網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程標(biāo)準(zhǔn)

***技工學(xué)?！毒W(wǎng)絡(luò)綜合布線》教學(xué)大綱理論課時36實踐課時36總課時72考核形式考查編寫時間2022-03編寫人審核人機(jī)電信息工程系計算機(jī)技術(shù)教研室編《網(wǎng)絡(luò)綜合布線》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：網(wǎng)絡(luò)布線與工程適用專業(yè)：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計算機(jī)維修課程學(xué)分：4計劃學(xué)時：（72學(xué)時）一、課程概述１、課程性質(zhì)與任務(wù)：本課程是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。課程針對網(wǎng)絡(luò)綜合布線職業(yè)崗位能力要求，重點教授學(xué)生網(wǎng)絡(luò)綜合布線的設(shè)計、施工、項目管理、工程測試、工程驗收等相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，通過課堂實訓(xùn)、現(xiàn)場工程實訓(xùn)、項目工程實習(xí)三個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力和良好素養(yǎng)。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能掌握網(wǎng)絡(luò)綜合布線的國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，并能熟練地運用于網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程的設(shè)計、施工、測試和驗收等工程組織與管理環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生綜合布線系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)安裝與實施的職業(yè)能力，并掌握綜合布線的基礎(chǔ)知識。從而把學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的職業(yè)道德和熟練技能的一線工程技術(shù)和管理人才。本課程緊密結(jié)合網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程實踐，本課程學(xué)習(xí)要求學(xué)生已具備一定的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。本課程的前導(dǎo)課程是《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》。２、課程基本理念：本課程主要講有解關(guān)綜合布線系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計；綜合布線系統(tǒng)的容和方法；綜合布線系統(tǒng)的工程驗收；綜合布線系統(tǒng)的投標(biāo)文件的編制等內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生除了對綜合布線的結(jié)構(gòu)有所了解以外，更重要的是會在實際工程中知道綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計、施工、維護(hù)、測試的方法。３、課程設(shè)計思路：隨著網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和智能建筑技術(shù)的發(fā)展，綜合布線技術(shù)得到了廣泛而且深入的應(yīng)用。產(chǎn)品選型；綜合布線系統(tǒng)的工程施工；綜合布線系統(tǒng)的工程測試內(nèi)市場對綜合布線系統(tǒng)設(shè)計、工程實施管理、工程監(jiān)理及通信線路維護(hù)的技術(shù)人員需求量較大。本課程是根據(jù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析中綜合布線系統(tǒng)設(shè)計和綜合布線系統(tǒng)安裝與實施二大工作任務(wù)領(lǐng)域而設(shè)置的，包含了這二大任務(wù)領(lǐng)域中的所2

有工作任務(wù)，是本專業(yè)課程體系中的工程技術(shù)型課程。圍繞當(dāng)前綜合布線工程中的基本概念、規(guī)范，布線工程中傳輸介質(zhì)和器材、工具的使用，布線子系統(tǒng)的施工工藝、施工圖紙的繪制，布線系統(tǒng)的測試、驗收等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。二、課程目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生了解計算機(jī)硬盤的工作原理，掌握硬盤的維修流程與維修方法，具有對計算機(jī)硬盤故障進(jìn)行迅速定位的能力，掌握硬盤數(shù)據(jù)被破壞或丟失后的恢復(fù)方法。1、能力目標(biāo)：（1）掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；（2）熟悉綜合布線產(chǎn)品，熟悉綜合布線的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉設(shè)計方式和規(guī)范；（3）掌握網(wǎng)絡(luò)配線端接技術(shù)；（4）掌握工作區(qū)、水平、管理間、垂直、設(shè)備間、進(jìn)線間與建筑物出入口各子系統(tǒng)的施工；（5）掌握光纖熔接技術(shù)；（6）掌握安裝規(guī)范和技術(shù)，熟悉綜合布線從設(shè)計到施工安裝到測試驗收的工作流程；（7）具備項目管理能力；（8）能承擔(dān)綜合布線系統(tǒng)設(shè)計、現(xiàn)場安裝施工、現(xiàn)場項目管理、測試驗收等工作任務(wù)；為成長為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作下堅實的職業(yè)能力基礎(chǔ)。領(lǐng)域中的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)員、工程監(jiān)理員、項目理等職位，打2、知識目標(biāo)：（1）能設(shè)計中小型綜合布線系統(tǒng)方案；（2）能繪制各種綜合布線圖；（3）能對材料和設(shè)備正確選型，（4）能根據(jù)技術(shù)規(guī)范完成從樓宇子系統(tǒng)到工作區(qū)子系統(tǒng)的（5）能編制施工方案，對施工項目從人員、技術(shù)、安全、進(jìn)度和質(zhì)量等方面進(jìn)行管理和監(jiān)理；并能作出預(yù)算方案；安裝任務(wù)；3

（6）能根據(jù)設(shè)計方案和驗收標(biāo)準(zhǔn)對工程進(jìn)行測試和驗收。3、素質(zhì)目標(biāo)：（1）重視職業(yè)道德和職業(yè)意識教育的滲透，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的個人品格和行為習(xí)慣；（2）培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)業(yè)精神；（3）培養(yǎng)學(xué)生樹立質(zhì)量意識、節(jié)約意識、安全意識、環(huán)保意識、文明施工等職業(yè)意識；（4）具備勤勞誠信、善于協(xié)作配合、善于溝通交流等職業(yè)素養(yǎng)。三、課程內(nèi)容與要求實驗實訓(xùn)章節(jié)學(xué)時教學(xué)目的與要求技能內(nèi)容與要求重點與難點安排了解智能建筑的定能描述綜合布線系統(tǒng)筑中的地位與作用熟悉綜合布線與智能描述綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與網(wǎng)的繪制網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與綜在智能建綜合布義與功能線圖紙能建筑的關(guān)系絡(luò)結(jié)構(gòu)的關(guān)系合布線系統(tǒng)關(guān)系構(gòu)建熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與綜能為綜合布線系統(tǒng)選用綜合布合布線系統(tǒng)關(guān)系線標(biāo)準(zhǔn)了解綜合布線相關(guān)能準(zhǔn)確為智能建筑綜合8布線智能建筑、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)系統(tǒng)構(gòu)建合適的綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建合適的綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)熟悉綜合布線系統(tǒng)設(shè)計、驗收國家標(biāo)準(zhǔn)理解綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與組成熟悉網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)與綜能為綜合布線系統(tǒng)正確選用雙合布線產(chǎn)品的關(guān)系絞線及連接件產(chǎn)品雙絞線的制作雙絞線及連接熟悉雙絞線及連接件產(chǎn)品種類與用途熟悉光纜及連接件產(chǎn)品種類與用途能為綜合布線系統(tǒng)正確選用光件產(chǎn)品種類與選擇纜及連接件產(chǎn)品用途綜合8布線會通過互聯(lián)網(wǎng)搜索綜合布線產(chǎn)綜合布線系統(tǒng)正確選用光纜及連接件產(chǎn)品品信息產(chǎn)品熟悉互聯(lián)網(wǎng)上探索綜合布線產(chǎn)品的方法4熟悉現(xiàn)場勘查和需能通過現(xiàn)場勘查、需求分析正求分析方法確分析用戶信息應(yīng)用系統(tǒng)的種熟悉綜合布線各子類、數(shù)量和分布情況系統(tǒng)的設(shè)計規(guī)范會根據(jù)需求分析熟悉材料預(yù)算方法布線系統(tǒng)各子系統(tǒng)設(shè)計熟悉VISIO或能對系統(tǒng)AUTOCAD繪圖方法能繪制網(wǎng)絡(luò)拓樸結(jié)構(gòu)圖了解建筑物防雷設(shè)能繪制綜合布線能繪制綜合布線信息點分布圖了解建筑設(shè)計防火能編制綜合布線系統(tǒng)設(shè)計方案結(jié)果進(jìn)行綜合VISIO或AUTOCAD繪圖方法進(jìn)行材料預(yù)算設(shè)計綜合10布線拓樸圖綜合布線系統(tǒng)設(shè)計方案書的格式和內(nèi)容計規(guī)范系統(tǒng)規(guī)范書了解機(jī)房設(shè)計規(guī)范理解綜合布線系統(tǒng)設(shè)計方案書的格式和內(nèi)容熟悉施工前的準(zhǔn)備能根據(jù)工程需要做好施工前的管槽的工作內(nèi)容準(zhǔn)備工作鋪設(shè)實熟悉管槽、機(jī)柜、信會熟練使用常用電動工具熏工程需要做好息插座等材料與設(shè)能根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場情況安施工前的準(zhǔn)備工作備的種類和用途裝管槽系統(tǒng)安裝熟悉常用電動工具使用方法能根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)安裝設(shè)備間與電信間使用常用電動工具綜合布線10系統(tǒng)環(huán)境熟悉網(wǎng)絡(luò)通信鏈路能根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)安裝信息插座絡(luò)通信鏈路管槽路由安裝方式與規(guī)范管槽路由安裝方式和機(jī)柜與規(guī)范熟悉設(shè)備間與電信間安裝規(guī)范理解信息插座安裝規(guī)范熟悉安全施工規(guī)范理解雙絞線敷設(shè)規(guī)能熟練端接RJ-45連接頭模塊端端接RJ-45連接范能熟練端接信息模塊和數(shù)據(jù)配接實訓(xùn)110配線架實頭安裝理解雙絞線端接規(guī)線架端接信息模塊和數(shù)據(jù)配線架端接110語音配線架雙絞14線系范能熟練端接110語音配線架能按安裝規(guī)范敷設(shè)4對雙絞線訓(xùn)能按安裝規(guī)范敷設(shè)大對數(shù)雙絞統(tǒng)線理解光纜敷設(shè)規(guī)范能用光纖熔接機(jī)熔接光纖理解熔接光纖規(guī)范能用光纖連接器連接光纖光纖熔光纖熔接機(jī)熔接實訓(xùn)接光纖安裝和步驟能熟練安裝光纖配線架能按安裝規(guī)范敷設(shè)光纜光纖連接器連光纜10系統(tǒng)理解光纖連接器連接光纖方法接光纖安裝光纖配線理解光纖衰減原因架5熟悉施工方案編制能根據(jù)設(shè)計方案編制施工方案能以項目經(jīng)理身份管理小型綜熟悉工程項目管理合布線工程方法和內(nèi)容施工方案編制方法和內(nèi)容工程項目管理的組織架構(gòu)現(xiàn)場人員、安全、質(zhì)量、進(jìn)度的組織架構(gòu)能以監(jiān)理工程師身份根據(jù)設(shè)計管理綜合布線6工程項目熟悉現(xiàn)場人員、安方案和國家標(biāo)準(zhǔn)對綜合布線工全、質(zhì)量、進(jìn)度管理程進(jìn)行監(jiān)理和成本控制的方法熟悉項目經(jīng)理職責(zé)熟悉工程監(jiān)理的職管理和成本控責(zé)制的方法熟悉工程監(jiān)理架構(gòu)熟悉工程監(jiān)理的流程與方法熟悉測試模型會根據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和用戶要求選網(wǎng)絡(luò)測熟悉接線圖測試內(nèi)擇測試模型和測試標(biāo)準(zhǔn)試儀器容能準(zhǔn)確應(yīng)用測試儀表對布線鏈的使用測試儀表對布理解電氣性能測試指標(biāo)路進(jìn)行測試實訓(xùn)線鏈路進(jìn)行測試能用測試儀表定位接線圖故障能用HDTDR與HDTDX定位NEXT和RL故障測試熟悉測試儀表熟悉測試標(biāo)準(zhǔn)熟悉HDTDR與測試儀表定位接線圖故障綜合布線8系統(tǒng)能用光纖測試儀測試光纖長度HDTDR與HDTDX故障分析方和衰減法HDTDX定位NEXT和RL故障性能熟悉測試光纖長度和衰減的方法了解OTDR定位光纖故障方法熟悉綜合布線工程能向用戶方提交完整的技術(shù)文綜合布線工程驗收規(guī)范技術(shù)文檔種類和內(nèi)檔驗收容能用綜合布線工程國家驗收規(guī)50312-2007綜合2布線熟悉綜合布線工程范對工程進(jìn)行驗收驗收規(guī)范系統(tǒng)50312-2007熟悉工程驗收程序和內(nèi)容四、實施建議1、教學(xué)建議（1）基于工作任務(wù)的項目課程最適合開展“教學(xué)做”一體化教學(xué)，實訓(xùn)室應(yīng)包括多媒體教學(xué)系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型、產(chǎn)品展示、基本技能訓(xùn)練臺和模擬建筑物，能同時開展講授、訓(xùn)練和項目教學(xué)，6（2）根據(jù)課程操作性和工程性的特點，在教學(xué)中多采用現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、示范教學(xué)、和實物教學(xué)等方式。在講授網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)時帶學(xué)生到校園網(wǎng)的現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)；經(jīng)常選擇一些成功與失敗的工程案例讓學(xué)生參與分析，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力；在學(xué)習(xí)布線產(chǎn)品時采用實物教學(xué)；學(xué)習(xí)光纖熔接等安裝技術(shù)時，采用示范教學(xué)方式；采用在教學(xué)方法上突出啟發(fā)式、討論式、師生互動式等形式，在課堂上注重處理好難點與重點、概念與應(yīng)用、標(biāo)準(zhǔn)與靈活的關(guān)系，做到精講多練、邊講邊練、講練結(jié)合。2、考核方式和評價方法建議綜合布線是一門引入我國只有10多年的新型綜合性學(xué)科，在技術(shù)選型和產(chǎn)品選型等方面并沒有唯一正確的答案，需要根據(jù)用戶需求、用戶投資、技術(shù)指標(biāo)等諸多條件進(jìn)行選擇，在教學(xué)中可選擇綜合布線領(lǐng)域的幾個熱門技術(shù)話題，如“選擇超5類還是6類布線系統(tǒng)”、“采用光纖還是雙絞線”、“使用屏蔽雙絞線還是非屏蔽雙絞線”，將學(xué)生分為正反方進(jìn)行辨論，使課堂氣氛生動活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極思考。使學(xué)生在辨論中加深對知識的理解和認(rèn)識，對實際問題的分析判斷，增強(qiáng)對技術(shù)的運用能力。公司模式運作工程項目教學(xué)。在綜合的工程項目教學(xué)中完全按網(wǎng)絡(luò)工程公司模式運經(jīng)理、工程師、工程監(jiān)理等職位由學(xué)生競聘產(chǎn)生，充作，構(gòu)建職業(yè)化的學(xué)習(xí)情境，項目分調(diào)動學(xué)生的積極性。教學(xué)多與行業(yè)企業(yè)融合。一是請進(jìn)來，可以請企業(yè)兼職教師完成部分教學(xué)任務(wù)，二是走出去，到網(wǎng)絡(luò)工程現(xiàn)場教學(xué)，最好是去本專業(yè)畢業(yè)生承擔(dān)的網(wǎng)絡(luò)工程現(xiàn)場，師兄師姐是本活教材。3、教材選用和編寫建議項目課程在培訓(xùn)職業(yè)能力和和傳授相應(yīng)知識的同進(jìn)，必須重視職業(yè)道德和職業(yè)意識教育的滲透，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的個人品格和行為習(xí)慣，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)業(yè)精神，幫助學(xué)生樹立質(zhì)量意識、節(jié)約意識、安全意識、環(huán)保意識、文明施工等職業(yè)意識。對學(xué)生的評價與考核分三個部分：職業(yè)素養(yǎng)考核、知識考核、技能考核，遵循“334”的考核方式：（1）職業(yè)素養(yǎng)考核：包括平時的出勤率、完成書面作業(yè)任務(wù)的情況、完成實做作業(yè)任務(wù)的情況等，占總評價成績的30%。這部分內(nèi)容重點考核學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，包括其學(xué)習(xí)態(tài)度、努力的程度以及表現(xiàn)出來的效果。7

（2）知識考核：主要考核內(nèi)容為綜合布線技術(shù)的基本概念和基本理論，以及對綜合布線標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識分析能力，參考中級綜合布線工程師技能鑒定中有關(guān)綜合布線技術(shù)部分理論考核的內(nèi)容，占總評價成績的30%。（3）期末實做考試：根據(jù)學(xué)習(xí)過的實做內(nèi)容，進(jìn)行變化和組合，進(jìn)行實際操作完成工程并實施布線的功能。在平時的訓(xùn)練過程中因為多數(shù)是分組完成任務(wù)，組內(nèi)的學(xué)生參與程度會不同，期末考試中，任務(wù)由每一個學(xué)生個人獨立完成，目的是考核每一個學(xué)生的實際動手能力。考核的成績占總評價成績的40%。4、課程資源開發(fā)與利用建議（1）充分利用綜合布線專業(yè)實訓(xùn)室設(shè)備，結(jié)合實際應(yīng)用中的具體需求，設(shè)計開發(fā)教學(xué)項目，以實訓(xùn)臺為主要教學(xué)載體，配置完備的工具、施工場景。（2）結(jié)合本課程的教學(xué)目標(biāo)，借鑒和使用國家級精品課程的有關(guān)上教學(xué)資源：“千家綜合布線網(wǎng)”、“安恒網(wǎng)絡(luò)”、“賽迪網(wǎng)”、“中國IT認(rèn)證實驗室網(wǎng)”、“FLUKE”、“唯康”等專業(yè)