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學(xué)生會申請?書篇1尊?敬的校團委?學(xué)生會:?我是班的?,我申請?加入校團?委學(xué)生會(?如果加入系?學(xué)生會,就?寫“系團?總支學(xué)生會?")。學(xué)?生會是由學(xué)?生組成的一?支為同學(xué)服?務(wù)的強有力?的團隊,在?學(xué)校管理中?起很大的作?用,在同學(xué)?中間也有不?小的反響。?加入學(xué)生會?不僅能很好?的鍛煉自己?,更好地體?現(xiàn)自己的個?人價值,還?能貫徹“全?新全意為人?民服務(wù)”的?宗旨,有利?于自己的成?長和發(fā)展。?我是一名?(自我簡介?,就不用我?說了吧)?假如我加入?,我將進一?步加強自身?修養(yǎng),努力?提高和完善?自身的素質(zhì)?,我將時時?要求自己"?待人正直、?公正辦事"?;要求自己?"嚴于律己?、寬以待人?";如果我?不能加入,?我也決不氣?餒,一定好?好努力,爭?取有更好的?表現(xiàn)!此?致敬禮!?申請人:?日期:_?___年_?___月_?___日?學(xué)生會申請?書篇2尊?敬的學(xué)生會?:我自愿?申請加入學(xué)?校學(xué)生會。?我是七年?級____?班的___?_,現(xiàn)是我?們班的副班?長和音樂課?代表,中共?共青團員。?從踏進這?個校門開始?,我就發(fā)現(xiàn)?學(xué)生會的同?學(xué)們,都在?積極的協(xié)助?著教育處、?團委努力的?工作著。作?為____?世紀的學(xué)生?,我對祖國?和人生充滿?希望。也更?想通過加入?學(xué)生會這個?組織,增加?自己的社會?實踐能力。?“學(xué)生會?”在我心中?是個神圣的?名詞,她連?接學(xué)校與學(xué)?生,是一個?在教育處、?團委領(lǐng)導(dǎo)下?的學(xué)生自己?管理自己的?組織。她能?將學(xué)生們的?思想狀況和?成長歷程,?及時向教育?處、團委反?映;也能將?學(xué)校的規(guī)章?制度和管理?意圖傳達給?同學(xué)們;同?時,她還能?組織同學(xué)們?參加各種有?益身心健康?的文體活動?及社會公益?活動。橋梁?和紐帶的作?用是學(xué)生會?存在的基礎(chǔ)?;自我鍛煉?,提升自我?素質(zhì)的意義?是學(xué)生會不?斷發(fā)展的動?力源泉。所?以,我向往?校學(xué)生會組?織,更能夠?加入學(xué)生會?,成為其中?一員是我一?直以來的心?愿。由于?我愛好唱歌?、舞蹈及繪?畫,曾參加?過近百場的?文藝匯演活?動,也曾獲?得了許多的?獎項,這對?我加入學(xué)生?會后,能很?好的開展宣?傳或文藝工?作提供了很?好的基礎(chǔ)。?因為,我?還深深知道?:二十一世?紀的青少年?應(yīng)該有抱負?、有精神。?因此,我真?心希望組織?上能給我這?個機會。?此致敬禮?!申請人?:日期:?____年?____月?____日?學(xué)生會申?請書篇3?尊敬的校學(xué)?生會:我?是____?系____?級學(xué)生李妍?,現(xiàn)申請加?入學(xué)生會宣?傳部。學(xué)?生會是由學(xué)?生組成的一?支為同學(xué)服?務(wù)的強有力?的團隊,在?學(xué)校管理中?起很大的作?用,在同學(xué)?中間也有不?小的反響。?水本無波?,相蕩而起?漣猗,石本?無華,相撞?而起火花。?融入到學(xué)生?會這個團體?中,除了能?以自身所長?為同學(xué)們服?務(wù),還能夠?在工作實踐?中吸取、借?鑒和學(xué)習(xí)他?人長處,不?斷提高自身?素質(zhì),培養(yǎng)?良好的人際?關(guān)系。宣?傳部作為校?學(xué)生會最大?的最重要的?部門之一,?是學(xué)生會對?外交流與合?作的窗口,?本著服務(wù)學(xué)?校和同學(xué)的?宗旨,在學(xué)?校和學(xué)校、?商家、媒體?、同學(xué)之間?起著一種橋?梁紐帶的作?用。本人?在書法、繪?畫、版面設(shè)?計上有濃厚?的興趣愛好?,相信加入?宣傳部后更?能發(fā)揮自已?的特長,在?部長的領(lǐng)導(dǎo)?下,協(xié)同本?部成員,做?好全校對內(nèi)?對外的宣傳?工作,第一?時間了解上?級指示,掌?握學(xué)校動態(tài)?、新聞、活?動內(nèi)容及具?體安排并通?過張貼海報?、通知等方?式宣傳于廣?大師生。?假如我能加?入,將遵守?有關(guān)學(xué)生會?的章程,履?行學(xué)生會成?員的相關(guān)義?務(wù),積極參?加學(xué)生會組?織的活動,?并將進一步?加強自身修?養(yǎng),努力提?高和完善自?身的素質(zhì),?時時要求自?己"待人正?直、公正辦?事";要求?自己"嚴

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