學(xué)校暑期社會實踐活動方案

第3頁共3頁學(xué)校暑期社會理論活動方案學(xué)校暑期社會理論活動方案一、活動主題：踐行新思想·奉獻(xiàn)新時代二、活動要求：以班級為或以個人為單位，每班至少上交一篇暑期社會理論報告。調(diào)查報告字?jǐn)?shù)不少于2000字。三、活動內(nèi)容如下〔一〕“紅色基因傳承”理論效勞專項活動。開展“追尋紅色印記、傳承紅色基因”文化理論活動，著力聚焦挖掘、發(fā)現(xiàn)、傳播紅色人物、紅色事跡、紅色精神，實在引導(dǎo)青年學(xué)生知紅色文化、學(xué)紅色事跡、做紅色傳人，做社會核心價值觀的堅決信仰者、積極傳播者、模范踐行者?！捕场案镜赖聵?biāo)準(zhǔn)教育”理論效勞活動。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)《XX省公民道德建立綱要》廣泛學(xué)習(xí)根本道德標(biāo)準(zhǔn)，通過道德品格理論、道德宣講、道德評議、道德模范入社區(qū)等專題活動，推進(jìn)形成“守規(guī)那么、重禮儀、懂感恩、講誠信、有責(zé)任、做好事”的良好道德氣氛。同時積極發(fā)動學(xué)生參與“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動、“節(jié)省養(yǎng)德”全民行動等，引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生在道德理論中錘煉品質(zhì)?！踩场爸γ利恱x建立”理論效勞活動。廣泛發(fā)動中學(xué)生，走進(jìn)城市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、工礦企業(yè)等，圍繞“大拆大整”、“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色開展、剿滅劣v類水等主題，開展環(huán)?？破招麄?、文藝作品展演、生態(tài)文化尋訪等活動，傳播生態(tài)文明理念，引導(dǎo)安康生活方式，助力建立美麗xx、創(chuàng)造美妙生活。〔四〕“彩虹人生”理論效勞活動。廣泛發(fā)動中學(xué)生、團(tuán)員青年積極參與到敬老助殘、關(guān)愛留守兒童、社區(qū)效勞、公益宣傳、平安主題教育等各種形式的志愿效勞活動，開展“光盤行動”、廢品回收利用、節(jié)能減排、工藝創(chuàng)新等力所能及的節(jié)省節(jié)約宣傳和環(huán)?；顒?。〔五〕結(jié)對文化禮堂志愿效勞活動。協(xié)調(diào)組織各類志愿者力量與文化禮堂進(jìn)展結(jié)對并到文化禮堂開展志愿效勞活動。以農(nóng)村青少年、留守兒童、農(nóng)村婦女、留守老人、外來民工子弟等為主要效勞對象，組織開展理論普及、文藝送演、文藝支教、書畫筆會、村歌創(chuàng)作、科普宣傳等各類志愿效勞，真正讓廣闊群眾在家門口學(xué)習(xí)科學(xué)知識，感受文化力量，享受志愿效勞。四、總結(jié)表彰在校級評選的根底上推選優(yōu)秀集體和個人申報市局直屬學(xué)校中學(xué)生暑期社會理論評比工作?！惨弧臣w獎設(shè)：一、二、三等獎。1.優(yōu)秀理論隊伍。優(yōu)秀理論隊伍的評選材料以該理論隊的社會理論報告為根據(jù)。2.社會理論活動優(yōu)秀調(diào)查報告。評選對象為今年社會理論效勞團(tuán)隊所撰寫的調(diào)查報告。詳細(xì)要求：深化調(diào)查，掌握充分材料；認(rèn)真研究，科學(xué)分析^p材料；確定主題，圍繞“踐行新思想·奉獻(xiàn)新時代”積極展開；能結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、文化、科技等狀況，結(jié)合典型事例，提供確切數(shù)據(jù)?！捕忱碚撓冗M(jìn)個人：在優(yōu)秀理