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幼兒園大班戶外活動(dòng)方案戶外活動(dòng)就是幼兒園身心健康教育的關(guān)鍵組成部分,它就是通過教師存有目的、存有計(jì)劃的制訂戶外活動(dòng)方案,積極開展合乎幼兒年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng),下面大編成給大家增添幼兒園大班戶外活動(dòng)方案范文5篇,期望大家能討厭。幼兒園大班戶外活動(dòng)方案(篇1)活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒體驗(yàn)體育游戲的快感。2、培育幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)、3、掌控雙腿彈跳的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備工作:幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動(dòng)感音樂一組。活動(dòng)過程:一、1)隊(duì)形隊(duì)列練(齊步走,左右轉(zhuǎn)回,左右靠攏、前后轉(zhuǎn)回、報(bào)數(shù)、、、)2)隨其音樂熱身運(yùn)動(dòng)二、1、引入:今天老師給你們準(zhǔn)備工作了一些有趣的東西,慢看一看就是什么?幼兒排隊(duì)挑布袋,這些布袋怎麼玩玩呢?大朋友們慢去試試吧!2、1)幼兒民主自由積極探索布袋的玩法,教師鼓勵(lì)辨認(rèn)出不好的玩法。2)使特定玩法的幼兒展現(xiàn)互動(dòng)3)師:剛才你們都玩玩得非常棒,你們除了和剛才不一樣的玩法嘛?使我們?cè)偃ピ囋嚢?4)幼兒再次嘗試相同的玩法,教師鼓勵(lì)多種玩法,鼓勵(lì)幼兒鉆進(jìn)布袋,積極探索各種布袋里的各種玩法,鼓舞幼兒講訴自己怎樣玩玩的,惡搞的那種小動(dòng)物。5)師:使我們都去變?yōu)樾〈髳焊阋幌麓鬀_吧!,調(diào)皮的袋鼠們你們想起森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會(huì)存有很多很多的困難,存有小河,小山,如果小袋鼠們沒本領(lǐng)泡果?那袋鼠們趕快來學(xué)本領(lǐng)吧!3、師了解場(chǎng)地和規(guī)則:“小袋鼠必須一個(gè)直奔一個(gè)必須雙UX21LI2677E籬笆,一個(gè)一個(gè)爬到過草地然后至起點(diǎn)再次已經(jīng)開始,小袋鼠必須注意安全,把袋子加出來不要跌倒,不透氣不擠,調(diào)皮的小袋鼠們趕快去聯(lián)系我們的本領(lǐng)吧!幼兒園大班戶外活動(dòng)方案(篇2)活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)展幼兒丟擲能力。2、培育機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律的品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備工作:1、幼兒頗感興趣解放軍叔叔當(dāng)兵的故事或觀賞軍事演出??诊嬃掀扛愕摹笆至駨棥?,回收紙盒的“坦克車”,白、藍(lán)顏色的長(zhǎng)橡皮筋各一根?;顒?dòng)過程:1、鼓勵(lì)幼兒飾演角色,活動(dòng)身體:1)、教師搞指揮員,幼兒當(dāng)解放軍戰(zhàn)士展開隊(duì)列練。2)、教師鼓舞回答?!敖夥跑娛迨宕嬗心男┍绢I(lǐng)?”2、根據(jù)幼兒的提問,師生一起搞惡搞動(dòng)作:青威——上肢運(yùn)動(dòng);拼刺刀——下躺運(yùn)動(dòng);開炮——體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);騎馬——全身運(yùn)動(dòng)。教師鼓勵(lì)幼兒邊搞動(dòng)作邊收到象聲詞,以喚起幼兒的興趣。3、鼓勵(lì)幼兒積極探索自學(xué)、集體練:1)、教師鼓舞回答?!拔覀儽仨毴ゾ毻稊S手榴彈的本領(lǐng),學(xué)會(huì)以后就可以摧毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫(kù)?!?)、幼兒分為白、藍(lán)兩隊(duì),各自東站在紅先和藍(lán)線上,用力向前耗盡手榴彈(飲料瓶)并力爭(zhēng)投過前方的封鎖線(橡皮筋)3)、教師在觀測(cè)幼兒積極探索自學(xué)的基礎(chǔ)上懇請(qǐng)個(gè)別幼兒示范點(diǎn)。幼兒園大班戶外活動(dòng)方案(篇3)活動(dòng)目標(biāo):1、喚起幼兒積極主動(dòng)地參予活動(dòng),并體會(huì)游戲增添的快感。2、通過活動(dòng)培育幼兒從高處跳下去、扣、爬到、走的能力。3、培育幼兒堅(jiān)強(qiáng)克服困難的品質(zhì)。重點(diǎn):幼兒自學(xué)從20—25厘米低的地方雙腳同列地跳下去。難點(diǎn):掌控雙腳落地時(shí)的屈膝緩沖器。準(zhǔn)備工作:橡皮筋、海綿墊子、各種顏色的筐、各種顏色的小花、手鼓、小紅帽、塑料塊活動(dòng)設(shè)計(jì):由木偶劇《小紅帽》導(dǎo)入游戲,先給小朋友穿上小紅帽,并使幼兒步入情景中。隨著歌曲《小紅帽》的音樂,搞熱身動(dòng)作?;緞?dòng)作練——自學(xué)從高處跳下去,教師傳授,指導(dǎo)幼兒練。最后拎幼兒步入游戲環(huán)節(jié)?;顒?dòng)過程1、我們看看了木偶劇——小紅帽,你討厭小紅帽嗎?那么今天我們?nèi)ジ阌螒?,老師去?dāng)小紅帽的媽媽,小朋友就是小紅帽。2、這就是我們的家,快快進(jìn)去,媽媽必須給小紅帽帶可愛的紅帽子。(給幼兒帶小紅帽)幼兒園大班戶外活動(dòng)方案(篇4)活動(dòng)目標(biāo):1、充分利用小椅子搞運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)橫跨障礙走。2、樂意參予競(jìng)爭(zhēng),具備集體榮譽(yù)感?;顒?dòng)準(zhǔn)備工作:1、人手一把小椅子(課前將小椅子放置至活動(dòng)場(chǎng)地)2、柔和音樂磁帶、錄音機(jī)3、小型體育器械---跨欄活動(dòng)流程:一、步入活動(dòng)場(chǎng)地,搞熱身運(yùn)動(dòng)1、教師率領(lǐng)幼兒跑步步入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒民主自由變細(xì),教師非政府在適當(dāng)?shù)倪吘€上站好。2、教師率領(lǐng)幼兒搞熱身運(yùn)動(dòng):滇西北運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、彈跳運(yùn)動(dòng)、分別活動(dòng)腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(教師可以根據(jù)幼兒體力或者天氣變化展開適度的熱身運(yùn)動(dòng))二、談話、教師鼓勵(lì)幼兒簡(jiǎn)說與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的內(nèi)容師:今天我們展開一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),誒,小朋友,懇請(qǐng)你想一想你曉得哪些體育運(yùn)動(dòng)?幼:打籃球、踢排球、跳遠(yuǎn)、跨欄??????師:小朋友真難受曉得這么多的體育運(yùn)動(dòng),老師聽聞這么多的體育運(yùn)動(dòng)兎至一塊的時(shí)候,就叫作“奧運(yùn)會(huì)”,小朋友曉得嗎?幼:曉得。我曉得奧運(yùn)會(huì)的郭晶晶就是跳高冠軍??????幼兒園大班戶外活動(dòng)方案(篇5)一、活動(dòng)目標(biāo):共度歡樂__,加深親子感情,推動(dòng)家園共育。二、活動(dòng)非政府:策劃:___成員:___后勤:___攝影新聞:___三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備工作兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)管理一個(gè)。3、每位幼兒一份六一禮物,游戲大獎(jiǎng)品若干。4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝者獎(jiǎng)券若干。五、活動(dòng)流程:1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接載卡入園內(nèi),至孩子所在班級(jí)打卡、領(lǐng)有游戲卡,班主任對(duì)孩子展開節(jié)日教育,可以適度非政府節(jié)目演出,向幼兒和家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。2、9:00—10:30家長(zhǎng)拎孩子隨意出席同年齡班級(jí)非政府的游戲,每玩玩一個(gè)游戲后由非政府游戲的教師蓋小印章,嚴(yán)禁重復(fù)玩玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券至保健室申領(lǐng)大獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩玩過)再加大禮物。3、10:30—10:50家長(zhǎng)拎孩子回去班級(jí),申領(lǐng)六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不拎孩子。六、活動(dòng)項(xiàng)目:(一)大班組游戲一:袋鼠沖(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:___)準(zhǔn)備工作:場(chǎng)地上圖畫存有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。玩法:分后4組與展開游戲,家長(zhǎng)將孩子抱著在胸前,雙腳按住從起點(diǎn)彈跳至終點(diǎn),先至者為勝。規(guī)則:必須雙腳按住彈跳至終點(diǎn),否則視作犯規(guī),數(shù)等成績(jī)。游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:___)準(zhǔn)備工作:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。玩法:分后4組與展開游戲,每個(gè)碗里擺10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子淋,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)至另外一個(gè)碗里,先移完的取頭。規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為依據(jù),墜落的不能扣除總數(shù)。游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:___)準(zhǔn)備工作:場(chǎng)地上圖畫不好四個(gè)跑道。玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒出席活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分為四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳摔在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備工作啟程,游戲已經(jīng)開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)行進(jìn),最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)則:幼兒的腳不許返回家長(zhǎng)的腳。游戲四:喂食餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:___)準(zhǔn)備工作:在活動(dòng)室內(nèi)張貼不好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒東站在線后,將積塑丟進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組與丟進(jìn)箱子的積塑最多取頭。規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳無法少于橫線,每次就可以投擲一個(gè)積塑。游戲五:兩人三足跑(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:___)準(zhǔn)備工作:場(chǎng)地一塊,繩子四根。玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩東站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳依偎捆住,聽到信號(hào)已經(jīng)開始,誰(shuí)先至終點(diǎn)獲得勝利。規(guī)則:游戲過程中,家長(zhǎng)無法抱著幼兒例如存有回到原地,再次游戲。游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:___)準(zhǔn)備工作:海洋球、框子若干。玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)展開比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別東站在場(chǎng)地的兩端。游戲已經(jīng)開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)拿著框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲得勝利。規(guī)則:掉下來在地上無法撿起來。(二)中班組游戲一:聽音樂搶奪椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:___)準(zhǔn)備工作:三張大椅子玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子跑,音樂暫停以最快的速度打聽一張椅子起身,沒搶下的出局,搶奪至最后一張椅子的取頭!規(guī)則:建議音樂暫停后就可以搶奪椅子起身!游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:___)準(zhǔn)備工作:障礙物玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶拉住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞開障礙物原路回到至起點(diǎn),中途家長(zhǎng)嚴(yán)禁用手回去拉住孩子,誰(shuí)最快為勝!規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉下來地,游戲中止。游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:___)準(zhǔn)備工作:場(chǎng)地上圖畫不好若干格子,格子內(nèi)分別寫下上數(shù)字,沙包若干個(gè)。玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拎一個(gè)沙包依次投向存有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和小的取頭。規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效率。游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:___)準(zhǔn)備工作:場(chǎng)地上圖畫不好四個(gè)跑道。玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手壓住地面,家長(zhǎng)用手緊握孩子的兩只腳加出來,孩子和家長(zhǎng)一起向行進(jìn),先抵達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:___)準(zhǔn)備工作:1-10的紙牌玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上挑選一張紙牌,把挑選的兩張紙牌的數(shù)字提出來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝者。如果提出來數(shù)字一樣,由孩子再次甩揪一張,輕易同意大小即可。游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:___)準(zhǔn)備工作:麻將牌若干玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拎8只麻將牌,共同二壘低,二壘低的機(jī)會(huì)只有一次,中途坍塌,游戲就完結(jié),最終四組家庭中產(chǎn)生一組二壘的的為優(yōu)勝者。(三)小班組游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜的班組織者:___)準(zhǔn)備工作:彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法:一親子為一組,四組同時(shí)展開夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多取頭。游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜的班組織者:___)準(zhǔn)備工作:海洋球若干、籃子四個(gè)玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)展開投接海洋球,自己確認(rèn)投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多取頭。游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:___)準(zhǔn)備工作:皮球8個(gè),椅子4把。玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體快速行進(jìn),抵達(dá)前方之后繞開小椅子原路退還,最先抵達(dá)終點(diǎn)的為勝利。規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉落必須再次從起點(diǎn)已經(jīng)開始。游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:___)準(zhǔn)備工作:四條繩子。玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳綁定在一起,并由四對(duì)展開同時(shí)比賽,先至終點(diǎn)的一對(duì)即為為獲得勝利。規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要必須在規(guī)定的范圍中游戲五:運(yùn)球跑(地點(diǎn):豆豆班組織者:___)準(zhǔn)備工作:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)展開比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別東站在場(chǎng)地的兩端。游戲已經(jīng)開

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