2021北京豐臺初一（下）期末語文（教師版）

12/122021北京豐臺初一（下）期末語文2021.07考生須知1．本試卷共10頁，共五道大題，22道小題。滿分100分。考試時間120分鐘。2．在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)·運用（共15分）2021年5月18日是第45個國際博物館日，今年的主題為“博物館的未來：恢復(fù)與重塑”。學(xué)校組織同學(xué)們參與“博物館日”的宣傳，準(zhǔn)備舉辦“文創(chuàng)北京，讓博物館進校園”主題活動。請你完成下列任務(wù)。1．一位同學(xué)搜集了下面一些文字資料，請你閱讀后完成（1）-（4）題。（共8分）①數(shù)據(jù)顯示，2015-2019年，我國博物館數(shù)量和游覽人次均有上升。博物館越來越多地“飛入尋常百姓家”，反哺我們的精神文化生活。值得注意的是，近年來一股“文博熱”的浪潮興起，吸引著數(shù)以億計的人們重新走進博物館，而其中最具代表性的莫過于“一夜成名”的故宮文創(chuàng)和頻頻“出圈”的《唐宮夜宴》。②今年春節(jié)期間，河南春晚的節(jié)目《唐宮夜宴》“刷屏”。該節(jié)目運用現(xiàn)代科技讓14個唐代樂俑在博物館中“甲”，化身為唐朝少女翩翩起舞，這檔“現(xiàn)象級”節(jié)目也使河南博物院轟動一時。而作為中國最大的古代文化藝術(shù)博物館，故宮有著全國最多的藏品、最多的珍貴文物和最高的客流量。近年來，伴隨著有趣的文創(chuàng)產(chǎn)品、豐富的文化活動、層出不窮的跨界合作，乙，如“紫禁御喵房”、“殿前帶爪侍衛(wèi)”讓人忍俊不禁，“我喜歡這宮里的世界”、“朕在悅讀”讓人心馳神往……這些丙的文創(chuàng)元素紛紛亮相博物館，活躍于大街小巷，融入了人們的生活。（1）同學(xué)們對文段中兩個加點字的讀音有疑問。請你選出判斷正確的一項。（2分）A．哺（pǔ）禁（jīn）B．哺（pǔ）禁（jìn）C．哺（bǔ）禁（jīn）D．哺（bǔ）禁（jìn）（2）大家就第②段甲、丙兩處用詞展開討論，你認為下列選項中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．①復(fù)原②引人注目 B．①復(fù)活②引人注目C．①復(fù)原②耐人尋味 D．①復(fù)活②耐人尋味（3）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)第①段畫線句有兩處表達欠妥，請你改正。（2分）答：（4）在第②段畫線乙處填入語句最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．故宮越發(fā)清晰呈現(xiàn)出恢宏大氣的形象B．我們對于故宮的印象逐漸生動鮮活C．我們逐漸感受到恢弘大氣的故宮形象D．故宮帶給我們越發(fā)生動鮮活的印象2．我一直①（摯/至）愛著搜集博物館的文創(chuàng)產(chǎn)品，下面是我最近收藏的故宮文創(chuàng)產(chǎn)品——真絲山水團扇。這個團扇的靈感②（原/源）自北宋畫家王希孟傳世之作——《千里江山圖》。該扇素筆勾勒，意境深遠，盡顯山水神韻，讓人不禁想到唐代文學(xué)家③的名句“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”。（1）在文段中畫線①②兩處依次填入漢字，全都正確的一項是（2分）A．①摯②原 B．①摯②源C．①至②原 D．①至②源（2）在文段中畫線③處填入的文學(xué)家是。（1分）3．一位同學(xué)是“日歷迷”，他跟同學(xué)們分享了最近入手的兩本日歷。大家對日歷封面上的書法產(chǎn)生了興趣，并發(fā)表了自己的看法。下列說法有誤的一項是（2分） 圖1故宮日歷圖2國博日歷A．圖1中“故宮日歷”四字曲筆弧線，圓轉(zhuǎn)繁復(fù)，古色古香，有歷史的厚重感。B．圖1中“故宮日歷”四字蠶頭雁尾，大氣古樸，讓人聯(lián)想到故宮數(shù)百年底蘊。C．圖2中“國博日歷”四字端正雅致，與下方的藏品圖案互相配合，氣度不凡。D．圖2中“國博日歷”四字方正莊重，雍容大度，與國家博物館的地位相匹配。4．活動結(jié)束后，同學(xué)們在學(xué)校貼吧上分享了自己的博物館之旅，下列表述在修辭運用上有誤的一項是（2分）A．@。B．@C．@國家博物館：二十四節(jié)氣錦色書簽在手，你難道還會發(fā)愁每天生活擁有詩意嗎？D．@軍事博物館：等你來的有英雄坦克鼠標(biāo)墊，有功勛戰(zhàn)機冰箱貼，還有“最可愛的人”搪瓷杯。二、古詩文閱讀（共19分）（一）默寫。（共5分）5．，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（1分）6．念天地之悠悠，?。愖影骸兜怯闹菖_歌》）（1分）7．胸懷家國天下，肩扛時代使命，這是歷代優(yōu)秀中華兒女的本色。詩人岑參遠赴邊塞，寫下“馬上相逢無紙筆，”的詩句，抒寫自己渴望為國建功立業(yè)而又思念家鄉(xiāng)親人的復(fù)雜情感；而“，”兩句，則寫出木蘭跨越重重險阻投身戰(zhàn)事為國殺敵的急切心情。（3分）（二）閱讀下面兩首詩，完成8-9題。（共5分）【甲】晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。【乙】己亥雜詩（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。8．這兩首詩的作者都借“花”來寄托自己的情懷?！炯住吭娚鷦有蜗蟮孛枥L了樸素?zé)o華的楊花榆莢的姿態(tài)，從花的角度寫對春天的留戀，表達了詩人對即將離去的春天的熱愛和不舍；而【乙】詩中詩人以“落紅”和“”自喻，寄托了詩人雖然脫離了官場，卻的情懷。（3分）9．《己亥雜詩（其五）》立意高遠，將政治抱負和個人志向融為一體，富有積極意義。以下詩句同樣體現(xiàn)詩人胸中豪情壯志的一項是（2分）A．獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。B．海日生殘夜，江春入舊年。C．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。D．不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（三）閱讀下面兩則材料，完成10-12題。（共9分）【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）【乙】松之性直上，雖數(shù)尺，自亭亭也。有人移之盆盎，置之華屋之內(nèi)，屈其枝，縛其節(jié)，灌之溉之，蓬蓬如偃①蓋焉，非不取悅于人。然以視夫岫嶺②之間，干③青云，凌碧霄，矯矯郁郁于嚴霜積雪者，相去何如耶！噫！士君子之失身于人，亦猶是爾。（《明清寓言選·松喻》）注：①[偃]倒下，臥倒。②[岫（xiù）嶺]山峰。③[干]沖，直上。10．同學(xué)們歸納出解釋文言字詞的四種方法，請運用方法完成（1）-（4）題。（共4分）（1）【課內(nèi)遷移】“自亭亭也”由“亭亭凈植”知道“亭亭”的意思是。（2）【據(jù)形索義】“有人移之盆盎”“盎”是形聲字，形旁是“皿”，因此“盎”的意思和有關(guān)。（3）【詞類活用】“屈其枝”“屈”的本義是“彎曲”，根據(jù)語境，“屈”在這里的意思是。（4）【對句推斷】“干青云，凌碧霄”由“干”的意思推斷出“凌”的意思是。11．對文中兩處畫線語句的翻譯及理解，有誤的一項是（2分）A．予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。翻譯：我唯獨喜愛蓮花，它從淤泥里生長出來卻不沾染污穢，經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷。理解：本句寫出了蓮花身處污泥之中，卻纖塵不染、潔身自愛的可貴精神，體現(xiàn)了作者高潔的志趣。B．牡丹之愛，宜乎眾矣。翻譯：對于牡丹的喜愛，應(yīng)當(dāng)人很多了。理解：本句照應(yīng)上文“世人甚愛牡丹”，突出牡丹是花中的富貴者，是對逃避現(xiàn)實的人生態(tài)度的批判。12．【甲】文中的蓮花和【乙】文中的松都具有①的本性。蓮是花中的君子，獨立不移，始終保持自己的品格；而松僅僅是為了“②”（用【乙】文詞語填空），甘愿被人“③”三、名著閱讀（共6分）13．下面是祥子發(fā)的一條朋友圈，虎妞等人進行了評論。請結(jié)合《駱駝祥子》的有關(guān)內(nèi)容，找出評論中有錯誤的兩處，并說明錯誤原因。（2分）14．凡爾納被譽為“科學(xué)幻想小說之父”，然而，評論一致認為：其作品價值絕不僅僅在于“科幻”本身，還有作品中蘊含的精神力量。請結(jié)合《海底兩萬里》中的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓@個評論的理解。（100字左右）（4分）答：四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）（一）閱讀《先生的課堂》，完成15-18題。（共11分）先生的課堂楊文清①灰布衫、灰圍巾，耳根夾半支煙——先生背著手，大步流星地走上講臺，隨手將教材丟向講桌，黑框眼鏡后面那機智的目光像探照燈掃視著課堂上一張張年輕的臉。②先生的面容瘦削，小平頭硬戳戳的，散發(fā)凜然之氣——活脫脫的魯迅形象。先生收回視線，轉(zhuǎn)身面向黑板，極瀟灑地草書：荷塘月色。末了，意猶未盡，歪頭欣賞自己的板書，好像很滿意，這才鄭重地點了點頭，重又面對學(xué)生講道：“這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)朱自清先生的散文《荷塘月色》……”③我們這些面黃肌瘦、衣衫不整、來自偏遠鄉(xiāng)村的學(xué)生們，就是從那堂課開始懂得了什么是文學(xué)欣賞，深切體會到漢語的優(yōu)美。時隔三十余年，先生也已作古，但他的形象仍活在學(xué)生們心中。④先生配合課文布置作文“我的家鄉(xiāng)”。對于我們來說，這樣的題目在小學(xué)、初中不知寫過多少遍，已經(jīng)駕輕就熟。我在作文中用心描繪夏日的稻田、荷香、澄澈的月光，敘說勤勞的父輩秋日里的收獲和冰天雪地時挖蓮藕的辛勞。大概是因內(nèi)容鮮活、想象力豐富，先生在課堂上大為夸獎，認為我的作文寫得好，有真情實感。這份鼓勵，激起了我對文學(xué)濃厚的興趣。⑤然而，臨近畢業(yè)那年，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之下，原本就瘦弱的我病倒了，在醫(yī)院住了三個月。待我走出醫(yī)院大門時，已經(jīng)是臘月二十九。落下的課程太多，時間又太短，親人們著實為我擔(dān)憂。迷茫之際，我想到了先生。那時，先生在另一所中學(xué)任校長。⑥正月初一，我?guī)仙徟?、大米等土特產(chǎn)，騎車二十公里路去找先生求助。天寒地凍，好不容易趕到先生家，卻吃了閉門羹——先生到鄰村走親戚了。我哪肯就此死心，費了好大的勁兒找尋到先生的親戚家。當(dāng)先生看見狼狽不堪的我時，先吃了一驚，接著埋怨道：“這么冷的天，這么冷的天！這娃……上炕，上炕?！庇彩菍⑽覄裆匣鹂唬拖壬挠H戚一同吃菜喝酒。那頓飯吃得我渾身不自在，頭頂冒虛汗。臨別，先生叮嚀我替他問候我父母好。⑦正月初六，先生夫婦意外地來到我家，還帶了厚重的禮品?？匆娤壬驄D進門，我的臉一陣陣發(fā)燒。先生先問候我父母好，和他們討論我上學(xué)的事，又鼓勵我放下思想包袱，好好學(xué)習(xí)，做有出息的孩子。一家人感動得不知如何是好。送先生夫婦回縣城的路上，我埋怨他們不該親自來，捎個話就行了。先生解釋說：“一來你父母年齡和我差不多，應(yīng)該向他們拜個年；二來我要告訴你上學(xué)的消息，讓你放心。”⑧在那所中學(xué)學(xué)習(xí)的幾個月，我奮發(fā)圖強。一方面加強營養(yǎng)滋補身體，一方面刻苦學(xué)習(xí)，付出比別人更多的努力。我深知，身后不僅有父母親人，還有關(guān)注我的先生。后來，我以預(yù)考全班第五名的成績順利迎來七月的高考。⑨上學(xué)、工作、成家，一晃十多年過去。我忙于自己的事務(wù)，與先生保持著松散的聯(lián)系。先生的夫人去世了。先生退休后，居于小城一隅，深居簡出。先生極少當(dāng)著我的面談他的困苦，但他的困苦我能想象得來：年事已高，身體狀況一日不如一日；晚輩不在身邊，生活全靠他自己打理……每每與先生會面，聊過我的工作、生活之后，先生總忘不了談及我的父母，要我轉(zhuǎn)達對他們的問候。先生不止一次地說：“你愛學(xué)習(xí)，讀了那么多書，比老師強?！边@真是讓我羞愧難當(dāng)，以先生的學(xué)問，我是終生也趕不上的。何況我俗務(wù)太多，無暇專心學(xué)習(xí)，哪里有什么真學(xué)問。我深知先生是在鼓勵我不要忘了讀書。⑩我的散文集出版后，先生要請我們這些學(xué)生吃飯。我覺得要吃飯也該我請客，不能叫先生破費。先生一再說他要禮尚往來，又說日子已經(jīng)定好了，飯店的包間也已預(yù)訂，我只好答應(yīng)下來。?后來，從同為先生學(xué)生的兄長那里得知，那一天是先生的八十壽誕。原來我和先生是同一天過生日！這令我十分興奮——冥冥之中，我與先生早就有難以割舍的緣分。先生八十壽誕那天，我在致祝酒辭時向先生深深地鞠躬，表達了對他崇高的敬意。是他影響了我的一生，傳授知識，指明人生道路，教會我怎樣做人。?時光荏苒。兩年前的秋天，兄長打電話告訴我：先生過世了！我的腦海忽然一片空白，漸漸地，眼前又浮現(xiàn)出三十多年前先生為我們上課的情景：灰布衫、灰圍巾，耳根夾著半支煙，背著手走上講臺……（有刪改）15．文章第①-⑧段回憶了先生對“我”有影響的一些事，依次概括為①；②；先生在親戚家熱情款待“我”；③。（3分）16．文章第②段文字把先生寫得活靈活現(xiàn)，請找出你最喜歡的句子進行賞析。（3分）答：17．請結(jié)合文章內(nèi)容說說文中兩處加點詞“埋怨”體現(xiàn)的人物心理。（2分）第一處：第二處：18．閱讀全文，談?wù)勀銓ξ恼聵?biāo)題的理解。（3分）答：（二）閱讀《春天里的油菜花》，完成19-21題。（共9分）春天里的油菜花郝俊春天里的油菜花，金色耀眼，讓人心生燦爛，感到欣喜。每次站在田間地頭，看著金燦燦的油菜花一片片地鋪展開來，我總會覺得，這才是土地美麗富足的樣子，才是春天應(yīng)有的打扮。我喜歡待在一眼望不到邊的油菜花地里。置身花叢中，先是由近到遠地看，隨著視野的快速擴展，會感到春天是如此絢爛和遼闊；然后，將視線由遠及近地往回移，會發(fā)現(xiàn)所有的色彩和芬芳幾乎是撲面而來，無限的美好頃刻間向內(nèi)心灌注，澎湃的心潮隨著花海跌宕起伏。油菜花的莖稈雖柔軟，但站姿筆挺，精神抖擻。它的花形簡單，四片鵝黃色的花瓣，兩兩相對，呈十字形排列。有風(fēng)的時候，那薄如宣紙的花瓣會在風(fēng)中輕輕地顫動。中間的花蕊清楚可見，顏色與花瓣相近，十分協(xié)調(diào)。樸素、純粹是油菜花的品性，它們總是這般陽光、開朗，透著一股莊稼人的大方和豪氣。油菜花的花瓣雖小，但開得爽快，開得盡興。（A）如果說一朵花就是一張笑臉，那么油菜花應(yīng)該是開懷大笑的表情，笑起來無拘無束、天真爛漫。記憶里，兒時在油菜花田間玩耍，算是我人生中最早的“賞花”經(jīng)歷。我從小生活在江漢平原南部一個小鎮(zhèn)，常跟著父母到農(nóng)村親戚家。如果正值油菜花開的時節(jié)，親戚家的孩子就會帶我去油菜花地。有一次，我們在田埂上玩耍，跑了一會兒，發(fā)現(xiàn)身邊的油菜花也像是在和我們做游戲，我們越是跑得快，兩邊的油菜花就會越來越快地“跑”向我們。有時，它們“跑”得跌跌撞撞，幾乎要摔倒，但從來沒有倒過地。倒是我們偶爾會摔一跤，爬起來后，看到每一株油菜花都站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還是一副“笑嘻嘻”的表情。等稍稍長大一點，我們對油菜花的了解更多了些。油菜花的盛花期約一個月，不同地區(qū)的開花時間不同。在我家鄉(xiāng)，2月底到3月初長出花苞，很快進入初花期；3月中下旬到4月上旬成片盛放；4月下旬花落，開始結(jié)籽；一個月后，油菜籽成熟，迎來收獲期。這成熟的油菜籽就是莊稼人期待的果實，榨出來的油便是菜籽油。我從小吃菜籽油，那一股特有的清香早已縈繞于心，現(xiàn)在家里做菜還是習(xí)慣用菜籽油。油菜花的實用價值無需多言，近年來，油菜花還成為備受青睞的觀光資源。隨著鄉(xiāng)村旅游的日益發(fā)展，很多地方的油菜花地被打造成一道道亮眼的田園景觀。在我生活的廣州周邊，就有以觀賞油菜花為主的旅游景點。前段時間，我去近郊的一個村子看油菜花，發(fā)現(xiàn)前來踏青賞花的人真不少?；▍仓杏袑Ｗ懮膶W(xué)生，有精心選景的攝影愛好者，有細細賞花的游客，這些愛花人成為這幅鄉(xiāng)村畫卷中又一道美麗的景致。景區(qū)的油菜花似乎比別處的油菜花更愛熱鬧，它們怒放的姿態(tài)，仿佛是在大聲歌唱。（B）如果說一朵油菜花是興高采烈地獨唱，那么眼前這千千萬萬朵花，則是齊刷刷地列隊，然后一起扯開嗓子，開始一場氣勢磅礴的大合唱。油菜花沒有驚艷的姿容，就是一種簡單的美，卻足以動人心魄。我坐在田埂上，四周的油菜花便圍了過來，像是和我打招呼，那一刻，我感到了他鄉(xiāng)遇故知的親切。這遍地的油菜花，不只是一場盛大的花事，更是一場不負春光的農(nóng)事，是記憶深處的一方水土，一方人情。（有刪改）19．作者認為油菜花是一種“簡單的美”，油菜花美在哪里？（3分）答：20．答：21．請談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠欢萎嬀€句的理解。（3分）答：五、作文（40分）22．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：“正能量”是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，給人力量，催人奮進。請以“這，就是正能量”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。題目二：假如你變成一朵花，你希望是什么花？這朵花又會有著怎樣的見聞經(jīng)歷呢？請你以“我變成了一朵花”為題，發(fā)揮想象，寫一篇故事。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）字數(shù)在600-800之間。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

2021北京豐臺初一（下）期末語文參考答案一、基礎(chǔ)·運用（共15分）1.（8分）（1）C（2）B（3）修改：其中最具代表性的莫過于“一夜成名”的《唐宮夜宴》和頻頻“出圈”的故宮文創(chuàng)。（評分說明：共2處，每處1分）（4）D2.（3分）（1）B（2）劉禹錫3.（2分）A4.（2分）C二、古詩文閱讀（共19分）（一）（5分）5.煙籠寒水月籠沙6.獨愴然而涕下7.憑君傳語報平安萬里赴戎機關(guān)山度若飛（評分說明：每空1分，錯、漏、增字該空均不得分）（二）（5分）8.（3分）風(fēng)中飛舞春泥關(guān)心國家的前途和命運（評分說明：每空1分，意近即可）9.（2分）D（三）（9分）10.（4分）（1）聳立的樣子（2）器皿（3）使……彎曲（4）沖上，升上（評分說明：每空1分）11.（2分）B12.（3分）挺直聳立取悅于人褻玩（評分說明：每空1分，意近即可）三、名著閱讀（共6分）13.（2分）虎妞的評論有兩處錯誤：第1處錯誤是“要不是你跟別人打那一架，能落下病嗎？”祥子落下病是因為長時間在烈日和暴雨的極端天氣下拉車所致，不是因為打架。第2處錯誤是人和車廠已經(jīng)轉(zhuǎn)賣給他人，虎妞不可能去人和車廠找劉四爺要錢。老馬的評論有兩處錯誤，第1處是老馬是一個樸實憨厚的人力車夫，這句嘲諷祥子的話，與老馬的性格特點不符。第2處是老馬說的情況不會發(fā)生在這個階段的祥子身上。（評分說明：共2分。任意找出兩處說出理由即可，每處1分）14.（4分）答案示例：《海底兩萬里》將人類對海洋的幻想發(fā)揮到了極致，極具科幻色彩的鸚鵡螺號成為現(xiàn)代潛艇的雛形。該作品精神主題之一就是反對殖民壓迫，尼莫船長派人將沉船上的無數(shù)金銀財寶分給勞苦大眾，充分體現(xiàn)了凡爾納對社會正義和人類平等的