2020版數(shù)學(xué)大復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)4函數(shù)的概念及其表示理_第1頁(yè)
2020版數(shù)學(xué)大復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)4函數(shù)的概念及其表示理_第2頁(yè)
2020版數(shù)學(xué)大復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)4函數(shù)的概念及其表示理_第3頁(yè)
2020版數(shù)學(xué)大復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)4函數(shù)的概念及其表示理_第4頁(yè)
2020版數(shù)學(xué)大復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)4函數(shù)的概念及其表示理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精課時(shí)作業(yè)(四)第4講函數(shù)的概念及其表示時(shí)間/30分鐘分值/80分基礎(chǔ)熱身1。函數(shù)f(x)=x+1+xx-1A.(-1,+∞) B。(—1,1)∪(1,+∞)C.[—1,+∞) D。[—1,1)∪(1,+∞)2.已知f(x)=0,x<0,π,x=0,xA。0 B。πC。-3 D.93。[2018·蚌埠二中月考]設(shè)函數(shù)y=lg(x-1)的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)y=x2+2x+10的值域?yàn)榧螧,則A∩A。[1,3) B。[1,+∞)C。[3,+∞) D.(1,3]4.[2018·南昌三模]已知函數(shù)f(x)=x-2(x≤1),lnA.(-∞,—1)∪[0,+∞) B.(—∞,—1]∪(0,+∞)C。[—1,0) D.R5。已知函數(shù)f(x)滿足f(2x)=2x-4,則函數(shù)f(x)=.

能力提升6。函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,4],則函數(shù)y=f(2x)A。(1,2) B.(1,2]C。(1,4] D.(1,4)7。[2018·西安模擬]設(shè)函數(shù)f(x)=x2-2,x≥2,log2xA。0 B。1C?!? D。3圖K4—18。已知函數(shù)f(x)的部分圖像如圖K4—1所示,則它的解析式可能為()A。y=2xB。y=4-4C.y=3x—5D。y=39.設(shè)函數(shù)f(x)=-1,x>0,1,x<0,A。a B.bC.a,b中較小的數(shù) D.a,b中較大的數(shù)10。若函數(shù)f(x)=3x-1x-1的值域是(-∞,0]∪[4,+∞),則f(A。13B。13C。-∞,13D.[3,+∞)11.[2018·廈門(mén)質(zhì)檢]設(shè)函數(shù)f(x)=(x-a)2-1,x≤1,A。[1,2] B.[0,2]C。[1,+∞) D。[2,+∞)12.已知函數(shù)f(x)=ax-b(a〉0),若f[f(x)]=4x—3,則f(2)=。

13。設(shè)函數(shù)f(x)=4x+a,x<1,2x,x≥14。[2018·唐山三模]設(shè)函數(shù)f(x)=x2,x<0,x,x≥0,則使得f(難點(diǎn)突破15。(5分)[2018·南昌二模]已知函數(shù)f(x)=2x-1,x≥0,2-x-1,x<0,設(shè)g(x)=kf(x)A。1998 B.2038C.—1818 D.—221816.(5分)[2018·常州期中]設(shè)函數(shù)f(x)=2x+1,x≤0,4x,x>0,則滿足f課時(shí)作業(yè)(四)1.D[解析]因?yàn)閤+1≥0,x-1≠0,所以x≥-1,x≠12。B[解析]∵-3〈0,∴f(—3)=0,∴f[f(—3)]=f(0)=π,故選B。3。C[解析]∵A={x|x-1>0}={x|x>1},B={y|y=x2+2x+10}={y|y=(x+1∴A∩B=[3,+∞)。4.B[解析]y=x-2(x≤1)的值域?yàn)?—∞,-1],y=lnx(x〉1)的值域?yàn)椋?,+∞),故函數(shù)f(x)的值域?yàn)椋?∞,—1]∪(0,+∞),故選B。5.x—4[解析]令2x=t,則x=t2,代入可得f(t)=2×t2-4=t-4,即f(x)=x-6。B[解析]要使函數(shù)有意義,則需0≤2x≤4,x-1>0,7。D[解析]當(dāng)m≥2時(shí),f(m)=7可化為m2—2=7,得m=3(舍去m=-3);當(dāng)m〈2時(shí),f(m)=7可化為log2m=7,解得m=27>2,舍去。所以實(shí)數(shù)m的值為3,故選D。8.B[解析]根據(jù)函數(shù)圖像分析可知,圖像過(guò)點(diǎn)(1,2),排除選項(xiàng)C,D。因?yàn)楹瘮?shù)值不可能等于4,所以排除選項(xiàng)A,故選B.9.D[解析]當(dāng)a>b,即a—b〉0時(shí),f(a—b)=—1,則(a+b)-(a-b)·f(a-b)2=(a+b)-(a-b)·(-1)2=a;當(dāng)a<b10.B[解析]由已知可得3x-1x-1≤0或3x-1x-1≥4,解得13≤x〈1或1<x≤11.A[解析]若f(x)≥f(1)恒成立,則f(1)是f(x)的最小值,則當(dāng)x≤1時(shí),f(x)≥f(1)恒成立,又函數(shù)y=(x—a)2-1的圖像的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=a,所以a≥1。由分段函數(shù)性質(zhì)得(1—a)2—1≤ln1,得0≤a≤2。綜上,1≤a≤2,故選A.12。3[解析]由題意得f[f(x)]=a(ax-b)-b=a2x—ab—b=4x-3,則a2=4,-ab-b=-3,a>0,解得a13.—23[解析]易知f23=83+a.若83+a<1,即a〈—53,則ff23=483+a+a=4,解得a=-43〉—53,不合題意;若83+a≥1,即a≥-53,則14。(—∞,—1)∪(0,1)[解析]由f(x)>f(—x),得x<0得x〈-1或0<x〈1,即x的取值范圍是(—∞,—1)∪(0,1).15。A[解析]函數(shù)f(x)=2x-1,x≥0,2-x-1,x<0,則滿足f(又g(10)=kf(10)+102+10=kf(10)+110=2018,所以kf(10)=1908,則g(—10)=kf(—10)+(—10)2-10=kf(10)+90=1908+90=1998,故選A。16.12,+∞[解析]當(dāng)x≤0時(shí),x—1≤-1,則f(x)+f(x—1)=2x+1+2(x—1)+1=4x≥2,解得x≥當(dāng)x>0,x-1≤0,即0<x≤1時(shí),f(x)+f(x—1)=4x+2(x—1)+1=4x+2x—1≥當(dāng)x-1〉0,即x>1時(shí),f(x)+f(x-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論