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新員工培訓(xùn)及考核方案請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除聯(lián)系網(wǎng)站刪除請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除聯(lián)系網(wǎng)站刪除 (1)到職前 2(2)崗前培訓(xùn) 2(3)到職后 3 (1)入職培訓(xùn) 5(2)基礎(chǔ)培訓(xùn) 5(3)系統(tǒng)培訓(xùn) 5(4)產(chǎn)品培訓(xùn) 6(5)方案設(shè)計(jì)培訓(xùn) 6(6)工程施工培訓(xùn) 6(7)開(kāi)通測(cè)試培訓(xùn) 7(8)市場(chǎng)培訓(xùn) 7 請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除聯(lián)系網(wǎng)站刪除公司聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人的過(guò)程,對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生而言,讓其對(duì)即將投身的職業(yè)社會(huì)有一個(gè)深刻的理解,實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變。新進(jìn)員工通過(guò)逐漸熟悉、適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,對(duì)企業(yè)來(lái)講,在培訓(xùn)期間讓新員工感受到企業(yè)的價(jià)值觀(guān)和核心理念,管理方式,有助于影響員工日后工作的態(tài)度、績(jī)效和行為等。幫助員工更快適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位。同時(shí)觀(guān)察培訓(xùn)期間新員工的表現(xiàn),通過(guò)培訓(xùn)考核來(lái)提高公司招聘的效度。新員工通過(guò)崗前應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)及考核后,應(yīng)具備一定理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力,具備一定分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,可以直接適應(yīng)工作崗位的要求。具體應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)如下:?了解公司歷史、企業(yè)文化、員工福利及相關(guān)規(guī)定;?了解公司相關(guān)工作崗位情況及公司的期望?掌握移動(dòng)通信的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?掌握FTTH(fibertothehome)相關(guān)知識(shí)?掌握直放站和室內(nèi)分布工程的相關(guān)知識(shí)?掌握直放站和室內(nèi)分布方案設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)?掌握測(cè)試手機(jī)、軟件及常用儀器儀表的使用聯(lián)系網(wǎng)站刪除?掌握直放站和室內(nèi)分布工程的開(kāi)通方法?能夠獨(dú)立完成小型、中型室內(nèi)分布方案和室外直放站方案的設(shè)計(jì)?能夠獨(dú)立解決簡(jiǎn)單的工程故障新員工培訓(xùn)采用理論與實(shí)踐相結(jié)合,重基礎(chǔ),重實(shí)踐的原則。培訓(xùn)內(nèi)容理論部分和實(shí)踐部分交叉進(jìn)行,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。培訓(xùn)階段,為新員工提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),提高新員工實(shí)際動(dòng)手能力,并借此機(jī)會(huì)考察被培訓(xùn)對(duì)象的工作適應(yīng)新員工崗前應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)基本流程如下: (1)到職前?致新員工歡迎信。(人力資源部或主管部門(mén)負(fù)責(zé))?讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)。?準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料。?為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。 (2)崗前培訓(xùn)?入職培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))?基礎(chǔ)培訓(xùn)(技術(shù)支持部負(fù)責(zé))?系統(tǒng)培訓(xùn)(技術(shù)支持部負(fù)責(zé))?產(chǎn)品培訓(xùn)(技術(shù)支持部負(fù)責(zé))?方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)(技術(shù)支持部負(fù)責(zé))?工程施工培訓(xùn)(技術(shù)支持部負(fù)責(zé))請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除聯(lián)系網(wǎng)站刪除?開(kāi)通測(cè)試培訓(xùn)(技術(shù)支持部負(fù)責(zé))?市場(chǎng)培訓(xùn)(市場(chǎng)部負(fù)責(zé))訓(xùn)訓(xùn) (3)到職后到職后第一天:?新員工報(bào)到,部門(mén)負(fù)責(zé)人或崗位負(fù)責(zé)人代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)。(部門(mén)負(fù)責(zé)人或崗位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))?介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工,介紹部門(mén)結(jié)構(gòu)、功能和部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定。(部門(mén)負(fù)責(zé)人或崗位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))?使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。(崗位負(fù)責(zé)人請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除聯(lián)系網(wǎng)站刪除負(fù)責(zé))?討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。(崗位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)或指定的新員工的導(dǎo)師)?派老員工陪新員工到公司食堂吃第一頓午餐。(崗位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))到職后第七天:?一周內(nèi),人力資源負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),討論培訓(xùn)工作中遇到的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。(部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))?對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)。(人力資源負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))?設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。(人力資源負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))到職后第三十天?人力資源負(fù)責(zé)人與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),填寫(xiě)評(píng)價(jià)表,并將結(jié)果反饋技術(shù)培訓(xùn)部門(mén)及海外業(yè)務(wù)部門(mén)。(人力資源負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))到職后第六十天人力資源負(fù)責(zé)人與新員工面談,討論試用期二個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),填寫(xiě)評(píng)價(jià)表,并將結(jié)果反饋技術(shù)培訓(xùn)部門(mén)及海外業(yè)務(wù)部門(mén)培訓(xùn)結(jié)束后第二天三個(gè)月培訓(xùn)期結(jié)束,人力資源部主持,海外業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)人與新員工面談,討論試用期三個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),匯總培訓(xùn)期間新員工考核評(píng)價(jià)表,并將結(jié)果反饋技術(shù)培訓(xùn)部門(mén)及海外業(yè)務(wù)部門(mén),并決定錄用結(jié)果。聯(lián)系網(wǎng)站刪除)培訓(xùn)工作要準(zhǔn)備充分,注重過(guò)程,講求效果,防止形式主義。(3)參加培訓(xùn)的人員要求嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),參加考試,上課認(rèn)真聽(tīng)課,細(xì)作筆記。實(shí)習(xí)人員嚴(yán)格按規(guī)程操作。培訓(xùn)期間無(wú)故缺勤或無(wú)故缺考都將扣除培訓(xùn)期間工資,并作辭退處理。(4)參加培訓(xùn)人員在培訓(xùn)過(guò)程中所獲得和積累的技術(shù)、資料等要做好保密工崗前應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)針對(duì)被培訓(xùn)對(duì)象的情況,可以分為以下幾個(gè)階段。 (1)入職培訓(xùn)入職培訓(xùn)人力資源部負(fù)責(zé),主要是向新員工介紹公司的企業(yè)文化和規(guī)章制 (2)基礎(chǔ)培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)技術(shù)支持部負(fù)責(zé),主要是向新員工講解與技術(shù)工作相關(guān)的基礎(chǔ)知線(xiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)等。 (3)系統(tǒng)培訓(xùn)系統(tǒng)培訓(xùn)技術(shù)支持部負(fù)責(zé),主要是向新員工講解各種移動(dòng)通信系統(tǒng)的基本聯(lián)系網(wǎng)站刪除結(jié)構(gòu)、基本原理、關(guān)鍵技術(shù)、相關(guān)術(shù)語(yǔ)、不同系統(tǒng)的比較等,為新員工以后的技術(shù)提升打下一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。 (4)產(chǎn)品培訓(xùn)產(chǎn)品培訓(xùn)技術(shù)支持部負(fù)責(zé),主要是向新員工講解公司各類(lèi)直放站產(chǎn)品的原理、結(jié)構(gòu)、指標(biāo)、應(yīng)用方式和場(chǎng)景等知識(shí)。產(chǎn)品培訓(xùn)部分更重實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)動(dòng)手能力并加深對(duì)原理的理解,因此產(chǎn)品培訓(xùn)部分可采用實(shí)物教學(xué),安排到生產(chǎn)參觀(guān)和實(shí)習(xí)等方法。頻譜儀和光功率計(jì)等相關(guān)儀表和工具安排在本部分頻譜儀等儀表的使用和設(shè)備指標(biāo)的測(cè)試先在培訓(xùn)講師的指導(dǎo)下練習(xí),再到生產(chǎn)線(xiàn)上實(shí)踐。在生產(chǎn)線(xiàn)上實(shí)踐時(shí)需指定指導(dǎo)人,確保人員安全和儀表安全。 (5)方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)由技術(shù)支持部負(fù)責(zé)。主要是向新員工講解室內(nèi)分布系統(tǒng)和室外直放站工程的方案設(shè)計(jì),包括方案設(shè)計(jì)流程、工程勘測(cè)、方案設(shè)計(jì)需要考慮的各技術(shù)點(diǎn)、方案設(shè)計(jì)方法等。方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)重方法、重實(shí)踐,采用案例教學(xué)法培養(yǎng)新員工的實(shí)踐能力。通過(guò)方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)的新員工應(yīng)能獨(dú)立完成小型、中型室內(nèi)分布方案和室外直放站方案的設(shè)計(jì)。典型方案、大型方案,在沒(méi)有條件的情況下安排分析既有案例或模擬案例。 (6)工程施工培訓(xùn)聯(lián)系網(wǎng)站刪除工程施工培訓(xùn)由技術(shù)支持部負(fù)責(zé),工程監(jiān)理或工程督導(dǎo)協(xié)助,主要是向新員工講解工程施工的內(nèi)容、管理、規(guī)范等方面的基本知識(shí)。工程施工培訓(xùn)重實(shí)踐,通過(guò)理論講解、現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)、實(shí)際動(dòng)手等方式,使新員工具有一定工程督導(dǎo) (7)開(kāi)通測(cè)試培訓(xùn)開(kāi)通測(cè)試培訓(xùn)由技術(shù)支持部負(fù)責(zé),主要是向新員工講解設(shè)備開(kāi)通、覆蓋效果測(cè)試、故障排查等相關(guān)知識(shí)。開(kāi)通測(cè)試培訓(xùn)重實(shí)踐,通過(guò)對(duì)實(shí)際站點(diǎn)的開(kāi)通來(lái)培養(yǎng)新員工獨(dú)立完成工作的能力。 (8)市場(chǎng)培訓(xùn)市場(chǎng)培訓(xùn)由海外業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé),主要是向新員工講解公司的市場(chǎng)概念、市場(chǎng)人員的工作內(nèi)容、工作流程等知識(shí),使新員工對(duì)市場(chǎng)工作有一定的了解,便于 (9)英語(yǔ)培訓(xùn)英語(yǔ)培訓(xùn)由海外業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé),主要向新員工培訓(xùn)技術(shù)英語(yǔ)、口語(yǔ)及寫(xiě)作方面知識(shí),采取自我學(xué)習(xí)及面授講解相結(jié)合方式,使新員工能更快適應(yīng)海外的工作和生活。在每個(gè)階段的培訓(xùn)完成后,將就本階段所講述的內(nèi)容進(jìn)行考核,以考察被培訓(xùn)對(duì)象對(duì)所講述的內(nèi)容的掌握程度。培訓(xùn)考核由技術(shù)支持部同相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé),主要考核內(nèi)容如下:聯(lián)系網(wǎng)站刪除 (1)入職培訓(xùn)考核(人力資源部負(fù)責(zé)、筆試) (2)軍訓(xùn)培訓(xùn)考核(軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人、實(shí)踐考核) (3)基礎(chǔ)培訓(xùn)考核(技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試) (4)系統(tǒng)培訓(xùn)考核(技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試) (5)產(chǎn)品培訓(xùn)考核(技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試+實(shí)踐考核) (6)方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)考核(技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試+案例考核) (7)工程施工培訓(xùn)考核(技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試+實(shí)踐考核) (8)開(kāi)通測(cè)試培訓(xùn)考核(技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試+實(shí)踐考核) (9)市場(chǎng)培訓(xùn)考核(市場(chǎng)部負(fù)責(zé)、筆試考核) (10)英語(yǔ)培訓(xùn)考核(海外業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)、筆試+口語(yǔ)考核) (11)平時(shí)表現(xiàn)考核,平時(shí)表現(xiàn)考核主要由思想態(tài)度、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律、工作態(tài)度、工作效率等(海外業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé))新員工的總體成績(jī)將根據(jù)各項(xiàng)考核成績(jī)乘以不同權(quán)值評(píng)定??偝煽?jī)?cè)u(píng)定方式建議如下:“總成績(jī)?cè)u(píng)定方式1”將平時(shí)表現(xiàn)單獨(dú)列為一個(gè)階段,乘以相應(yīng)權(quán)值后與其它培訓(xùn)階段乘以相應(yīng)權(quán)值的成績(jī)求和。表示公式如下:重重權(quán)總段階請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除聯(lián)系網(wǎng)站刪除5%5%8%5%9%考核成績(jī)計(jì)算可參考下表:績(jī)7×××英語(yǔ)培訓(xùn)0 (1)培訓(xùn)考核成績(jī)作為轉(zhuǎn)正、轉(zhuǎn)崗的重要依據(jù)之一。培訓(xùn)結(jié)束
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