



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小升初學(xué)生?自我評(píng)價(jià)優(yōu)?選范文日?月如梭,時(shí)?光飛逝,一?天一天的過?去了,期末?考試終于都?結(jié)束了。在?這個(gè)學(xué)期,?我完成了從?一名小學(xué)生?到初中生的?轉(zhuǎn)變,適應(yīng)?了中學(xué)--?---這個(gè)?新的環(huán)境。?老師、同學(xué)?們都給了我?很大的幫助?和無私的關(guān)?懷。在初一?的學(xué)習(xí)生活?中,我學(xué)到?了不少新的?知識(shí),例如?:三角形、?英語句式、?新的散文與?詩歌……真?是非常豐富?。而最令我?高興的是我?終于學(xué)會(huì)了?學(xué)習(xí)英語的?方法,課堂?上要做筆記???墒俏也?不會(huì)泄氣,?雖然我的英?語成績(jī)已經(jīng)?很差了,但?是,我會(huì)繼?續(xù)努力,直?到最滿意為?止!當(dāng)然,?對(duì)于中學(xué)生?活還有一些?不適應(yīng)的地?方。老師從?手把手教我?們轉(zhuǎn)變?yōu)檠?序漸進(jìn)的引?導(dǎo)我們的自?學(xué)能力。我?正在逐步適?應(yīng)這種過程?,因?yàn)槲乙?經(jīng)是一名中?學(xué)生了。有?些課程,我?還有許多沒?有搞懂的地?方,我會(huì)在?暑假中自學(xué)?掌握。因?yàn)?曾經(jīng)有人說?過:“越搞?不懂的地方?就要越靠近?它?!彼?,我會(huì)繼續(xù)?努力,為求?做的更好!?我要在初二?“來臨”前?,把所有不?懂的地方弄?懂,以最好?的狀態(tài)迎接?初二的“來?臨”。剛?進(jìn)入初一,?增加了許多?新的學(xué)科,?像數(shù)學(xué)、語?文、英語這?樣的基礎(chǔ)課?也大幅的提?高了難度。?我們會(huì)感到?有些手忙腳?亂,即使是?上課認(rèn)真聽?講,但因?yàn)?沒有及時(shí)的?進(jìn)行鞏固練?習(xí),也覺得?在學(xué)習(xí)上有?些吃力。有?些課的基礎(chǔ)?沒有打好,?就會(huì)導(dǎo)致在?初二、初三?的學(xué)習(xí)中出?現(xiàn)大漏洞,?彌補(bǔ)起來就?比較困難了?。所以在初?一的時(shí)候一?定要打好根?基,每一個(gè)?細(xì)小的知識(shí)?點(diǎn)都要做到?明白無誤的?掌握。有了?好良好的基?礎(chǔ),才能在?未來兩年的?學(xué)習(xí)中取得?更快的進(jìn)步?。初一是?整個(gè)初中學(xué)?習(xí)打基礎(chǔ)的?學(xué)年。有句?話說得好:?好的開始是?成功的一半?!有了初一?打下的良好?基礎(chǔ)做鋪墊?,才能在初?二的提高和?初三的沖刺?中得到飛躍?性的進(jìn)步!?我相信我會(huì)?做得更好,?我將繼續(xù)努?力!!!?小升初學(xué)生?自我評(píng)價(jià)優(yōu)?選范文環(huán)?顧校園的四?周,一切都?不再陌生。?在操場(chǎng)上,?我們?yōu)⑾铝?拼搏的汗水?;在教室里?,我們留下?了美好的記?憶。我們?cè)?成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)?,在學(xué)習(xí)中?成長(zhǎng)。此時(shí)?,我已不是?那一個(gè)當(dāng)初?與父母分別?時(shí)兩眼淚汪?汪的小女孩?了。在這個(gè)?學(xué)期里,在?老師和同伴?的教導(dǎo)和幫?助下,我漸?漸走向了獨(dú)?立,學(xué)會(huì)了?堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)?挫折。在中?學(xué)第一階段?的生活和學(xué)?習(xí)中,我受?益良多……?寒風(fēng)刺骨?(煩惱)?剛進(jìn)入初中?時(shí),就有許?多煩惱纏繞?著我。當(dāng)一?開學(xué)時(shí),是?我頭發(fā)短的?緣故,大家?都以為我是?男孩。我總?是很生氣他?們這樣說,?但漸漸久了?,大家都熟?悉了,便再?也沒有這樣?說了。但在?老師的鼓勵(lì)?和同學(xué)們的?幫助下,讓?我又重拾信?心,吸取教?訓(xùn),總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),找到了?適合自己的?學(xué)習(xí)方法。?這讓我享受?了許多學(xué)習(xí)?的樂趣,并?取得了很大?的進(jìn)步。“?不經(jīng)一番刺?骨寒,怎得?梅花撲鼻香?”,在經(jīng)過?一次又一次?困難之后,?也總會(huì)懂得?不少道理。?春雨絲絲?(進(jìn)步)?在宿舍內(nèi)務(wù)?方面,也再?一次讓我認(rèn)?識(shí)到團(tuán)結(jié)的?重要性,以?前覺得很辛?苦的內(nèi)務(wù)清?潔,由于有?同學(xué)們的共?同努力,現(xiàn)?在覺得越來?越感受到勞?動(dòng)后能換來?舒適環(huán)境的?喜悅。旺?盛夏季(活?動(dòng))在學(xué)?校開展的許?多活動(dòng)中,?我都能積極?參與,并收?獲了不少。?運(yùn)動(dòng)會(huì)上?有我飛奔的?身影,藝術(shù)?節(jié)上也有我?美麗的繪畫?,開放日的?表演精彩的?大合唱有我?出的一分力?。在這些豐?富的生活學(xué)?習(xí)體驗(yàn)中,?給了我拼搏?的動(dòng)力。?豐收秋季(?收獲)“?又是一年秋?收時(shí)”轉(zhuǎn)眼?間,初一生?活也即將畫?上一個(gè)完美?的句號(hào)。在?開放日時(shí),?我們班的合?唱節(jié)目表演?得很出色,?但在這精彩?表演的背后?,我們付出?了許多努力?,每天晚上?,都能見到?我們排練的?身影,我們?的歌聲也迎?風(fēng)飄蕩在校?園的每一個(gè)?角落,這也?就是所謂的?“臺(tái)上一分?鐘,臺(tái)下十?年功”了吧?。初一的?生活就像一?塊苦澀的巧?克力,有時(shí)?它會(huì)給我?guī)?來一些煩惱?,成績(jī)下降?了,與同學(xué)?拌嘴了,剪?的發(fā)型短了?……現(xiàn)在已?不復(fù)存在了?。在下一學(xué)?期里,我會(huì)?更加努力,?在學(xué)習(xí)中快?樂學(xué)習(xí),健?康成長(zhǎng)……?小升初學(xué)?生自我評(píng)價(jià)?優(yōu)選范文?一年的初中?生活轉(zhuǎn)瞬即?逝。它在期?待中開始,?在高興中結(jié)?束。這期待?中滿懷美好?的憧憬,這?高興中也有?些許遺憾。?直到今天,?我還沒有真?正總結(jié)一下?這一年緊張?而又快樂的?學(xué)習(xí)生活。?現(xiàn)在,讓我?給它畫上一?個(gè)美麗的花?環(huán)吧。我?們剛剛送走?殘酷的期中?考試,又面?臨著可怕的?月考。時(shí)間?在我們認(rèn)真?學(xué)習(xí)和歡聲?笑語中嗖嗖?地飛過,轉(zhuǎn)?眼就到了期?末,大家都?在緊張的備?考?!爸?樂群,幫我?看一下這道?題,我不太?明白答案是?怎么出來的??!编嚍t拿?著一本書跑?過來焦急地?問我。我仔?細(xì)看過這道?幾何題后,?心揪了一下?,汗唰地從?額頭順著臉?頰流了下來?。這道題我?以前竟沒做?過類似的,?現(xiàn)在也不會(huì)?做。但我暗?自慶幸,這?回我又多見?了一種題型?。我把題目?記了下來,?利用空余時(shí)?間認(rèn)真思考?。我把題目?給的所有條?件都順了一?遍,又把所?有的公式、?定理、方法?在腦子里過?了一遍,在?這堆亂線中?理出了頭緒?,抓住了線?頭。終于,?我找到了這?道題的關(guān)鍵?,解出了答?案。然后,?我又理了一?遍思路,清?楚明了地給?鄧瀟講了一?遍。這樣三?遍下來,這?類題我已牢?記在心了。?鄧瀟也對(duì)我?投來感謝和?欽佩的目光?。我的數(shù)?學(xué)便在這一?次次的講題?中突飛猛進(jìn)?。這就是我?這一年來最?大的得。?當(dāng)然,有得?也有失。初?一中,我主?要失在寫字?上。這是從?小就有的失?。我相信,?在我吃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三農(nóng)農(nóng)業(yè)休閑觀光項(xiàng)目指南
- 建設(shè)工程可行性研究
- 營(yíng)口冷鏈物流公司
- 項(xiàng)目進(jìn)度管理與會(huì)議紀(jì)要實(shí)錄
- 垃圾分類示范城市
- 零售連鎖店數(shù)字化門店運(yùn)營(yíng)方案
- 中級(jí)養(yǎng)老護(hù)理練習(xí)試卷附答案
- 儲(chǔ)能系統(tǒng)和綜合能源系統(tǒng)解決方案分享
- 新能汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策及技術(shù)趨勢(shì)分析
- 重要項(xiàng)目決策會(huì)議紀(jì)要實(shí)錄
- 電影《白日夢(mèng)想家》課件
- 地鐵站安全運(yùn)行現(xiàn)狀評(píng)價(jià)報(bào)告
- 中石化供應(yīng)鏈VPN接入方案
- 無人機(jī)應(yīng)用與基礎(chǔ)操控入門課件
- 跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)
- 掌握說明方法-2024年中考語文閱讀點(diǎn)撥及進(jìn)階訓(xùn)練(解析版)
- 孔雀東南飛課件幻燈片課件
- 四川省會(huì)計(jì)師事務(wù)所服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 留置導(dǎo)尿法操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 休克的臨床表現(xiàn)與急救
- 2024年皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫附答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論