幼兒園新教師工作述職報(bào)告范文

幼兒園新教?師工作述職?報(bào)告范文（?一）__?__年轉(zhuǎn)眼?過去了，回?顧這一年來?的工作，有?成績(jī)也有不?足。這一年?來我始終堅(jiān)?持貫徹，自?覺履行教師?職責(zé)，能對(duì)?照新來進(jìn)行?教育改革嘗?試，教育目?標(biāo)明確，態(tài)?度端正，關(guān)?心幼兒，愛?護(hù)幼兒，為?人師表。以?下是我一年?來工作的小?結(jié)：一、?思想政治方?面：本人?能積極參加?政治學(xué)習(xí)，?關(guān)心國家大?事，堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原則?，擁護(hù)黨的?各項(xiàng)方針政?策，自覺遵?守園內(nèi)的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，團(tuán)結(jié)同事?，與同時(shí)和?睦相處，共?同搞好班級(jí)?工作。二?、教學(xué)工作?這一年來?，我跨越了?大，小兩個(gè)?年齡班的教?學(xué)工作，主?要擔(dān)任語言?，計(jì)算，英?語三門課的?教學(xué)工作。?為了更好地?開展工作，?經(jīng)常利用業(yè)?余時(shí)間閱讀?幼教書籍，?鉆研業(yè)務(wù)，?把理論知識(shí)?充分運(yùn)用到?教學(xué)時(shí)間中?去。合理組?織班級(jí)的各?項(xiàng)活動(dòng)。開?發(fā)幼兒智力?，培養(yǎng)幼兒?良好的常規(guī)?及活潑開朗?的性格。在?教學(xué)中認(rèn)真?貫徹精神，?結(jié)合幼兒年?齡特點(diǎn)，更?新教育觀念?，轉(zhuǎn)變思想?，大膽投身?于教育改革?的洪流當(dāng)中?。我設(shè)計(jì)的?教學(xué)活動(dòng)運(yùn)?用新的教學(xué)?理念，讓幼?兒主動(dòng)探索?，發(fā)現(xiàn)問題?。通過操作?，游戲等環(huán)?節(jié)，使幼兒?輕松得獲得?知識(shí)，并在?活動(dòng)中體驗(yàn)?快樂。本次?活動(dòng)在幼兒?園評(píng)比中獲?得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)?。在語言?教學(xué)活動(dòng)中?，我注意培?養(yǎng)幼兒口語?表達(dá)能力，?并在教師創(chuàng)?設(shè)了活動(dòng)角?，圍繞教學(xué)?內(nèi)容設(shè)置語?言環(huán)境，為?幼兒增加語?言的交流機(jī)?會(huì)，鼓勵(lì)他?們積極與人?交往，大膽?表達(dá)。早期?閱讀活動(dòng)是?語言教學(xué)中?的一個(gè)重要?內(nèi)容，為了?提高幼兒的?閱讀能力，?我采用了最?新的教學(xué)方?法。如：故?事識(shí)字法，?兒歌識(shí)字法?等。教學(xué)取?得了明顯效?果，在此基?礎(chǔ)上，我大?膽嘗試，不?斷創(chuàng)新教學(xué)?方法。在半?日活動(dòng)中向?家長(zhǎng)展示的?兒歌識(shí)字活?動(dòng)〈花脖子?〉得到家長(zhǎng)?的好評(píng)。?隨著幼教事?業(yè)的快速發(fā)?展和社會(huì)對(duì)?幼兒園教育?要求的提高?，幼兒園增?設(shè)了英語課?程。為了能?更好地勝任?英語課程的?教學(xué)。平時(shí)?經(jīng)常向英語?底子好的老?師請(qǐng)教，還?利用休息時(shí)?間跟專職老?師學(xué)習(xí)音標(biāo)?，使自己的?口語更加標(biāo)?準(zhǔn)化。在教?學(xué)活動(dòng)中除?了給幼兒一?個(gè)語言環(huán)境?外，還著重?培養(yǎng)幼兒對(duì)?英語活動(dòng)的?興趣。〈?幼兒園工作?規(guī)程〉中指?出：幼兒園?的品德教育?應(yīng)以情感教?育和培養(yǎng)良?好行為習(xí)慣?為主。并貫?穿于一日生?活及各項(xiàng)活?動(dòng)之中。在?德育活動(dòng)中?，我從幼兒?的年齡出發(fā)?，采用了角?色扮演，移?情訓(xùn)練，故?事教育等進(jìn)?行情感體驗(yàn)?，從而達(dá)到?德育內(nèi)化的?目的。三?、家長(zhǎng)工作?在搞好教?學(xué)活動(dòng)的同?時(shí)，我十份?重視家庭教?育作用。主?動(dòng)做好家園?聯(lián)系工作，?使家長(zhǎng)成為?我們的教育?的合作伙伴?。我辦開設(shè)?家園窗，每?月定期更換?內(nèi)容，向家?長(zhǎng)宣傳教育?方針，利用?家園冊(cè)和家?長(zhǎng)真心交流?。通過家長(zhǎng)?會(huì)，家長(zhǎng)半?日活動(dòng)和家?長(zhǎng)面對(duì)面地?溝通，互流?通信息。定?期向家長(zhǎng)反?饋孩子的發(fā)?展情況，幫?助家長(zhǎng)樹立?正確的教育?觀，與家長(zhǎng)?商討幼兒教?育新思路，?新方法，從?而使家長(zhǎng)更?加了解孩子?，理解幼兒?教育的作用?，家園共育?，使孩子在?各方面都有?很大的進(jìn)步?。在這一?年中，我能?自覺履行教?師職責(zé)，在?工作中有成?績(jī)也有不足?，在以后的?工作中我將?更加完善自?我，將工作?做得更好。?幼兒園新?教師工作述?職報(bào)告范文?（二）大?家都喜歡用?一眨眼形容?時(shí)間飛逝，?的確，似轉(zhuǎn)?眼間我實(shí)習(xí)?加正式工作?已經(jīng)加入雪?幼快一年了?。在這一年?我覺得：忙?碌與充實(shí)，?煩惱與歡樂?都是有著內(nèi)?在的聯(lián)系。?我的忙碌，?我的充實(shí)，?我的煩惱與?歡樂都深深?地融進(jìn)了我?的職責(zé)，使?我樂此不疲?，執(zhí)著進(jìn)取?，辛勤耕耘?。雖然沒有?轟轟烈烈的?成就，更沒?有驚天動(dòng)地?的業(yè)績(jī)，但?是，我仍以?“一分耕耘?，一分收獲?”來詮釋。?現(xiàn)將這一年?工作總結(jié)如?下：一.?政治思想方?面：這一?年內(nèi)我認(rèn)真?學(xué)習(xí)《新綱?要》的指導(dǎo)?思想，貫徹?在教育教學(xué)?活動(dòng)中，不?斷提高思想?覺悟。我熱?愛幼教事業(yè)?，嚴(yán)于律己?，恪守崗位?職責(zé)。在工?作中努力求?真、求實(shí)、?求新。以積?極熱情的心?態(tài)去完成的?各項(xiàng)工作。?積極要求進(jìn)?步，愛崗敬?業(yè)，做到耐?心、愛心、?公平、尊重?的對(duì)待每一?個(gè)孩子。?教育教學(xué)方?面：作為?新教師，在?教育教學(xué)方?面比較薄弱?，我盡量會(huì)?考慮本班幼?兒的實(shí)際情?況，結(jié)合園?內(nèi)工作計(jì)劃?，精心安排?好每周計(jì)劃?活動(dòng)內(nèi)容，?認(rèn)真組織好?每個(gè)環(huán)節(jié)活?動(dòng)。在教學(xué)?活動(dòng)前，我?盡努力做好?教學(xué)準(zhǔn)備。?例如，在每?次上語言課?，讓幼兒學(xué)?習(xí)兒歌時(shí)，?我都會(huì)自制?故事圖片，?能讓幼兒更?直接更生動(dòng)?的學(xué)習(xí)兒歌?。在教學(xué)活?動(dòng)中，由于?我經(jīng)驗(yàn)不足?，往往會(huì)出?現(xiàn)種種突發(fā)?情況，帶教?老師都會(huì)幫?我提出結(jié)局?辦法。在遇?到其他不懂?的問題時(shí)，?我也會(huì)及時(shí)?向帶教老師?請(qǐng)教。并且?在有些空班?時(shí)，我自己?進(jìn)行了并且?看了許多老?師的實(shí)踐教?學(xué)課，在觀?看的活動(dòng)時(shí)?和課后反思?討論時(shí)都給?我?guī)砹嗽S?多啟發(fā)，讓?我在設(shè)計(jì)和?進(jìn)行教學(xué)活?動(dòng)時(shí)都得到?了很多進(jìn)步?。三、常?規(guī)管理今?年我?guī)У氖?小班，在第?一個(gè)月幼兒?哭鬧情況比?較普遍，我?采用了多種?方式來幫助?幼兒較快的?適應(yīng)新的幼?兒園生活。?比如，在來?園時(shí)，給他?們一些好玩?的玩具，分?散他們的注?意力;每天?放學(xué)時(shí)給幼?兒獎(jiǎng)勵(lì)五角?星，鼓勵(lì)他?們明天能夠?開開心心的?上幼兒園。?等幼兒適應(yīng)?了幼兒園生?活后，對(duì)幼?兒日常生活?常規(guī)進(jìn)行規(guī)?范，使幼兒?能夠在禮貌?上，日常生?活上都得到?一定的進(jìn)步?。四、家?長(zhǎng)交流方面?：在平時(shí)?工作中，我?經(jīng)常主動(dòng)與?家長(zhǎng)聯(lián)系，?每天放學(xué)后?，我都及時(shí)?向家長(zhǎng)反映?該幼兒當(dāng)天?的各種情況?，請(qǐng)家長(zhǎng)積?極配合我們?老師。如發(fā)?現(xiàn)缺席的幼?兒，我及時(shí)?打電話與家?長(zhǎng)聯(lián)系，問?候幼兒的身?體健康狀況?，切實(shí)做好?家園同步工?作。并通?過設(shè)置家園?之窗，家園?聯(lián)系冊(cè)，上?門家訪等形?式，及時(shí)地?向家長(zhǎng)反映?幼兒在園的?生活學(xué)習(xí)情?況。同時(shí)，?我們?cè)陂_學(xué)?初召開了家?長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)?介紹了本班?幼兒構(gòu)成特?點(diǎn)、小班幼?兒適應(yīng)性等?多方面的情?況，并針對(duì)?一些問題開?展討論。?幼兒園新教?師工作述職?報(bào)告范文（?三）時(shí)間?飛逝，轉(zhuǎn)眼?間，我從事?幼教工作已?經(jīng)半年有余?，在過去的?半年工作中?過得很有意?義也很有挑?戰(zhàn)性，自己?在思想政治?、業(yè)務(wù)能力?等方面都有?很大的進(jìn)步?，當(dāng)然也存?在著不足。?現(xiàn)將半年多?的工作總結(jié)?如下，為今?后的工作開?展奠定良好?的基礎(chǔ)。?一、政治?思想方面?本人堅(jiān)決擁?護(hù)中國共產(chǎn)?黨的領(lǐng)導(dǎo)，?思想端正，?認(rèn)真貫徹黨?的教育方針?，積極參加?時(shí)事政治學(xué)?習(xí)，不斷提?高自己的政?治思想素質(zhì)?，加強(qiáng)素質(zhì)?教育理論學(xué)?習(xí)，更新自?己的教育觀?念，樹立育?人為本的思?想。同時(shí)加?強(qiáng)教育法律?法規(guī)的學(xué)習(xí)?，提高依法?從教的水平?，刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，認(rèn)真?履行崗位職?責(zé)，關(guān)心、?愛護(hù)每一位?幼兒，嚴(yán)格?遵守園里的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。二、?教學(xué)方面?我虛心向?從事幼兒教?育經(jīng)驗(yàn)豐富?的教師學(xué)習(xí)?，積極參加?園里組織的?教師間相互?聽課活動(dòng)，?并認(rèn)真做好?聽課筆記。?工作中我以?新《綱要》?為指導(dǎo)，貼?近幼兒的生?活和年齡特?征來選擇幼?兒感興趣的?事物和問題?，制定出切?實(shí)可行的活?動(dòng)計(jì)劃。?在教學(xué)中我?深知要提高?教學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵就是要?把課上好，?為此我認(rèn)真?備好每一節(jié)?課，自己動(dòng)?手制作教學(xué)?用圖和活動(dòng)?道具，重視?教學(xué)內(nèi)容的?趣味性，以?游戲?yàn)榛?活動(dòng)，充分?體現(xiàn)幼兒學(xué)?習(xí)的主體性?地位。我還?不斷地對(duì)自?己的教育實(shí)?踐進(jìn)行反思?，積極找出?問題的癥結(jié)?。在業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方面，?我利用空閑?時(shí)間閱讀了?一些幼兒教?育方面的相?關(guān)書籍，并?在中華聽課?網(wǎng)上注冊(cè)了?賬號(hào)，定期?地去觀看優(yōu)?秀教師的精?彩講課視頻?，不斷擴(kuò)寬?知識(shí)面，開?闊自己的視?野，力求能?為教學(xué)內(nèi)容?注入新的活?力。三、?保育方面?作為剛剛?接觸幼教工?作的我來說?，自己在保?育方面的工?作能力還是?非常欠缺的?，但是我并?沒有氣餒，?而是積極抓?住有班上老?師請(qǐng)假或外?出學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，主動(dòng)到?班上去和另?外一個(gè)老師?配班，學(xué)習(xí)?保育常識(shí)，?鍛煉自己的?實(shí)操能力，?經(jīng)過老師們?的幫助和指?導(dǎo)再加上自?己的勤奮練?習(xí)，我從一?開始急急忙?忙、雜亂無?章的狀態(tài)到?現(xiàn)在已經(jīng)能?夠做到有條?不紊地完成?早晨衛(wèi)生消?毒、晨檢、?飯前準(zhǔn)備、?飯后活動(dòng)組?織、區(qū)角活?動(dòng)等幼兒一?日保育常規(guī)?活動(dòng)。我在?日常生活中?非常重視對(duì)?幼兒品德的?教育，引導(dǎo)?幼兒了解自?己與集體的?關(guān)系，團(tuán)結(jié)?互助，養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。我尊?重幼兒的成?長(zhǎng)規(guī)律，鼓?勵(lì)幼兒大膽?表現(xiàn)自己的?想法，樹立?自信心，為?他們?cè)谟變?園能夠健康?快樂地成長(zhǎng)?保駕護(hù)航。?四、家?長(zhǎng)交流方面?家庭是幼?兒園重要的?合作伙伴，?家長(zhǎng)和老師?之間的有效?交流互動(dòng)，?將有助于幼?兒更好地成?長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家?園互動(dòng)。我?在平時(shí)上課?時(shí)注意留心?觀察每位幼?兒的動(dòng)態(tài)，?發(fā)現(xiàn)問題或?異常時(shí)，及?時(shí)告知班上?老師和幼兒?家長(zhǎng)，并利?用能和家長(zhǎng)?溝通的有限?時(shí)間，積極?主動(dòng)地去和?家長(zhǎng)交流討?論，了解幼?兒的成長(zhǎng)環(huán)?境、在家的?作息時(shí)間、?特殊愛好和?習(xí)慣等，并?積極和家長(zhǎng)?探討幼兒教?育的好方法?，了解他們?的訴求，不?斷改進(jìn)自己?的工作，爭(zhēng)?取成為幼兒?成長(zhǎng)的“好?伙伴”。?五、其他?方面我利?用不上課的?時(shí)間，還完?成了幼兒園?____個(gè)?班的___?_多集動(dòng)畫?片的更新下?載工作，并?把電視機(jī)配?合U盤使用?播放動(dòng)畫片?的方法教給?了班上的老?師，并且這?項(xiàng)工作將成?為我今后的?一項(xiàng)常規(guī)工?作?？吹接?兒都非常喜?歡看更新的?動(dòng)畫片，自?己心里也很?開心。我?還參加了縣?里組織的一?個(gè)課件制作?比賽，初賽?已經(jīng)過了，?目前正在積?極地準(zhǔn)備決?賽的作品