三級醫(yī)院2017年大培訓(xùn)工作方案【范本模板】

＊＊**醫(yī)院2017年培訓(xùn)工作方案2017年，是醫(yī)院改革連續(xù)深入推動的重要一年，也是我院順應(yīng)局勢、轉(zhuǎn)型發(fā)展、提質(zhì)增效的要點一年。為進一步增強我院培訓(xùn)工作的規(guī)范化管理,全面提高醫(yī)院員工的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力，提高服務(wù)理念、技術(shù)能力、科研教課意識和水平，促使醫(yī)院整體發(fā)展,擬訂本方案。一、培訓(xùn)對象全院各級各種專業(yè)技術(shù)人員、行政及后勤人員。二、培訓(xùn)原則依據(jù)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和發(fā)展要求，聯(lián)合三甲復(fù)審工作安排，“分層次、分專業(yè)、分崗位”按需施教，做到層次清楚，腳踏實地，要點突出，著重實效，保證培訓(xùn)質(zhì)量連續(xù)改良，全院員工的工作能力和綜合素質(zhì)連續(xù)提高。三、培訓(xùn)目標(biāo)經(jīng)過系統(tǒng)規(guī)范化培訓(xùn)，使全院員工嫻熟掌握本崗位應(yīng)知應(yīng)會知識，建立“終生學(xué)習(xí)"理念,確實提高服務(wù)能力和水平。四、培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)培訓(xùn)原則，針對不一樣人員，有計劃的展開全員培訓(xùn)工作。聯(lián)合醫(yī)藥衛(wèi)生體系改革和公立醫(yī)院綜合改革要求，要點展開以下培訓(xùn)內(nèi)容:（一）法律法例：主要包含《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故辦理條例》、《中華人民共和國傳得病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹禍件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》、《中華人民共和國獻(xiàn)血法》、《醫(yī)療機構(gòu)臨床用血管理方法》、《臨床輸血-1-技術(shù)規(guī)范》、《中華人民共和國招招標(biāo)法》、《中華人民共和國政府采買法》、《中華人民共和國計量法》等。（二）管理制度、知識:主要包含行政管理制度、科研教課管理制度、人力資源管理制度、臨床質(zhì)量安全服務(wù)管理制度、藥事管理制度、經(jīng)濟活動管理制度、管理工具的應(yīng)用等.（三）醫(yī)院安全:主要包含醫(yī)療安全和消防安全知識、人身安全、財富安全以及公共衛(wèi)惹禍件、突發(fā)性事件辦理等.（四)應(yīng)急管理：主要包含醫(yī)院應(yīng)急方案、災(zāi)禍性柔弱剖析、應(yīng)急操練等.（五）醫(yī)療質(zhì)量:主要包含18項醫(yī)療核心制度、醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入、新技術(shù)新項目管理、傳得病管理、臨床路徑管理、單病種管理等。（六）搶救知識與技術(shù):主要包含心肺復(fù)蘇、氣管插管、穿刺術(shù)、無菌術(shù)、切開技術(shù)、清創(chuàng)換藥術(shù)等技術(shù)。（七）護理質(zhì)量：主要包含現(xiàn)代護理管理新理念、新方法及護理質(zhì)控管理等.(八）教課科研、學(xué)科建設(shè)：主要包含教課理念及方法、師資培訓(xùn)、自然科學(xué)基金項目申報、要點學(xué)科建設(shè)與管理等。(九）合理用藥:主要包含醫(yī)院等級評審對臨床用藥的要求、臨床合理用藥的基來源則及判斷標(biāo)準(zhǔn)、常有的不合理用藥及其專項整頓的詳細(xì)要求等。(十）院感防控：主要包含醫(yī)院感染管理有關(guān)制度、規(guī)范、新公布或訂正的規(guī)章規(guī)范、全員醫(yī)院感染應(yīng)知應(yīng)會知識等。（十一）門急診管理：主要包含門診流程管理、窗口單位服務(wù)能力提高、門急診應(yīng)急方案等。-2-(十二）住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)：依據(jù)培訓(xùn)大綱領(lǐng)求組織培訓(xùn)。（十三）其余需要培訓(xùn)內(nèi)容：黨建、精神文明建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、醫(yī)院法人治理構(gòu)造、分級診斷、醫(yī)保知識、新進員工培訓(xùn)、三基三嚴(yán)、不良事件管理等。五、培訓(xùn)方式與方法（一)內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相聯(lián)合：院內(nèi)培訓(xùn)主要采納院、科兩級培訓(xùn)講座、業(yè)務(wù)考試、操練競賽、邀請專家來院指導(dǎo)等方式進行；院外培訓(xùn)主要采納參加短期學(xué)術(shù)溝通會議、派送人員赴外國及上司醫(yī)院深造學(xué)習(xí)等方式進行，鼓舞高層次技術(shù)培訓(xùn).（二）集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相聯(lián)合：采納集中培訓(xùn)和自學(xué)兩條腿走路,采納分專業(yè)、分層次進行集中培訓(xùn),指引和激勵員工提高主動學(xué)習(xí)意識,為員工創(chuàng)建自學(xué)條件；展開以老帶新活動，落實導(dǎo)師制，不停完好人材梯隊架構(gòu).(三)理論培訓(xùn)與實踐技術(shù)相聯(lián)合：掌握專業(yè)最新動向和前沿理論，踴躍展開技術(shù)培訓(xùn)，充散發(fā)揮臨床技術(shù)培訓(xùn)中心作用，嫻熟掌握各樣診斷規(guī)范、操作慣例，全面提高專業(yè)技術(shù)。六、保障舉措(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo).成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和各科室培訓(xùn)小組三級管理模式。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組由院長負(fù)總責(zé),全面指導(dǎo)和監(jiān)督培訓(xùn)工作展開,包含鑒定培訓(xùn)計劃、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、審查考評結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，詳細(xì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查.工作小組由各行政職能科室負(fù)責(zé)人構(gòu)成，主要負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)有關(guān)詳細(xì)管理舉措、考查方法以及擬訂年度培訓(xùn)計劃,負(fù)責(zé)各種培訓(xùn)對象、師資、項目、內(nèi)容、時間的制定和培訓(xùn)的過程組織，跟進、總結(jié)、反應(yīng)培訓(xùn)狀況，保證培訓(xùn)獲得實效。各科室培訓(xùn)小組-3-由科室主任負(fù)責(zé),擬訂本科室培訓(xùn)方案,采納得力舉措，保證人員、時間和內(nèi)容三落實，每個月起碼展開一次集中培訓(xùn)查核，并做好記錄、存案。。（二)增強師資隊伍的建設(shè)。踴躍鼓舞和培育骨干員工報名承擔(dān)有關(guān)課程的講解，依據(jù)實質(zhì)需求，派出有潛質(zhì)的內(nèi)部師資參加外面培訓(xùn)，培育優(yōu)異的內(nèi)部培訓(xùn)師。（三）完美培訓(xùn)拘束體制.把培訓(xùn)狀況列