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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
(1)夏天里,生物的長是_______的長,____的長,________的長。
(2)夏天里,草長,樹木長,______是一天一天地變豐滿。______長,____長,____是一天一天地高起來。_____長,______長,___也是一天一天地變寬變深。
2、讀拼音,寫同音字。
[què]
忘_______
喜_______
的_______
麻_______
[chán]
_______鳴
_______繞
嘴_______
_______聯(lián)
[dé]
品_______
_______到
_______行
_______分
3、比一比,組詞語。
贈(
)?祭(
)
移(
)
眠(
)?
增(
)?察(
)
侈(
)?眼(
)
4、按課文內(nèi)容填空。
這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)收獲很大,在《草原》一課通過優(yōu)美生動的語言,贊美了________;通過《狼牙山五壯士》的學(xué)習(xí),我體會到了__________;在《窮人》的學(xué)習(xí)中,我體會到漁夫的妻子桑娜是一個___________的人;《只有一個地球》一文呼吁人類__________;《少年閏土》的作者_(dá)_______,他筆下的閏土是一個___________的少年。
5、比一比,再組詞。
筒(
)
醒(
)
唇(
)
篷(
)
桐(
)
腥(
)
辰(
)
蓬(
)
6、周末,小明一家去故宮旅游。爸爸和媽媽想先游覽中軸線上的三大殿和后三宮,請你把下面的參觀路線圖補充完整。
二、書寫題7、袖xiù
【部首】衤
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。衣(衤)表意,篆書形體像件衣服,表示袖是衣服的一部分;由(you)表聲,由有經(jīng)過義,表示袖是穿衣時手必須經(jīng)過的筒狀部分。本義是衣袖。
【常用詞組】袖子、袖口、袖中揮拳
【課文原句】雨衣上竟然還長著兩只袖筒。
三、信息匹配8、選字填空。
弛
馳
奔(
)
張(
)
松(
)
飛(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。我的心緊縮著,我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會實在忍耐不住突然跳起來,或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來,不敢朝他那兒看,不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死,但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。烈火在我的戰(zhàn)友邱少云身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士,像千斤巨石,伏在那兒紋絲不動,直到犧牲前的最后一息,都沒發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。黃昏時,我們勇猛地沖上了敵人的陣地。在391高地上沸騰著激動人心的口號:“為邱少云同志報仇!”我當(dāng)時的感覺,仿佛邱少云同志并沒有犧牲,他和我們一起向敵人沖鋒!我永遠(yuǎn)忘不了那一天——1952年10月12日。1.畫“——”的句子采用的修辭手法是______你從中感受到______________。
2.畫“﹏﹏﹏”的句段是對“我”的_____描寫,“我不敢朝他那兒看”,是因為___________,但“我又忍不住不看”,是因為______________。這段話既寫出了“我”_____________,也從側(cè)面表現(xiàn)了邱少云________________的精神。
3.文中前面稱邱少云是“年輕的戰(zhàn)士”,可后來卻稱他是“偉大的戰(zhàn)士”,為什么對邱少云的稱呼發(fā)生了變化?
____________________________
4.你想對這位偉大的戰(zhàn)士說些什么?
_____________________________五、語言表達(dá)10、語言實踐。
(1)小新的媽媽反對她參加學(xué)校的合唱隊,認(rèn)為參加合唱隊會影響學(xué)習(xí)。你作為小新的同學(xué),請你幫小新說服她的媽媽,讓她同意小新去參加學(xué)校合唱隊。(要求:觀點鮮明,理由充分,語句通順,50字左右)
_____________________________。
(2)你想在班級的圖書角開辟一個“圖書漂流臺”,請每位同學(xué)將自己的圖書帶來,和同學(xué)們交流分享。你打算如何說服同學(xué)支持你的想法,并提出合理的管理和運行辦法。盡量用上“一是……;二是……;三是……”的句式。
__________________________。11、改為反問句。
1.《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫。
雙重否定句:___________________________________________________________
2.所到之處,人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝病㈡鼓鹊奈枳?、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。
雙重否定句:______________________________________________
3.在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。
___________________________________________________________
4.這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。
___________________________________________________________
5.張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
反問句:___________________________________________________________
雙重否定句:____________________________
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