煉臺賬，保證學生每天鍛煉一小時，并通過開展豐富多彩，小型多樣的體育活動，增強學生體質，培養(yǎng)學生參與體育活動的熱情。3、加強校園文化建立，繼續(xù)加大開展各班圖書角的建立，創(chuàng)立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。4、開展豐富多彩的體藝活動，積極參加各級各類的文娛體育活動，豐富學生的課后生活，陶冶學生的心靈，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，促進學生全面開展。5、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，對流行性疾病重點預防，做到有目的、有方案。健全學生安康檔案。同時積極探究心理咨詢室的建立，加強心理老師與班主任的聯絡，協(xié)助班主任做好問題學生的心理疏導工作，解決學生的心理障礙，使學生安康成長。〔六〕完善德育工作的網絡建立堅持把德育放在首位、確立學校校長和分管書記負責制下的三線管理，形成齊抓共管的校園德育育人網絡。即以“校長——書記——學生處處——年級組——班主任——任課老師”為主體的“常規(guī)教育主線。1.充分發(fā)揮年級組的管理作用。各年級每周利用班主任例會，對德育問題進展研究，定期進展班主任工作經歷交流，各年級要進一步研究、總結、交流、協(xié)調，確實進步班主任的工作程度，年級組長要進一步發(fā)揮帶路人作用。2.探究家庭、社會和學校教育有效結合的方法和途徑，積極開展社區(qū)教育活動，開展好家長學校各項活動。3，加強家委會的管理，使家委會工作有序開展4，建立好人人通工程，并初步建立高中綜合素質評價體系高中教務處工作方案2023〔三〕本學期我們將以“全面提升教學質量”為中心，繼續(xù)深化教學改革，以高質量導學案編制、合作學習小組建立、走班教學管理為主要抓手，更新教學觀念，優(yōu)化老師的教學行為和學生的學習方式，構建優(yōu)質高效課堂。本學期還將以強化教學常規(guī)管理、以進步校本教研質量為重要途徑，繼續(xù)落實教學常規(guī)，實現強化細節(jié)管理，實在進步教學質量。教務處將以求真務實的態(tài)度，扎扎實實工作，認認真真管理，充分發(fā)揮“指導、督查、創(chuàng)新”的功能，讓我校教學質量再上新臺階。一、重點工作1、一個中心：以“全面提升教學質量”為中心。各項工作圍繞“高質量”來展開。2、三個抓手：一是以“推進全程導學，整合傳統(tǒng)課程，深化分層走班”為抓手，進一步推進全程導學課堂教學改革和走班教學改革的深化施行；二是抓實教學常規(guī)督導與檢查工作，實在抓好月考-周測-晨練的考練體系管理；三是抓好標準校本課程的教學研討，推出特色校本課程，助力生涯教育。3、一個重點：開好教學聯席會議，抓好考試的備考、組織及分析^p工作，本學期為考試學期，主要考試有高三年級一模、二模、三模、高考，高二年級學業(yè)程度測試，高一高二期中考試。二、工作內容及主要舉措〔一〕召開教學聯席會議，加強考練管理。本學期，教務處會在主管領導帶著下，定期召開教學聯席會議，研究高中教學中的重大問題并進展決策，催促教學措施的落實，推動高中教學的順利開展；繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理，月考、周測、晨練，多種方式并舉，進步教學成績。1、教學聯席會議〔1〕職能：定期研究高中教學工作中的重大問題并進展決策；催促各項教學措施的貫徹落實，協(xié)調年級與學校或年級間有關教育教學的工作，以加強教學過程管理；統(tǒng)籌協(xié)調、解決我校高中教學工作中的實際困難和問題，推動我校高中教學工作穩(wěn)步安康開展?！?〕工作流程：A.跟蹤上次會議的執(zhí)行情況，記錄如下：B.學情分析^p，查擺問題a學情分析^p教務處：針對教研組，根據命題分析^p，催促老師精研教材、考綱，進步命題程度；分析^p教研組成績，催促教研組進步平均分和優(yōu)秀生奉獻率；制作優(yōu)秀生學科分析^p圖表，催促教研組補弱科。年級：針對老師，優(yōu)秀生上線率分析^p，找進退步的原因，培優(yōu)；臨界生分析^p，補弱科。b教學過程管理教務處：結合日常教學檢查數據，查找教研組問題教研處：結合網絡研修，促老師專業(yè)成長c定措施，找方法：把握教材方面、教學方法與措施方面、教學資料方面、硬件設備等方面2、月考〔1〕繼續(xù)加強命題研究。指導老師有效運用雙項細目表，進一步科學把握試題的難度、區(qū)分度，進步試題質量?！?〕繼續(xù)堅持教學質量分析^p制。在每月月考出分后3天內進展年級教學質量分析^p、教研組教學質量分析^p，表揚優(yōu)秀老師，對于連續(xù)落后的老師，促使其及時查找問題，改良教學方法，〔3〕試卷講評：使用SK試卷分析^p表，堅持兩節(jié)課六環(huán)節(jié)試卷講評法?！?〕學生獎勵：年級對于考試優(yōu)秀學生和學習大幅度進步的學生，張貼榮耀榜，進展表彰。3、周測〔1〕時間安排。統(tǒng)一安排在周六、周____學科課上進展，第一節(jié)課學科講解，第二節(jié)課學科測驗，任課老師自己監(jiān)考?！?〕試題命制。教研組長確定周測內容，可以是套卷，也可以是任課老師輪流命題，命題范圍以本周學習內容為主，適當兼顧以前所學內容，融入近三年高考題。無論哪種方式，都要確保試卷質量。試題容量可以適當偏大，但要求學生必須在45分鐘之內完成，訓練學生做題速度?！?〕閱卷流程。采用云校網上閱卷系統(tǒng)閱卷，周一閱卷完畢，周二完成成績匯總，輸出分析^p結果，每個班主任打印本班成績，統(tǒng)一貼到后黑板下固定位置，周三教務處檢查。〔4〕完善成績管理系統(tǒng)：建立每位學生的三年一貫制考號，學生的每次周測、月考、聯考成績都可查詢，便于老師監(jiān)測學生三年成績開展變化?！?〕試卷講評周一、周二完成講評，在試卷講評中，錯誤率低于50%的個別輔導，高于50%的統(tǒng)一講評。針對在周測中出現的錯誤率較高的試題，在以后的周測中進展重新組合，重復呈現，以到達強化訓練的目的。4、晨練〔1〕時間安排：在每天早晨的早自習〔7：20—7：50〕時間進展。每日安排一門學科。〔2〕監(jiān)考：每班一名老師監(jiān)考。教務處與年級雙向檢查，一次脫崗，年級主任約談，二次脫崗，張校長約談，記入年終考核?！?〕命題：指定人員命題，實行學期負責制?！?〕批閱檢查要求：要求老師對周測內容批閱〔可適當使用門口網閱讀系統(tǒng)〕，判分并及時講解。教務處每月檢查批閱情況，根據老師批閱情況分檔次計分。5、作業(yè)管理〔1〕作業(yè)類型：導學案：在編寫上一定要側重培養(yǎng)和提升學生的自學才能，突出導讀、導聽、導思、導練的作用，作為學生課前自學資料和課堂教學使用，老師要重點批閱，及時反應，是教務處每月重點檢查的一項作業(yè)內容。課后作業(yè)：主要是老師手頭的教輔，主要是穩(wěn)固上課學習效果的，老師要視任教班級學情，精心設計作業(yè)量，限時完成。鼓教研組自己設計課后作業(yè)，對每一課時進展嚴格的講練設計，對高考重要考點、重要題型反復訓練屢次。自助餐作業(yè)：主要是滿足有潛力的學生使用，試題具有開放性、探究性，試題附有詳細的分析^p、解答，使學有余力的學生可以自主選擇，主動獲取。〔2〕作業(yè)量：高一年級文理分科前，學生有9門課需要學習，高二年級有6門學科需要重點學習，而公共自習只有晚上兩節(jié)課90分鐘，所以各科要嚴格控制作業(yè)量，當天晚上有學科自習的老師不要再留作業(yè)，當天有課的學科作業(yè)量不要超過20分鐘。在公共自習有限的情況下，各教研組為保證作業(yè)的質量，一定要作業(yè)優(yōu)選，使訓練具有針對性，同時建議老師對本學科課時進展科學劃分，精講精練，增加預習和訓練的時間?！?〕導學案作業(yè)修改檢查：學考前：語數外老師每周修改2次以上；理化生、政史地老師每周修改1次以上，學考后：各科老師每周修改2次以上；修改要求有日期，有等地、有評語。根據老師批閱情況分檔次計分?！?〕許多名校非常注重教學資的豐富和更新。新一屆備課組繼承上一屆的學案、課時作業(yè)、自助餐，任課老師根據課程進度及時進展充實修改，并用紅色標注，使試題更新率不低于30%。經過三年的努力，我校的導學案已成系統(tǒng)，本學期我們會在繼承和更新上做出努力?？荚囆畔⒃鯓蛹皶r反應，考試結果怎樣指導教學，是一門學問。要充分發(fā)揮周測和月考對教學的指導作用?！捕硺藴书_設校本課程，助力生涯教育標準開設并推出特色校本課程，為學生職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)造條件。首先，指導2023級學生選課；其次，開課后，加強校本課程研究和教學常規(guī)管理；最后，在學期末進展課本課程成果展。〔三〕推進走班制教學，探究走班制教學評價方法本學期圍繞走班制教學重點做好以下工作：1、對老師進展培訓，明確走班制的操作流程和對教學班老師、行政班班主任、學生的根本要求，確立本學期的教學目的。2、運用數字校園評價系統(tǒng)，從課堂考勤和課堂表現、作業(yè)等方面加強對學生教學管理