大學(xué)生自我評(píng)價(jià)思想方面_第1頁(yè)
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大學(xué)生自我?評(píng)價(jià)思想上?篇一轉(zhuǎn)眼?間大學(xué)生活?已接近尾聲?,這些年中?經(jīng)歷的每一?天,都已在?我心中留下?了永久的印?記,因?yàn)檫@?些印記見證?我這樣一個(gè)?新生的成長(zhǎng)?。四年的大?學(xué)生活結(jié)束?了,總結(jié)過(guò)?去,收獲良?多,現(xiàn)總結(jié)?如下。我?學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)?良,學(xué)風(fēng)端?正,學(xué)習(xí)刻?苦努力,奮?發(fā)向上。在?認(rèn)真完成自?身學(xué)業(yè)的基?礎(chǔ)上,積極?參加選修課?學(xué)習(xí)和各種?課余活動(dòng),?并取得優(yōu)秀?的成績(jī),通?過(guò)了計(jì)算機(jī)?三級(jí),并獲?得獎(jiǎng)學(xué)金。?努力吸收各?方面知識(shí),?增強(qiáng)自身的?文化修養(yǎng)。?我具備扎?實(shí)的專業(yè)知?識(shí):如環(huán)境?監(jiān)測(cè)、環(huán)境?管理、生態(tài)?學(xué)和污染治?理等基本知?識(shí)和基本技?能,能在科?研機(jī)構(gòu)、企?事業(yè)及行政?單位等部門?從事科研、?環(huán)境保護(hù)和?環(huán)境管理等?工作。熟悉?化工產(chǎn)品常?規(guī)化學(xué)、物?理性質(zhì)及含?量分析方法?及操作原理?,熟悉原子?吸收分光光?度計(jì)使用,?熟悉采用流?動(dòng)注射化學(xué)?發(fā)光測(cè)定物?質(zhì)的方法,?熟悉紫外、?可見分光光?度計(jì)的使用?,熟悉高效?液相色譜儀?、質(zhì)譜儀等?常規(guī)分析儀?器操作。?大學(xué)的四年?時(shí)光里,我?本著自強(qiáng)不?息,學(xué)以致?用的原則,?一直以認(rèn)真?的態(tài)度對(duì)待?學(xué)習(xí)。在學(xué)?好專業(yè)課的?同時(shí),我也?注重綜合知?識(shí)和綜合技?能的培養(yǎng)與?提高,廣泛?的涉獵了文?學(xué),哲學(xué),?心理學(xué),教?育學(xué)等方面?的書籍,計(jì)?算機(jī)理論與?操作也具有?一定的水平?。在思想?方面我積極?向黨組織靠?攏,關(guān)心集?體,團(tuán)結(jié)同?學(xué),多次參?加了義務(wù)勞?動(dòng)和社會(huì)活?動(dòng)。同時(shí)我?也積極參加?課外活動(dòng),?力求使自己?成為高素質(zhì)?的復(fù)合型人?才!我熱?愛環(huán)境保護(hù)?行業(yè),我或?許不是令您?滿意的,但?我相信依靠?努力,我將?成為最合適?的!我或許?不是最優(yōu)秀?的,但我會(huì)?自強(qiáng)不息,?我是有潛力?的!希望給?我一次選擇?的機(jī)會(huì),我?會(huì)讓單位滿?意,讓您滿?意!大學(xué)?生自我評(píng)價(jià)?思想上篇二?電大學(xué)習(xí)?生活已接近?尾聲,雖然?我們都是已?經(jīng)走上工作?崗位的學(xué)生?,不能像全?日制學(xué)生那?樣全天候的?在校學(xué)習(xí)、?生活,但這?種工作學(xué)習(xí)?實(shí)踐再學(xué)習(xí)?再實(shí)踐的學(xué)?習(xí)模式,使?我收獲匪淺?,受益終生?。回顧這?二年的學(xué)習(xí)?歷程,感受?頗多。一?、思想上高?度重視在?十幾年的工?作中,使我?充分認(rèn)識(shí)到?之前在校所?學(xué)的知識(shí)及?工作經(jīng)驗(yàn)在?一定程度上?已經(jīng)不能滿?足今后的工?作需要,急?需補(bǔ)充相關(guān)?理論、專業(yè)?技能知識(shí)。?參加電大?學(xué)習(xí)后,我?在思想上就?高度重視,?認(rèn)識(shí)到通過(guò)?這次電大的?學(xué)習(xí),能夠?學(xué)到許多理?論知識(shí),將?對(duì)本人知識(shí)?更新及提高?素質(zhì)有許多?幫助,并且?能夠?qū)W到今?后工作的理?論知識(shí)、專?業(yè)技能及工?作經(jīng)驗(yàn),不?斷增強(qiáng)工作?辦事能力,?為比較順利?地完成各項(xiàng)?工作創(chuàng)造了?良好條件。?為了保證能?夠安心學(xué)習(xí)?,順利地完?成各門課程?,我就提前?把要參加學(xué)?習(xí)期間的事?務(wù)做出合理?安排,確保?能夠全身心?參加上課階?段的學(xué)習(xí)。?二、認(rèn)真?學(xué)習(xí),嚴(yán)守?紀(jì)律由于?不同于全日?制的授課方?式,除了面?授的機(jī)會(huì)外?,可以說(shuō)大?部分時(shí)間要?靠我們自學(xué)?去完成。為?了提高自已?,我特別珍?惜這次學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)。我?能正確處理?好工作與學(xué)?習(xí)的關(guān)系,?把學(xué)習(xí)當(dāng)作?完善自身的?需求,把學(xué)?習(xí)當(dāng)成促進(jìn)?工作的動(dòng)力?。在工作之?余,我認(rèn)真?閱讀教學(xué)材?料,仔細(xì)領(lǐng)?會(huì)每門課程?所講述的內(nèi)?容,做到課?前預(yù)習(xí)了解?,把不明白?的內(nèi)容帶到?課堂,向教?師請(qǐng)教;課?后復(fù)習(xí)鞏固?。這次函授?的教師,是?一些從事教?學(xué)活動(dòng)幾十?年的優(yōu)秀教?師,他們的?豐富理論知?識(shí)以及理論?聯(lián)系實(shí)際工?作經(jīng)驗(yàn)吸引?了我,增加?了我學(xué)習(xí)的?信心和決心?。對(duì)老師的?輔導(dǎo)總能傾?心、安心、?靜心地聆聽?,認(rèn)真地圈?劃重點(diǎn),按?類別認(rèn)真做?好筆記,既?兼顧基礎(chǔ)知?識(shí),又突出?重點(diǎn)內(nèi)容;?回家后舍得?化時(shí)間,根?據(jù)復(fù)習(xí)提綱?認(rèn)真地讀書?,認(rèn)真地背?誦記憶,做?到在理解基?礎(chǔ)上背記,?在背記基礎(chǔ)?上理解。?在整個(gè)學(xué)習(xí)?過(guò)程中,能?夠合理使用?科學(xué)的學(xué)習(xí)?方法,充分?利用時(shí)間,?勤學(xué)苦練;?虛心向同學(xué)?和教師請(qǐng)教?;能夠嚴(yán)守?學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)?律和規(guī)章制?度;做到尊?敬教師和同?學(xué)。經(jīng)過(guò)?二年的電大?學(xué)習(xí),起到?事半功倍的?效果。二年?的電大學(xué)習(xí)?生涯和社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng),?是我不斷挑?戰(zhàn)自我、充?實(shí)自己的一?段光輝歷程?。三、珍?惜機(jī)會(huì),受?益匪淺誠(chéng)?然,在校學(xué)?習(xí)其間,有?過(guò)成功的喜?悅,也有留?下探索的苦?惱與挫折。?在這里,老?師的博學(xué),?講課的場(chǎng)景?,使我終身?難忘;同學(xué)?之間的真誠(chéng)?,那份純潔?,真摯仿佛?讓我一下子?回到了從前?的學(xué)生時(shí)代?。經(jīng)過(guò)二?年的學(xué)習(xí),?使我在短期?內(nèi)更新了理?論知識(shí),自?身素質(zhì)有了?很大提高,?掌握了多門?理論基礎(chǔ)知?識(shí),學(xué)會(huì)了?基本操作技?能等等。?大學(xué)生自我?評(píng)價(jià)思想上?篇三為適?應(yīng)社會(huì)發(fā)展?的需求,我?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?種專業(yè)知識(shí)?,發(fā)揮自己?的特長(zhǎng);挖?掘自身的潛?力,結(jié)合每?年的假期社?會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)?,從而逐步?提高了自己?的學(xué)習(xí)能力?和分析處理?問(wèn)題的能力?以及一定的?協(xié)調(diào)組織和?管理能力。?學(xué)而知不?足是我大學(xué)?期間學(xué)習(xí)和?工作的動(dòng)力?,除了必修?課之外,我?還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?了___、?___和_?__重要思?想概論、市?場(chǎng)營(yíng)銷等多?種選修課程?。學(xué)習(xí)之余?,我還參加?各種社團(tuán)活?動(dòng)與社交活?動(dòng)。在思?想行為方面?,我作風(fēng)優(yōu)?良、待人誠(chéng)?懇,能較好?處理人際關(guān)?際,處事冷?靜穩(wěn)健,能?合理地統(tǒng)籌?安排生活中?的事務(wù),在?思想品德上?,我人有良?好道德修養(yǎng)?,并有堅(jiān)定?的政治方向?,我積極地?向黨組織靠?攏,使我對(duì)?我們黨有可?更為深刻的?認(rèn)識(shí)并參加?了____?年度入黨積?極分子培訓(xùn)?班的培訓(xùn)。?在學(xué)習(xí)上?,我熱愛自?己的專業(yè),?還利用課余?時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)?算機(jī)方面的?知識(shí);在生?活上,我崇?尚質(zhì)樸的生?活,并養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣和正派?的作風(fēng).此?外,對(duì)時(shí)間?觀念性十分?重視.由于?平易近人待?人友好,所?以連續(xù)擔(dān)任?了學(xué)院數(shù)控?技術(shù)信息交?流協(xié)會(huì)開思?工作室主要?負(fù)責(zé)人;在?工作上,?對(duì)工作熱情?,任勞任怨?,責(zé)任心強(qiáng)?,具有良好?的組織交際?能力,和同?學(xué)團(tuán)結(jié)一致?,注重配合?其他學(xué)生干?部出色完成?各項(xiàng)工作,?得到了大家?的一致好評(píng)?而且成為班?主任的得力?助手。而且?我通過(guò)加入?院學(xué)學(xué)生會(huì)?與數(shù)控技術(shù)?信息交流協(xié)?會(huì),不但鍛?煉自己的組?織交際能力?,還深刻地?感受到團(tuán)隊(duì)?合作的精神?及凝聚力.?更加認(rèn)真負(fù)?責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)?的任務(wù)。?作為一名_?___年數(shù)?控技術(shù)專業(yè)?的大學(xué)應(yīng)屆?畢業(yè)生,我?所擁有的是?年輕和知識(shí)?。年輕也許?意味著欠缺?經(jīng)驗(yàn),但是?年輕也意味?著熱情和活?力,我自信?能憑自己的?能力和學(xué)識(shí)?在畢業(yè)以后?的工作和生?活中克服各?種困難,不?斷實(shí)現(xiàn)自我?的人生價(jià)值?和追求的目?標(biāo)。兩年?的大學(xué)校園?生活是我人?生的一大轉(zhuǎn)?折點(diǎn)。兩年?的校園生涯?和社會(huì)實(shí)踐?生活我不斷?的挑

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