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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《重力》能力提升(教科版)教科版才能提升1.2022年10月1日,“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星按時(shí)放射,數(shù)天之后“嫦娥二號(hào)”變?yōu)槔@月衛(wèi)星,關(guān)于“嫦娥二號(hào)”受力的說(shuō)法,以下正確的是()A.“嫦娥二號(hào)”在地球外觀受到的重力大小與在月球外觀受到的重力大小不相等B.“嫦娥二號(hào)”在地球外觀受到的重力大小與在月球外觀受到的重力大小相等C.月球?qū)Α版隙鸲?hào)”的引力的效果是變更它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.“嫦娥二號(hào)”繞月球運(yùn)行時(shí),不再受重力作用答案:AC解析:重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的,重力的大小與物體到地球的距離有關(guān),所以A對(duì)B、D錯(cuò)誤。力的作用效果是變更物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),C對(duì)。
2.一個(gè)大木塊重8N,在以下哪種處境下,它受的重力還是8N()A.將它豎直拋出B.將它放到月球上C.將它放在加速上升的電梯內(nèi)D.將它放到水里,它浮在水面上答案:ACD解析:A、C、D三種處境木塊在地面鄰近,它受到的重力G=mg。由于m、g未變化,故這三種處境,木塊的重力仍為8N;
將木塊放在月球上,木塊質(zhì)量不變,但是月球外觀的重力加速度比地面上小,故此種處境重力將小于8N。此題答案選ACD。
3.一人站在體重計(jì)上稱(chēng)體重,保持立正模樣稱(chēng)的體重為G,當(dāng)其緩慢地把一條腿平直伸出臺(tái)面,體重計(jì)指針?lè)€(wěn)定后讀數(shù)為G′,那么()A.G>G′B.G<G′C.G=G′D.無(wú)法確定答案:C解析:人平直伸出腿后,身體重心所在的豎直線(xiàn)必過(guò)與臺(tái)面接觸的腳,即重心仍在臺(tái)面上方,故兩次示數(shù)應(yīng)一致。
4.在下表中,分別表示了A、B、C、D四個(gè)力的圖示,其中正確的是()題號(hào)力的圖示施力物體受力物體A地球燈繩B地球氣球C鐵錘道釘D書(shū)本桌面A.重3N的電燈受到燈繩的拉力B.靜止在空中重力是2500N的氣球受到的重力C.鐵錘對(duì)道釘豎直向下的大小為2.5×103N的打擊力D.重5N的書(shū)對(duì)水平桌面的壓力答案:BC解析:四種處境下各力的圖示長(zhǎng)度都是正確的。而燈繩對(duì)電燈的拉力,施力物體是繩,受力物體是電燈,且方向豎直向上,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、C選項(xiàng)中力的圖示所表示的力的方向、大小及作用點(diǎn)都正確;
D選項(xiàng)中力的圖示的作用點(diǎn)不應(yīng)畫(huà)在書(shū)上,應(yīng)畫(huà)于桌面上,故B、C選項(xiàng)正確,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
5.一質(zhì)量為0.6kg的物體放在傾角為30°的斜面上,用與斜面平行的、大小為8N的力F拉著它沿斜面向上運(yùn)動(dòng),如下圖,畫(huà)出拉力和重力的圖示。(g取10N/kg)答案:如下圖解析:重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的,大小為G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,方向豎直向下,重力的作用點(diǎn)在物體的重心上,重力與是否受其他力及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。掌管畫(huà)力的圖示的正確方法,更加留神同一個(gè)力的圖示中要使用同一個(gè)標(biāo)度。
6.如下圖,身體素質(zhì)和技術(shù)相當(dāng)?shù)奶哌\(yùn)鼓動(dòng),為什么采用“背越式”的要比采用“跨越式”的勞績(jī)好呢?答案:跳高運(yùn)鼓動(dòng)在越過(guò)一致高度的橫桿時(shí),“背越式”運(yùn)鼓動(dòng)的重心比“跨越式”運(yùn)鼓動(dòng)的重心升高的高度小,因此運(yùn)鼓動(dòng)越過(guò)一致高度的橫桿,“背越式”跳法要比“跨越式”輕易些,所以采用“背越式”的運(yùn)鼓動(dòng)要比采用“跨越式”的運(yùn)鼓動(dòng)勞績(jī)好。
7.一個(gè)質(zhì)量為60kg的人,在地球上的重量為588N,在月球上的重量為98N。該人做摸高運(yùn)動(dòng)時(shí),在地球上的高度為0.5m。那么,在月球觸摸高度為多少?答案:3.0m解析:人在地球和月球上的質(zhì)量相等,由G=mg得,地球外觀的自由落體加速度g==m/s2=9.8m/s2月球外觀的自由落體加速度g′==
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