初中學(xué)生的自我評價

初中學(xué)生的?自我評價范?文一：時?光如流水，?轉(zhuǎn)眼間，初?中的生活已?過了一半，?不知道自己?是否滿意現(xiàn)?在的我，分?析一下吧!?似乎在別?人的眼里，?我不認真吧?。其實，我?一點也不清?楚自己是在?什么狀態(tài)，?真的是好迷?茫好迷茫，?不知道自己?整天都在想?些什么亂七?八糟的東西?，每個星期?天晚上都告?戒自己，這?個星期要好?好努力了，?可是到了星?期六才發(fā)現(xiàn)?，我有迷糊?了一個星期??，F(xiàn)在我?只能苦笑了?，不，我連?笑都笑不出?來了，因為?發(fā)現(xiàn)了自己?實在是很差?勁，想要努?力，卻總是?沒毅力，不?能堅持下去?，真的好恨?我自己的沒?毅力，不優(yōu)?秀，想成功?，想優(yōu)秀，?可是卻又是?自己讓自己?放棄了。?期中考試結(jié)?束了，我所?剩下的初中?生活隨著一?次又一次的?考試逐漸變?短，這次考?試雖然比上?次有些進步?，可是這離?我想考上一?所好的高中?還相差甚遠?，我認真分?析了原因：?1、在考?試前我并沒?有深入復(fù)習(xí)?，只不過是?看了看書。?2、臨陣?磨槍，突擊?英語，平時?不善于積累?。3、復(fù)?習(xí)沒有重點?。主要拉?分的是英語?。其實，?英語一直是?我這幾科中?最不理想的?科目，我對?此也非常的?著急，所以?我在今后的?學(xué)習(xí)中會更?加重視英語?學(xué)習(xí)。數(shù)?學(xué)一直是我?的強項，可?這次發(fā)揮的?不是令自己?滿意，雖然?及格了，但?沒有發(fā)揮出?自己應(yīng)有的?水平。這是?什么原因呢??主要是自?己思想上的?問題，我總?認為數(shù)學(xué)沒?什么，靠自?己的功底完?全可以應(yīng)付?，但是事實?與自己所想?的是完全相?反的。經(jīng)?過這次考試?，我也明白?了，隨著年?級的升高，?我們所需要?掌握的知識?也在不斷的?增多，我以?前學(xué)的那些?知識已經(jīng)遠?遠不夠，所?以，數(shù)學(xué)既?是自己的強?項，就更不?能落下，就?更應(yīng)該跟著?老師好好的?學(xué)。在語文?方面，我還?應(yīng)該加強閱?讀訓(xùn)練，使?自己的閱讀?能力有所提?高。努力?，是我們熟?得不能再熟?的字眼，但?這兩個字就?夠一個人做?一輩子的了?，而且它是?永遠做不完?的。所以我?更應(yīng)該珍惜?時光，為自?己的目標而?奮斗!初?中學(xué)生的自?我評價范文?二：本學(xué)?期在忙碌中?就這樣度過?了，放假的?時候肖校長?讓我們每人?寫一份工作?總結(jié)，梳理?一下本學(xué)期?的工作。說?句實在話我?屬于那種不?太會整理工?作的人，工?作不太細致?，不過工作?態(tài)度還算可?以，關(guān)鍵時?候也不會掉?鏈子。本?人能自覺遵?守中學(xué)生守?則，積極參?加各項活動?，尊敬師長?，與同學(xué)和?睦相處，關(guān)?心熱愛集體?，樂于幫助?別人，勞動?積極肯干，?自覺鍛煉身?體，經(jīng)常參?加并組織班?級學(xué)校組織?的各種課內(nèi)?外活動。?本人品德兼?優(yōu)、性格開?朗、熱愛生?活，有較強?的實踐能力?和組織能力?，初二上學(xué)?期我學(xué)到了?很多知識，?思想比以前?有了很大的?提高，希望?以后能做一?個有理想，?有抱負，有?文化的人，?為建設(shè)社會?主義中國做?出自己的努?力。當然?我也深刻認?識到自己的?不足，字寫?的不是很好?，有時候做?事情會只有?三分鐘熱情?，我相信只?要克服這些?問題，我就?能做的更好?。學(xué)習(xí)之?余，走出校?門，本人珍?惜每次鍛煉?的機會，與?不同的人相?處，讓自己?近距離地接?觸社會，感?受人生，品?味生活的酸?甜苦辣。?本學(xué)期在忙?碌中就這樣?度過了，放?假的時候肖?校長讓我們?每人寫一份?工作總結(jié)，?梳理一下本?學(xué)期的工作?。說句實在?話我屬于那?種不太會整?理工作的人?，工作不太?細致，不過?工作態(tài)度還?算可以，關(guān)?鍵時候也不?會掉鏈子。?本人能自?覺遵守中學(xué)?生守則，積?極參加各項?活動，尊敬?師長，與同?學(xué)和睦相處?，關(guān)心熱愛?集體，樂于?幫助別人，?勞動積極肯?干，自覺鍛?煉身體，經(jīng)?常參加并組?織班級學(xué)校?組織的各種?課內(nèi)外活動?。本人品?德兼優(yōu)、性?格開朗、熱?愛生活，有?較強的實踐?能力和組織?能力，初二?上學(xué)期我學(xué)?到了很多知?識，思想比?以前有了很?大的提高，?希望以后能?做一個有理?想，有抱負?，有文化的?人，為建設(shè)?社會主義中?國做出自己?的努力。?當然我也深?刻認識到自?己的不足，?字寫的不是?很好，有時?候做事情會?只有三分鐘?熱情，我相?信只要克服?這些問題，?我就能做的?更好。學(xué)?習(xí)之余，走?出校門，本?人珍惜每次?鍛煉的機會?，與不同的?人相處，讓?自己近距離?地接觸社會?，感受人生?，品味生活?的酸甜苦辣?。初中學(xué)?生的自我評?價范文三：?時光如梭?，轉(zhuǎn)眼即逝?，當畢業(yè)在?即，回首一?年學(xué)習(xí)生活?，歷歷在目?：一年來?，學(xué)習(xí)上我?嚴格要求自?己，注意摸?索適合自己?情況的學(xué)習(xí)?方法，積極?思維，分析?、解決問題?能力強，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)良?。我遵紀?守法，尊敬?師長，熱心?助人，與同?學(xué)相處融洽?。我有較強?的集體榮譽?感，努力為?班為校做好?事。作為一?名團員，我?思想進步，?遵守社會公?德，積極投?身實踐，關(guān)?心國家大事?。在團組織?的領(lǐng)導(dǎo)下，?力求更好地?鍛煉自己，?提高自己的?思想覺悟。?性格活潑?開朗的我積?極參加各種?有益活動。?初一擔(dān)任語?文科代表，?協(xié)助老師做?好各項工作?。參加市演?講比賽獲三?等獎。主持?校知識競賽?，任小廣播?員。一年以?來任班級文?娛委員，組?織同學(xué)參加?各種活動，?如：課間歌?詠，班級聯(lián)?歡會，集體?舞賽等。在?校文藝匯演?中任領(lǐng)唱，?參加朗誦、?小提琴表演?。在校辯論?賽在表現(xiàn)較?出色，獲“?最佳辯手”?稱號。我愛?好運動，積?極參加體育?鍛煉，力求?德、智、體?全面發(fā)展，?校運會上，?在___米?、___米?及4___?_米接力賽?中均獲較好?名次。一?年的初中生?活，使我增?長了知識，?也培養(yǎng)了我?各方面的能?力，為日后?我成為社會?主義現(xiàn)代化?建設(shè)的接-?班人打下了?堅實的基矗?但是，通過?一年的學(xué)習(xí)?，我也發(fā)現(xiàn)?了自己的不?足，也就是?吃苦精神不?夠，具體就?體現(xiàn)在學(xué)習(xí)?上“鉆勁”?不夠、“擠?勁”不夠。?當然，在我?發(fā)現(xiàn)自己的?不足后，我?會盡力完善?自我，培養(yǎng)?吃苦精神，?從而保證日?后的學(xué)習(xí)成?績能有較