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本文格式為Word版,下載可任意編輯《有用的稻草》大班教案《有用的稻草》大班教案為大家編寫的《有用的稻草》大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧?!队杏玫牡静荨反蟀嘟贪? 設(shè)計背景1、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:《綱要》總則中指出:“城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實際動身,因地制宜地實施素養(yǎng)教育,為幼能很好的因地制宜。2、稻草可以做很多東西,通過和小朋友的溝通,讓小朋友知道稻草的可以蠻出好多東西。第16頁
活動目標1、生疏稻草、稻草的用途。2、稻草引出的環(huán)保問題。3、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。4、培育幼兒情愿在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說一般話。5、培育幼兒樂觀開朗的性格。重點難點1、學(xué)習(xí)生疏稻草、稻草的用途2、稻草引出的環(huán)保問題活動預(yù)備1、提前做好稻草鞋、稻草包、稻草繩、草工藝品等2、把課堂設(shè)在就近且便利的有稻草曬場3、預(yù)備好一些大型草工藝品的圖片活動過程本文格式為Word版,下載可任意編輯一、課程導(dǎo)入言中盡量確定,然后總結(jié)。、總結(jié)內(nèi)容如下:1、稻草曬干后有,有確定的藥效。2、可以做燃料做飯3、可以喂養(yǎng)牛等4、可以做各種小玩藝,如草鞋。二、物品呈現(xiàn)稻草鞋、稻草包、稻草繩、草工藝品及大型草工藝品的圖片,引起小朋友更大的興趣。三、互動、手工活動教小朋友一起做草鞋,提高大家的動手力氣。四、告知小朋友們,稻草還有很多用處,等以后他們
長大了來覺察,稻草是有用的,不要任憑鋪張了。教學(xué)反思1、場地選擇沒有選好,小朋友在生疏的環(huán)境中比較興奮,課堂有點亂。2、沒有很好的引出環(huán)保的觀點。3、收獲,由于稻草生活中很常見,所以講課時,大多時候,小朋友興趣很高。教和學(xué)都進展得很快活、順當?!队杏玫牡静荨反蟀嘟贪? 一、設(shè)計意圖:后,直接把稻草在田里燃燒的現(xiàn)象,造成空氣被污染,造成白白的鋪張害,我特設(shè)計本課題,通過聽故事、探討稻草在日常生活中的用處和制作稻草制品,從而使幼兒明白稻草是有用的,不能任憑燃燒。第26頁本文格式為Word版,下載可任意編輯二、活動目標:1、通過活動,知道稻草在生活中的廣泛用處。2、學(xué)會初步的搓繩、編稻草人的技能,嘗試按自己的意愿大膽進展創(chuàng)作活動,體驗活動帶來的樂趣。3、培育幼兒相互合作的意識和初步的環(huán)保意識。三、活動預(yù)備:1、師自編一段故事、圖片四張、一盒磁帶。2碎布、剪刀、畫筆等。3、幼兒已有初步的結(jié)、搓、編稻草的技能和閱歷。4稻草鳥窩、稻草樹等。四、活動過程:1、猜謎語,引起幼兒的興趣。
T:“小時身穿綠衣裳,長大換上黃衣裳,秋風吹來收割忙,農(nóng)民伯伯喜洋洋?!薄八锷鷣硭镩L,小時綠來老時黃,黃金甲殼外面包,珍寶心兒里面藏?!薄菜尽晨纯催@是什么?〔師出示完整的一把水稻〕〔師小結(jié):稻谷進展〕2、師表達自編故事,使幼兒知道任憑燃燒稻草的害處。T:水稻有這么多的用處,你們寵愛水稻嗎?可是,有一次,稻師表達故事提問:到底是誰惹的禍?稻草自己會燒起來嗎?你們能這樣做嗎?為什么?教育幼兒不玩火。3、進一步探討稻草在生活中的用處。T:雖然稻草燒成灰后留在田野里也能當肥料,但稻草被白白燒第36頁本文格式為Word版,下載可任意編輯掉,太惋惜了,太鋪張了。其實,在我們尋常的生活中,稻草的用處還真不少呢!〔分別出示圖片〕、玻璃在運輸過程中為什么要用稻草包一包?、養(yǎng)雞場、養(yǎng)鴨場為小雞、小鴨搭草房子。、冬天用稻草蓋青菜、蘿卜,青菜、蘿卜就不會被凍壞。、在活動室查找稻草做成的工藝品?!膊堇K、稻草人、稻草樹、草鞋、稻草鳥窩、草龍等〕4、嘗試進展制作稻草制品。、上次小朋友用稻草剪剪、貼貼,變成了一幅秀麗的畫,有稻草人、草繩又是怎么做出來的呢?想做的小朋友就去試一試。、幼兒自選材料進展制作,教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒兩個或
支持和幫助。5使幼兒體驗成功感。些稻草玩具去送給弟弟、妹妹們玩玩好嗎?《有用的稻草》大班教案3 設(shè)計意圖田野是他們的課堂,在那里,他們自由的探究,用自己的各種感官去用自己的小手去摸摸水稻,用鼻子去聞聞水稻,和水稻交了朋友?;氐?6頁本文格式為Word版,下載可任意編輯面,誤以為水稻長大后就是稻谷,而無視了水稻的另一局部稻草?;谟變好土业那笾队杏玫牡静荨愤@一活動便誕生了。稻穗,積存確定的生活閱歷,為活動作好鋪墊?;顒幽繕松璧静?,了解稻草的用途,并能用完整的語言表達知道能用看一看,摸一摸。聞一聞,比一比的方法比較干稻草和鮮稻草的不同初步學(xué)習(xí)用稻草進展小制作,并向別人介紹自己的作品,體驗利用稻草進展制作的樂趣?;顒宇A(yù)備干稻草、鮮稻草假設(shè)干,整理好用來制作的稻草假設(shè)干,制作的關(guān)心材料假設(shè)干
活動前組織幼兒生疏水稻稻草繩、草鞋、草包、鍋墊、稻草人有關(guān)稻草用途的錄像資料活動過程一引出課題:稻草人在門外敲門〔配班教師扮演〕,進活動室。二稻草人與小朋友交朋友,問小朋友,我是用什么做的呢?〔幼兒答復(fù)〕三生疏稻草,比較干鮮稻草的不同〔一〕生疏稻草讓幼兒去看看稻草是怎么樣的。〔幼兒自由感知〕你看到的稻草是什么樣子的?〔幼兒自由爭論后答復(fù)〕引導(dǎo)幼兒小結(jié)稻草的特點:稻草是長長的、細細的,有的是綠顏色,有的是枯黃顏色的。〔二〕感知干鮮稻草的不同第56頁本文格式為Word版,下載可任意編輯引導(dǎo)幼兒再去看一看、摸一摸、聞一聞、比一比這些稻草有什么不同。這些稻草有什么不一樣的地方呢?〔幼兒自由爭論后答復(fù)〕摸上去是干干的,有點軟,是干稻草,有的稻草顏色是綠色的,摸上去是濕濕的,有點硬,聞上去有一股青草味,是鮮稻草。爭論鮮稻草變成干稻草的緣由?!沧杂蔂幷摵蟠饛?fù)〕〔三〕了解稻草的用途引導(dǎo)幼兒說說稻草有什么用?觀看稻草用途的錄像片。你看到稻草有什么用處?鋪床,編草包,稻草垛,稻草房子等?!菜摹秤玫静葸M展制作活動
稻草可以做那么多的東西,你想做什么?〔幼兒爭論〕幼兒制作,鼓舞力氣弱的幼兒。請幼兒介紹自己的作品?!参濉逞娱L活動在美工角供給一些稻
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