幼兒園美術(shù)的教學(xué)總結(jié)

第3頁共3頁幼兒園美術(shù)的教學(xué)總結(jié)幼兒園美術(shù)的教學(xué)總結(jié)我們對美術(shù)都有很大的興趣，并樂意對美術(shù)特色教學(xué)進展新的嘗試，探究新方法，能承受新信息、新方法。在平時的工作中，不斷汲取別的老師的經(jīng)歷，不斷取經(jīng)，充實自己美術(shù)功底。我們也注意自身的素質(zhì)進步，通過學(xué)習(xí)理論和進展理論的操作以及互相學(xué)習(xí)交流中，對美術(shù)教學(xué)積累了一定的經(jīng)歷。本學(xué)期，我們將結(jié)合二期課改的精神，以主題活動為主線去選取題材，組織活動。開展各種豐富的活動。并把陶藝教學(xué)納入工作的重點。在活動中將更多關(guān)注孩子們參與的過程，并及時地把學(xué)得的經(jīng)歷和獲得的信息與各位老師交流，同時努力做到二期課改提出的整合性、創(chuàng)造性等特點。一、學(xué)期目的1、在理解本班幼兒開展情況下，注重幼兒的經(jīng)歷積累，開展多種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。2、在幼兒的生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容，創(chuàng)始幼兒的思維，使之成為新的主題內(nèi)容。3、在美工活動中，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造才能、動手才能、和對色彩的區(qū)分才能。4、注意提醒幼兒養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣，加強幼兒對油畫棒、記號筆、毛筆、顏料等繪畫用具的使用，培養(yǎng)孩子參與各種形式美術(shù)活動及用多種材料表現(xiàn)美容的積極性和探究的欲望。5、由課本學(xué)習(xí)變?yōu)槿吮緦W(xué)習(xí)，加強幼兒的自主性學(xué)習(xí)，多讓幼兒觀察、討論，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和想象力，對進步幼兒要以鼓勵的正面態(tài)度對待，發(fā)現(xiàn)幼兒的長處，增強他們的自信心和表現(xiàn)欲。6、在日常生活中，鼓勵孩子有意識的去搜集各種優(yōu)秀作品，引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、探究美術(shù)作品中的繪畫技巧，鼓勵他們?nèi)ツM，同時培養(yǎng)孩子欣賞美的才能。二、詳細措施1、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性，探究性，選擇性，開展一系列以主題活動為主的美術(shù)活動。2、從本班幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計活動，并及時調(diào)整方案。3、設(shè)計好每周的美術(shù)活動內(nèi)容，并提早做好相應(yīng)的教具。4、認真參與每次的美術(shù)特色教研組活動，學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法，加強自身的素質(zhì)。5、利用空余時間互相觀摩美術(shù)活動，認真記錄和做好評析，努力汲取她人的長處，彌補自身的缺乏。美術(shù)教學(xué)年度工作總結(jié)|美術(shù)教學(xué)年終工作總結(jié)|美