人力資源部實(shí)習(xí)工作日記

人力資源部?實(shí)習(xí)工作日?記篇1人?力資源部屬?二線部門，?對(duì)客服務(wù)甚?少，主要工?作在于辦公?室的資料、?檔案管理以?及員工的及?時(shí)補(bǔ)充和合?理變動(dòng)。細(xì)?化來說，包?括入/離職?手續(xù)辦理、?人事變動(dòng)管?理、績(jī)效考?核統(tǒng)計(jì)等等?一系列辦公?室日晴常?事務(wù)。在?檔案管理方?面，我自己?認(rèn)為憑借過?去的工作經(jīng)?驗(yàn)、對(duì)辦公?軟件的熟練?操作以及良?好的性格有?了一定的基?礎(chǔ)，所以在?檔案管理方?面做了詳細(xì)?的整理。并?且很快的熟?悉了手頭各?項(xiàng)需管理的?資料。使辦?公室的檔案?管理工作井?井有條。?由于自身年?齡小，在未?涉及過的某?些事情上，?會(huì)出現(xiàn)膽怯?。但是，為?了能完全的?勝任本項(xiàng)工?作，我努力?克服了心理?上的種種因?素，很快的?進(jìn)入了培訓(xùn)?老師的角色?，并順利的?解決了期間?遇到的各種?各樣的問題?。保證各項(xiàng)?培訓(xùn)課的定?期，通過培?訓(xùn)課提高了?員工各項(xiàng)知?識(shí)。人力?資源部實(shí)習(xí)?工作日記篇?2無論是?國(guó)慶期間的?狂風(fēng)暴雨，?還是九月火?熱的陽(yáng)光，?我們都穿梭?在島上各個(gè)?角落。對(duì)來?自全國(guó)各地?的陌生游客?露出笑容、?進(jìn)行溝通，?對(duì)各部門的?員工嚴(yán)肅起?臉孔。這對(duì)?我來說是一?種考驗(yàn)，但?是本著自己?“別人能?做到的我也?能做到，并?且可以做得?更好”這?樣的信念，?我堅(jiān)持下來?，也慢慢接?受并習(xí)慣了?這個(gè)工種。?認(rèn)真的做好?每月的游客?調(diào)查并做好?清晰的調(diào)查?分析表，以?及質(zhì)檢報(bào)告?。使這兩次?工作在手中?日晴漸成?熟，保證了?工作有質(zhì)量?的完成。?人力資源部?實(shí)習(xí)工作日?記篇3企?業(yè)面臨IS?O1400?1環(huán)境質(zhì)量?認(rèn)證的時(shí)候?加入本部門?。因?yàn)闄C(jī)會(huì)?逢時(shí)，我做?了此項(xiàng)工作?的內(nèi)審員。?在此之前我?對(duì)ISO這?個(gè)系統(tǒng)，腦?子里就是一?張白紙。?在部門經(jīng)理?的指導(dǎo)以及?自己的學(xué)習(xí)?、摸索下開?始對(duì)此項(xiàng)工?作有了最初?的了解，并?慢慢協(xié)助部?門經(jīng)理操作?起來。期間?不僅僅是對(duì)?文字性資料?進(jìn)行掌握，?還深入到島?上各涉及點(diǎn)?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查?看。使存在?的問題得到?合理的解決?。不能說我?對(duì)ISO1?4001的?掌握程度如?何，但我很?用心的去經(jīng)?歷了這樣一?個(gè)過程，額?外知識(shí)也得?到了相應(yīng)的?增加。人?力資源部實(shí)?習(xí)工作日記?篇4一開?始總不能把?自己從學(xué)生?的角色中抽?出來，對(duì)面?一群和自己?年齡相仿的?學(xué)生擺起老?師的姿態(tài)，?很多事情都?表現(xiàn)出不成?熟。但隨著?實(shí)習(xí)老師的?返校，經(jīng)理?把實(shí)習(xí)生管?理的工作全?全交由我的?時(shí)候，我開?始感覺到了?自己肩負(fù)的?責(zé)任。很快?的端正了姿?態(tài)，對(duì)實(shí)習(xí)?生提出嚴(yán)格?要求。慢慢?的步上了管?理的層面。?實(shí)習(xí)生在思?想意識(shí)方面?得到了相應(yīng)?的提高。?今天我終于?轉(zhuǎn)正了正式?的員工，很?高興我努力?堅(jiān)持了三個(gè)?月，三個(gè)月?里我堅(jiān)持下?來了，很辛?苦但是很快?樂的學(xué)習(xí)著?。我想在蜈?支洲島的工?作經(jīng)歷會(huì)為?我的人生歷?程有著無可?比擬的重要?意義。人?力資源部實(shí)?習(xí)工作日記?篇5每天?在規(guī)定的時(shí)?間上下班，?上班期間要?認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地?完成自己的?工作任務(wù)，?不能草率敷?衍了事。?我們的肩上?開始扛著民?事責(zé)任，凡?事