初中生記敘文范文

初中生記敘?文范文（一?）“草長?鶯飛二月天?，拂堤楊柳?醉春煙…”?又到了放風(fēng)?箏的季節(jié)。?天空中時?而會看到各?式各樣的風(fēng)?箏在空中隨?風(fēng)飄舞，時?上時下，各?爭其艷。草?坪里，女孩?向爸爸吵鬧?著說：“爸?爸給我玩，?給我玩玩。?”眼前爸爸?把手中的風(fēng)?輪交給了她?。“嘿嘿”?女孩高興地?接過風(fēng)輪學(xué)?著的爸爸的?樣子又拉又?松的去做并?享受著玩風(fēng)?箏的樂趣。?不一會，風(fēng)?箏隨著風(fēng)急?促的掉落在?地。女孩在?一旁哭鬧著?。一瞬間?，舊日的記?憶在腦海中?涌出。那是?一個晴朗的?日子，溫暖?的陽光伴隨?著春風(fēng)讓我?有一些睡意?，爸爸從儲?物柜中拿出?一個大紙盒?把我叫了過?去說：“兒?子我們今天?去放風(fēng)箏”?，我愣了一?下，看著爸?爸什么也沒?說。只見爸?爸打開大紙?盒，分別拿?出了一捆線?與一個褪色?的風(fēng)箏。我?瞪大眼睛，?印象中的風(fēng)?箏有漂亮艷?麗的圖案，?長長美麗的?尾巴，楚楚?動人的模樣?，我用懷疑?的眼光對爸?爸說：“這?是風(fēng)箏?能?飛嗎?”爸?爸瞄了我一?眼，繼續(xù)忙?碌著。出?發(fā)了，我們?來到了一塊?大的空地，?這里已有些?人在放風(fēng)箏?，我放眼望?去，有龍型?的、大蜈蚣?、魚、鳥。?很多都飄蕩?在空中。我?羨慕地問在?一旁做準(zhǔn)備?的爸爸：“?我們這是什?么風(fēng)箏?”?“瓦片”。?隨后，爸爸?教我拿著風(fēng)?箏放著線用?均勻的速度?迎風(fēng)向前跑?去，風(fēng)箏在?我頭頂越起?。似乎很想?讓我?guī)w?向藍(lán)天，我?微笑著?！?能飛的像它?們一樣高嗎??”爸爸走?了過來，拉?著我的手，?一邊帶著我?跑，一邊告?訴我當(dāng)風(fēng)箏?越過頭頂時?就把線松松?，讓它飛的?更高。當(dāng)風(fēng)?箏遠(yuǎn)離我時?，就該收收?線，讓它保?持距離。我?嘗試著。提?醒著。距離?、高度、控?制，距離、?高度、控制?、我們的風(fēng)?箏飛起來了?。好高、好?高。有的人?還驚奇的看?過來。我也?笑了。回?到家里，“?爸爸，我來?收拾風(fēng)箏行?嗎?”“沒?問題”。我?細(xì)心的把風(fēng)?輪和“瓦片?”放在大紙?盒里一直注?視著它，心?里還一直感?受著放飛時?的快樂，事?前對它的質(zhì)?疑、擔(dān)心、?不好意思都?隨那飛起的?一刻帶走。?只是稱贊，?“好樣的”?想想，在?我們學(xué)習(xí)的?過程中何嘗?不是這樣。?同樣是學(xué)生?;同樣接受?著老師的精?心教導(dǎo)，相?反卻不是同?樣的結(jié)果。?我們都向往?能像風(fēng)箏那?樣去感受飛?的那刻，享?受著藍(lán)天。?女孩無奈?的哭鬧，讓?我深知作為?學(xué)生的我，?一定要以刻?苦、頑強、?堅持的精神?去戰(zhàn)勝自我?，遵從老師?的教導(dǎo)和指?引，朝著自?己的夢想飛?去。無論?我們是什么?樣的風(fēng)箏都?能在藍(lán)天上?翱翔。初?中生記敘文?范文（二）?歲月匆匆?地來，又匆?匆地走。唯?一帶不走的?，是往事殘?留在內(nèi)心深?處的一份深?沉的愛。?請靜靜聆聽?我講訴一件?事，一件發(fā)?生在小巷中?的真實故事?。烈日炎?炎，我徒步?行走在小巷?中。毒辣的?太陽烘烤大?地，汗流不?止的我懷揣?著一份急躁?的心情，恨?不得早點到?家避涼。稚?嫩的聲音忽?地傳人我耳?中：“嘿，?看那瘋子。?”隨后，是?一陣哄堂大?笑。我定睛?一看，是一?群調(diào)皮的孩?童在取笑一?女孩。只見?那女孩怯怯?的站在那兒?，一動也不?動。滿臉污?垢頭發(fā)亂糟?糟的。她身?穿一件五色?雜交的短袖?，和一條臟?兮兮的白色?褲子。眼睛?往下一瞥，?一雙光溜溜?的黝黑的腳?丫，是那樣?顯眼。心里?不由地泛起?憐憫的情感?漣漪，“可?憐的孩子。?”我暗自心?想。“我們?一起把石頭?扔向她，然?后就跑。”?一孩童忽地?大聲地說。?于是，孩童?們齊刷刷地?彎下腰，撿?地上的石頭?。手里捧著?石頭，盯著?女孩。孩童?嘹亮的聲音?牽動著我的?神經(jīng)，他們?的行為激起?我內(nèi)心的不?平。此時，?我看到了，?女孩在挪動?瘦小的身軀?，我在害怕?。我聽見了?，她咿咿呀?呀地發(fā)出奇?異的聲音，?她在求助。?我毫不猶豫?地邁開雙腿?，想要上前?喝住孩童。?就在碩大的?石頭被投擲?出去的那一?刻，一個身?影“嗖”地?一下?lián)淞松?去，替女孩?抵擋了疼痛?。她咿咿呀?呀地大聲地?叫喊，我沒?聽懂，但我?知道那是女?孩的母親!?孩童們頓時?色變，喊道?：“傻媽來?了，快跑。?”便驚慌地?四處逃竄。?我停下腳步?，心中盡是?震撼。這是?對愛做出的?最佳詮釋。?“傻媽不傻?!”我堅定?地說。其實?，傻媽是村?里的一戶人?家。自我記?事起，她就?是傻的，后?來生的女孩?也是傻的。?雖然傻媽不?能給女孩一?個完整的美?好的童年，?但傻媽卻傾?盡心血給了?女孩一份最?深沉的愛—?—母愛。世?上唯一能留?給女孩的是?這份愛，歲?月帶不走的?也是這份愛?。我?guī)е?感動的心往?家的方向走?。路上，一?次一次地想?到傻媽?！?世上只有媽?媽好。”傻?媽的行動證?明了這句話?。我想起了?我的媽媽。?是的，世上?的媽媽是最?好的。十六?年了，媽媽?含辛茹苦地?撫養(yǎng)我長大?成人。因為?我，她曾被?氣過，傷過?，哭過，但?仍無怨無悔?地愛著我。?只因一份責(zé)?任，一份沉?甸甸的愛。?如今，又是?什么讓媽媽?褪去了麗質(zhì)?，白了發(fā)，?彎了腰?我?想，大概是?這份刻苦銘?心的愛讓她?勞累一生，?牽掛一世，?荒廢年華。?心頭不禁涌?上情愫，鼻?頭酸酸的，?講不出什么?感覺，道不?出什么原因?。驀然回首?，往事歷歷?在目。早晨?，媽媽精心?烹煮的一碗?碗米粥;中?午，媽媽用?心準(zhǔn)備的一?杯杯熱水;?夜里，媽媽?替我蓋被子?的一個個身?影……愛，?一直形影相?隨著我。?任歲月如何?逃竄，這份?深沉的愛，?不曾消失。?初中生記?敘文范文（?三）我，?獨步在這繁?華喧鬧的世?界，尋找屬?于我的色彩?——唯美的?黑色。—?—題記靜?謐的夜晚，?伸手可觸的?黑色，環(huán)繞?著記憶的海?洋，它，總?是那么的甜?蜜、美好。?深冬了，?年的氣氛，?包裹著這座?城。家家戶?戶都回蕩著?歡聲笑語，?馬路上，一?片空曠，捕?捉不到半個?人影?？稍?這空曠的馬?路上，有個?小女孩，看?她的樣子應(yīng)?該有七八歲?吧。她的小?臉凍得通紅?，眉頭皺成?了一團(tuán)，不?停地搓著手?，還時不時?地哈口氣，?怕是太冷了?吧?？磁?一臉焦急的?樣子，應(yīng)是?在等未歸的?親人吧!?傍晚了，她?依舊在那兒?，夕陽將她?的身影拉得?老長老長。?她的臉糾?成一團(tuán)，還?略帶不悅，?該是沒等到?想等的人吧?。忽然，女?孩笑了起來?，順著她的?視線望去—?—一個黑衣?女人正走過?來，只見她?步伐稍亂，?卻極其快，?是著急了吧?。女孩奔了?過去，那個?身著黑衣的?女人張開雙?臂，擁住了?似兔兒般蹦?過來的女孩?。兩個人緊?緊擁抱，周?圍蕩漾著幸?福的氣息。?這如畫般的?美景，不僅?人不愿打破?，就連刺骨?的寒風(fēng)也繞?開了她們。?不覺，五?年了。光陰?似箭，一去?不返。多少?人、多少事?、多少物，?全變了。?盛夏，風(fēng)中?夾雜著淡淡?花香，湛藍(lán)?的天空下，?一片安定。?美麗的校?園內(nèi)，傳來?陣陣歡聲笑?語，今天，?所有的學(xué)生?都來到了學(xué)?校，等待自?己的成績。?大半天過去?了，學(xué)生們?也陸陸續(xù)續(xù)?的出來了。?只是，有人?歡喜有人憂?。墻角，?一個女孩正?在接電話，?她就是五年?前那個女孩?。她早已褪?去了稚嫩，?多了幾分成?熟。她在?接電話，臉?上滿是淚珠?，她似乎不?想讓那邊的?人知道她哭?了。只是，?嗚咽聲出賣?了她。電話?那邊的人似?乎發(fā)現(xiàn)了什?么，說：“?我馬上回來??！北阒皇?下了嘟嘟聲?。女孩趴?在窗邊。一?眼望去，迷?蒙的雨絲，?掩蓋大地。?她在尋找，?尋找她的母?親，那個，?總愛穿黑衣?的母親……?母親抱著?女孩，輕聲?說：“孩子?，媽媽只要?你盡力就好?，千萬不能?傷了身體，?我只希望你?開開心心過?每一天，這?樣我才會開?心啊!”女?孩恍然大悟?，她不只是?一個人在孤?軍奮戰(zhàn)，她?的母親一直?在陪伴她。?那個女孩?